數(shù)學8年級下冊第8章預習學案(編輯修改稿)
2025-07-04 19:25 本頁面
【文章內容簡介】 。這個判定方法可以簡單地用“ ”或“ ”來表示。 請試著把例例4獨自推理一下，在與課本上的解題思路對照，看自己的解法是否正確預習診斷請相信自己能完成P34練習1 練習2，與同學對照一下，答案一樣嗎？如圖，已知AE＝CE， BD⊥AC．則 △ABC與△BAD全等嗎？請總結判定三角形全等的方法有幾種？預習質疑 請寫出你認為老師應該重點講解的地方：數(shù)學學科8年級下冊第8章第5課時設計人：寧陽二十一中 馬廣偉預習課題：相似形三角形預習目標： 了解相似三角形的概念，知道形狀相同的兩個三角形的數(shù)學語言表述。會識別兩個相似三角形的對應角和對應邊。預習重點：會識別兩個相似三角形的對應角和對應邊。預習任務 ： 自學課本P3739完成下列問題：（試脫離課本完成）什么是相似三角形： △ABC與△A′B′C′相似用符號表示： 對應角： 對應邊： 對應頂點： 預習診斷(1) 如圖1，△ABC∽△AED, 其中DE∥BC，找出對應角并寫出對應邊的比例式．如圖2，△ABC∽△AED，其中∠ADE=∠B，找出對應角并寫出對應邊的比例式． (2) 如上圖△ABC和△DEF相似，已知∠A=∠D，AB=4，AC=3，DE=1，DF等于多少? 如圖，若△ABC∽△DEF，則∠D的度數(shù)為______________．（3）如圖，若△ABC∽△DEF，則∠D的度數(shù)為______________．預習質疑 請寫出你認為老師應該重點講解的地方：數(shù)學學科8年級下冊第8章第6課時設計人：寧陽二十一中 馬廣偉預習課題：怎樣判定兩個三角形相似（1）預習目標：1．經(jīng)歷兩個三角形相似的探索過程，體驗分析歸納得出數(shù)學結論的過程，進一步發(fā)展學生的探究、交流能力．2．會運用“兩角對應相等兩三角形相似的判定條件”解決簡單的問題．預習重點：判定方法1的簡單應用預習任務：用尺規(guī)作圖作兩個三角形 △ABC與△A′B′C′ 使∠A=∠A′=300, ∠B=∠B′=600作圖區(qū)：（1）∠C=∠C′嗎？（2）量出兩個三角形各邊的長，并分別計算，這三個比值相等嗎？（3）△ABC與△A′B′C′相似嗎？結論：
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