8年級下冊課件教案(編輯修改稿)
2024-12-06 00:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對照下面的圖景，選擇與音樂相適應(yīng)的畫面）欣賞管弦樂《大峽谷組曲日出》（1）什么是組曲？（2）師介紹《大峽谷組曲》及科羅拉多大峽谷。（3）感受、體驗(yàn)管弦樂中定音鼓、短笛、英國管的音色。（4）演唱管弦樂《大峽谷組曲日出》的音樂主題。（5）完整的聆聽第一樂章《日出》，感受、體驗(yàn)晨曦、鳥鳴、絢麗的山谷和噴薄欲出的太陽，一派陽光燦爛、生機(jī)勃勃的大峽谷景象。（6）介紹美國作區(qū)家格羅菲三、作業(yè)反饋：你知道我國有哪些的地方被列入世界人類自然遺產(chǎn)名錄？試用你熟悉的音樂和其他的藝術(shù)形式介紹給大家。（學(xué)生介紹或展示）四、小結(jié)、拓展為了給未來一片綠色，請你向自己、身邊的人、世人發(fā)出你的忠告或決心（學(xué)生討論、交流）八年級音樂教案 第十四周第一課時一、教學(xué)內(nèi)容芭蕾舞劇《紅色娘子軍》選曲：軍民團(tuán)結(jié)一家親舞劇《天鵝湖》選曲《場景音樂》二、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)舞劇、芭蕾舞劇的有關(guān)知識,，了解并感受舞劇音樂的風(fēng)格特點(diǎn)，使學(xué)生喜愛舞劇、舞劇選曲這種藝術(shù)形式學(xué)會演唱舞劇選曲《軍民團(tuán)結(jié)一家親》，體會革命戰(zhàn)爭時期的人民和紅軍的革命熱情，并能夠用柔和、抒情的歌聲演唱歌曲通過課外作業(yè)鍛煉學(xué)生課外收集資料的能力三、教學(xué)過程（一）組織教學(xué)：課前播放舞劇《天鵝湖》中的選曲《四小天鵝》（二）新課： 舞劇知識及芭蕾舞劇《天鵝湖》中的選曲《場景音樂》（1）導(dǎo)入新課：觀看芭蕾舞劇《天鵝湖》中《四小天鵝》和芭蕾舞劇《紅色娘子軍》中《紅色娘子軍連歌》的錄象片段，教師對這兩個舞劇的劇情及音樂場景進(jìn)行簡
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