【總結(jié)】南通市中小學(xué)德育活動(dòng)課程方案(試行)《南通市中小學(xué)德育活動(dòng)課程》以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),教育和引導(dǎo)中小學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為根本任務(wù)。本課程認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未
2025-08-05 20:53
【總結(jié)】湖南省中小學(xué)校文明(標(biāo)兵)校園測(cè)評(píng)細(xì)則年月說(shuō)明一、根據(jù)湖南省文明委制定的文明校園評(píng)選管理辦法和中央文明辦文明高校測(cè)評(píng)細(xì)則,制定本細(xì)則。二、本細(xì)則適用對(duì)象是全省中小學(xué)校,目的是明確文明校園創(chuàng)建任務(wù),檢驗(yàn)創(chuàng)建工作進(jìn)展成效,為評(píng)選文明校園提供基本依據(jù)。三、測(cè)評(píng)細(xì)則包括“基本指標(biāo)”“特色指標(biāo)”“負(fù)面清單”三部分,設(shè)置項(xiàng)一級(jí)測(cè)評(píng)指標(biāo)、項(xiàng)二級(jí)測(cè)評(píng)指
2025-04-15 06:21
【總結(jié)】通遼市中小學(xué)學(xué)校安全管理細(xì)則(試行)為認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和自治區(qū)教育工作會(huì)議精神,維護(hù)通遼市教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī),制定本細(xì)則。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,遵循“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各
2024-11-13 13:41
【總結(jié)】........謝河鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教師師德考核細(xì)則考核內(nèi)容考核要點(diǎn)分值扣分細(xì)則一愛(ài)國(guó)守法熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行
2025-04-16 06:21
【總結(jié)】洪恩鄉(xiāng)梁樓小學(xué)中小學(xué)教師量化考核評(píng)估細(xì)則為了全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)搞好我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,形成正常的教學(xué)秩序,使我鄉(xiāng)的教學(xué)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,體現(xiàn)德育為首、教學(xué)為主、管理為本的辦學(xué)思路,特制定本細(xì)則。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立人才強(qiáng)校的戰(zhàn)略思想,從工作全局出發(fā),
2025-04-14 13:51
【總結(jié)】1智慧校園軟件解決方案白皮書(shū)2目錄1.總體框架..................................................................................................................
2024-10-27 13:54
【總結(jié)】第一篇:中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則 汶上縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則 (試行稿) 教學(xué)是學(xué)校的中心工作,學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于教學(xué)這一中心,體現(xiàn)這一中心工作的兩個(gè)主要方面是認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理和...
2024-11-03 23:14
【總結(jié)】第一篇:中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則 汀羅一中教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則 教學(xué)是學(xué)校的中心工作,學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于教學(xué)這一中心,體現(xiàn)這一中心工作的兩個(gè)主要方面是認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理和深入開(kāi)展教學(xué)研究。...
2024-11-09 13:29
【總結(jié)】南通市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(shū)(2016年度~2018年度)一、個(gè)人基本概況姓名周?chē)?guó)英性別女出生年月工作時(shí)間1989年9月政治面貌清白擔(dān)任職務(wù)教師工作單位南通市海安縣第三實(shí)驗(yàn)幼兒園何時(shí)何院校何專業(yè)畢業(yè)2014年7月畢業(yè)于南通大學(xué)(學(xué)期教育)學(xué)歷(位)函授本科現(xiàn)從事專業(yè)幼教年限29年
2025-06-09 23:33
【總結(jié)】《南通大學(xué)智慧校園綜合服務(wù)平臺(tái)一期項(xiàng)目》建設(shè)需求建設(shè)背景南通大學(xué)信息化建設(shè)始于2004年三校合并之時(shí),歷經(jīng)十余年的建設(shè),逐步建成了覆蓋全校的網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,為智慧校園的建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。近十年來(lái),校園網(wǎng)的信息資源和應(yīng)用系統(tǒng)從無(wú)到有,逐漸豐富和完善,對(duì)教育教學(xué)、科學(xué)研究、教育管理和信息化生活的推動(dòng)及支撐作用越來(lái)越明顯。智慧校園三大平臺(tái)的建成使得學(xué)校整體信息化水平上了新的臺(tái)階,其
2025-06-27 08:11
【總結(jié)】第一篇:中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)的再思考 對(duì)數(shù)字化校園建設(shè)的再思考 ——教育信息化培訓(xùn)反思 谷城縣盛康鎮(zhèn)黃崗中心小學(xué)胡加強(qiáng) 20世紀(jì)末,隨著計(jì)算機(jī)和通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,信息化浪潮席卷全球,世界范圍...
2024-11-15 01:21
【總結(jié)】中小學(xué)塑膠跑道工程監(jiān)理細(xì)則中小學(xué)塑膠跑道工程監(jiān)理細(xì)則一、??工程概況二、??工程監(jiān)理依據(jù)工程建設(shè)監(jiān)理合同工程施工合同工程設(shè)計(jì)文件建設(shè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(GB50300-2001)建筑電氣施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范(CJJ1-90(市政道路驗(yàn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn))GBJ97-87(水泥路面)GBJ92-86(瀝青路
2025-04-11 23:32
【總結(jié)】******小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則(2018年職工大會(huì)討論稿)一、總????則1、學(xué)校工作以教學(xué)為中心,學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于這一中心;體現(xiàn)這一中心工作的兩個(gè)主要方面是認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理和深入開(kāi)展教學(xué)改革2、中小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,是提高國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。在教學(xué)中,教師應(yīng)肩負(fù)起教書(shū)和育人的神圣職責(zé),把教書(shū)育人有機(jī)的統(tǒng)
2025-08-04 23:58
【總結(jié)】1中小學(xué)塑膠跑道工程監(jiān)理細(xì)則一、工程概況二、工程監(jiān)理依據(jù)工程建設(shè)監(jiān)理合同工程施工合同工程設(shè)計(jì)文件建設(shè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(GB50300-2020)建筑電氣施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范(CJJ1-90(市政道路驗(yàn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn))GBJ97-87(水泥路面)GBJ92-86(瀝青路面)CJJ44-91(城市道路路基
2024-10-26 09:49
【總結(jié)】ⅩⅩ市普通中小學(xué)學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則為進(jìn)一步加強(qiáng)全市普通中小學(xué)學(xué)籍管理,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,根據(jù)《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》、《青島市教育局普通高中學(xué)籍管理辦法》等文件規(guī)定,結(jié)合我市實(shí)際,制定本細(xì)則。一、入學(xué)與注冊(cè)。小學(xué)入學(xué)年齡應(yīng)滿六周歲(截止到當(dāng)年的8月31日),初一新生入學(xué)必須有小學(xué)學(xué)籍。城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校原則以學(xué)生父母或其