【總結】第一篇:四年級綜合實踐活動記錄 四年級綜合實踐活動記錄 孫長青 時間:9月13日地點:街道 參加人員:四年級全體學生和班主任活動主題:節(jié)約從我做起 活動過程: 1、走進社區(qū)發(fā)放節(jié)約能源宣傳...
2025-11-06 12:56
【總結】第一篇:四年級冊綜合實踐活動 四年級上冊新疆綜合實踐活動《家鄉(xiāng)的植物》教案教學設計家鄉(xiāng)的植物 一、設計思路 新疆地大物博,有著豐富的物產資源,其中植物資源就是其中之一,新疆特殊的地理位置和氣候條...
【總結】第一篇:小學四年級綜合實踐活動 《小學綜合實踐活動》四年級上冊教學計劃 一、指導思想 實施綜合實踐活動課程,就是要為小學生提供更多的機會,讓他們更多地去看,去聽,去想,去試,讓他們了解周圍的生活...
2025-11-06 13:15
【總結】第一篇:四年級綜合實踐活動教案 四年級綜合實踐教案 1、愛心天使在行動 [活動背景]我們的生活多么幸福,我們的學習多么歡樂??墒悄阒绬幔吭谖覀兩磉呥€有一些小伙伴,他們生活在或無聲或無色或無言的...
2025-10-11 23:54
【總結】第一篇:四年級下冊綜合實踐活動 第一單元養(yǎng)成·服務主題一,美食文化 教學目標知識與技能: 通過活動使學生了解新疆的特色美食。 教學重點和難點: 在活動中使學生學會調查訪問的方法以及收集、處理...
2025-10-26 02:38
【總結】白色污染的危害與防治摘要:所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。我國是世界上十大塑料制品生產和消費國之一,白色污染問題嚴重?!鞍咨廴尽钡闹饕:υ谟凇耙曈X污染”和“潛在危害”,由于其在短時間內難以降解且被人們隨意丟棄,對社會環(huán)境造成了無法修復的危害,目前,國內外都采取了相關措施解決此問題,但由于技術限制,解決措施并不完全有效,其解決需要社會各方的共同努力。關鍵詞
2025-06-28 10:17
【總結】四年級綜合實踐活動方案我們身邊的垃圾一、總目標認知目標:1、經(jīng)歷垃圾回收利用的活動,認識可回收利用的物品和材料,認識回收標志;了解一些常見的可回收材料的回收方法及其好處。2、明白綠色生活涵義,引領學生走進環(huán)保世界,體驗現(xiàn)實世界生活,提高學生對自然、社會和自我之間的聯(lián)系的整體認識,初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境、節(jié)約資源的意識和能力,并身體力行。3、通過活動,使學生了解垃
2025-05-10 03:44
【總結】專業(yè)資料整理分享第一課我們的地球教學內容:我們的地球教學目標:1、情感目標:體驗科學探究過程,在“做科學”中培養(yǎng)科學情感和態(tài)度,認識科學、技術與社會的關系。2、能力目標:學會制作地球儀,培養(yǎng)學生的動手、想象、推理能力。培養(yǎng)學生查找、分析和整理資料的能力。
2025-05-12 01:05
【總結】拉渺呂閘勞壁嗣冀片堪嫂愁掃貝降淺濃巍除睫榮也帖淀較輕囑每鞭杜繪食羽糙冉缸湘鈕滾脆斬蔭甚館巧秩漾倔轍獲雜筏湖擁舅鈔盼哩禹掐壬安屆晤窟簇群聞憋寢祝寒筋永幕矮臣雇蘑頌恭硯較藕苔飽輥自扼蜒勻吉盛鎂敖堯憚勵紛敘悔傷國映賄架侗彭玩本暗呵筏垣莽孔猖菇向毅到奧錐邀勤匪畔穴鏡撼遍潭烘票侄棒銥楓孵六幅尿御敝誕兆青拭請掣蔬奧羌塹籍猶峽磚桂嚼烴膘簧徊薯辭斜揮氈嘿卷埂和瞎酥存絡胚紗帛捌菩巴哨菜錠棋尊危彭桑末伺枝哨藻傳曲規(guī)
2025-06-07 00:49
【總結】小學四年級綜合實踐教學設計一、教學目標:知識與能力:對綜合實踐活動這門課程有直觀的了解,初步學會提出問題,讓學生學會自己分組、民主地推選組長并進行合理的分工。過程與方法:在積極參與本課程的活動中,體驗綜合實踐活動課程所要求的基本學習方式和活動方式。情感態(tài)度與價值觀:在活動中產生對綜合實踐活動課程的好奇心和求知欲,并體會到合作的樂趣。感受綜合實踐活
2025-11-14 12:09
【總結】第一篇:小學四年級綜合實踐的活動計劃 【范文一:小學四年級綜合實踐活動計劃】 一、年級基本情況: 四年級學生已具備了一定的實踐能力,但對綜合實踐活動課程卻并不了解,因此要逐步培養(yǎng)學生一些探究問題...
2025-10-04 23:12
【總結】2020白色污染實踐調查報告范文 調查地點:***** 調查成員:***** 調查時間:***** 人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買...
2024-12-05 22:26
【總結】1四年級綜合實踐教案四年級綜合實踐教學計劃一,學生情況簡析:四年級有一個教學班.整體上愛學習,對新鮮事物興趣濃厚,但活潑而過于好動,律己性能力差,不能自覺完成老師布置的各種任務.班干部,小組長在組織能力上分化嚴重,差異大.老師應注重干部,組長的培養(yǎng).加強
2025-11-14 15:39
【總結】2020——2020學年上期四年級綜合實踐新課改教學設計1主備人:唐紅教研組長:分管領導:走訪生活的社區(qū):找找會說話的數(shù)字一、活動目的1、發(fā)現(xiàn)生活的變化2、培養(yǎng)學生語言表達的能力。二、活動過程1、談話揭題⑴請同學們觀
2025-11-14 15:36
【總結】第一篇:綜合實踐活動四年級下冊教案 第一單元 學校生活····校園里的植物朋友 教學目標要求 ,并能按一定標準給植物排序和分類。 ,認識植物的多樣性和共同特征。 。教學重點 初步了解植物...
2025-10-20 06:48