求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題完成版(編輯修改稿)
2025-07-04 20:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分母是100的分?jǐn)?shù)的過程，請(qǐng)大家觀察一個(gè)，如果不看這個(gè)過程，小數(shù)是可以怎樣直接化成百分?jǐn)?shù)的？（2）引導(dǎo)學(xué)生歸納出小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法：（多提問幾個(gè)學(xué)生說一說）（3）完成第127頁“做一做”。先讓學(xué)生按例題的做法，直接化。2．教學(xué)例2。（1）出示例2。把27%、124%、%化成小數(shù)。引導(dǎo)學(xué)生思考：要把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，可以先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后再用分子除以分母，把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。 （3）完成第128頁“做一做”的題目。先要求學(xué)生按例題的做法做一做，再讓學(xué)生直接進(jìn)行轉(zhuǎn)化。四、鞏固練習(xí)。五、作業(yè)。練習(xí)三十一第2題余下的部分。練習(xí)三十一第10題。學(xué)生認(rèn)真傾聽，體會(huì)。提問學(xué)生口述過程：
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