生物必修一導(dǎo)學(xué)案(第五章)(編輯修改稿)
2025-07-04 21:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 裂過(guò)程的動(dòng)物細(xì)胞，當(dāng)中心體移向兩極時(shí)，染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、 DNA分子數(shù)（c）可表示為（ ）。 果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體，在有絲分裂中期細(xì)胞內(nèi)有（ ） A．8條染色體，16條染色單體 B．8條染色體，8條染色單體 C．4條染色體，8條染色單體 D．4條染色體，4條染色單體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量比為1∶2∶2時(shí)所處的分 裂期應(yīng)是( ) 玉米體細(xì)胞中染色體數(shù)為20，一個(gè)有絲分裂后期的玉米細(xì)胞內(nèi)全部的染色體數(shù)目和 DNA數(shù)目分別為( ) ，小于40 ，大于40 ，等于40 ，大于401在顯微鏡下觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞時(shí)，視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞為（ ） 1在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞，都能看到的結(jié)構(gòu)是( ) A．赤道板、染色體、細(xì)胞膜 B．紡錘體、赤道板、染色體C．細(xì)胞壁、染色體、紡錘體 D．細(xì)胞壁、核膜、染色體著絲點(diǎn)1下圖中，甲為有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖，乙為有絲分裂各時(shí)期圖像（順序已打亂）。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：（1）甲圖中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是 段，分別指出乙圖中1～5的名稱(chēng)：［1］ ，［2］ ，［3］ ，［4］ ，［5］ ；（2）乙圖中細(xì)胞分裂的正確排序是 。其中染色單體形成于 圖，消失于圖 ；（3）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂，則甲圖中的2n= ??；（4）乙圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是 ，引起不同的原因是 此時(shí)有染色體 條，DNA分子 個(gè)，染色單體 條；（5）數(shù)染色體數(shù)目最好的是甲圖中的 段，乙圖中的 時(shí)期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為 編號(hào)：24課題 ：細(xì)胞的分化、衰老、凋亡課時(shí)：2主編人：王富嬌審核人：劉超審批人：日期班組姓名組評(píng)師評(píng)v 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 概述細(xì)胞分化 舉例說(shuō)明細(xì)胞的全能性 說(shuō)出細(xì)胞衰老的特征 凋亡的含義amp。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)和意義 細(xì)胞全能性與細(xì)胞核全能性的理解及應(yīng)用個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老的區(qū)別與聯(lián)系 簡(jiǎn)述細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別v 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)和意義第一學(xué)習(xí)時(shí)間 自 主 預(yù) 習(xí) 不看不講amp。 基礎(chǔ)知識(shí)梳理（系統(tǒng)形象化）一、細(xì)胞的分化概念：由同一種類(lèi)型的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后，逐漸在 、 和 形成穩(wěn) 定性差異，而產(chǎn)生不同細(xì)胞類(lèi)群的過(guò)程。 實(shí)質(zhì)（原因）：細(xì)胞分化是基因 的結(jié)果。特點(diǎn)：具有 ：發(fā)生于整個(gè)生命過(guò)程中，但在 時(shí)期達(dá)到最大程度 ：一般的，分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài)，直到死亡。 ：生物界中普遍存在，是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)。大小比較：體細(xì)胞﹥生殖細(xì)胞﹥受精卵結(jié)果：形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的 ，但細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不變。二、細(xì)胞的全能性概念：指 的細(xì)胞，仍然具有 的潛能。根本原因：已分化的細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體的 。判斷依據(jù)：起點(diǎn)：細(xì)胞、組織、器官 結(jié)果：形成完整新個(gè)體全能性大小比
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