【文章內(nèi)容簡介】 9. 系統(tǒng)的網(wǎng)絡通道應通過進行加固，防止網(wǎng)絡傳輸過程中數(shù)據(jù)被篡改、盜竊。10. 支持的手機操作系統(tǒng)需包括Android 、iOS 。功能要求移動APP服務平臺應具備以下功能：資訊聚合服務提供基于移動端的資訊聚合服務，所有的咨詢以及媒體內(nèi)容均需要提供輿情控制功能，能夠?qū)γ舾性~進行過濾與刪除。鐒鸝餉飾鐔閌貲諢癱騮吶轉鮭錢驗鎖。支持按照欄目分類進行多形態(tài)的信息流推送功能，支持圖片、視頻等多種形態(tài)。可將學校網(wǎng)站群和微信公眾號的內(nèi)容自動同步到APP端；所有的資訊以及媒體內(nèi)容均需要提供輿情控制功能，能夠?qū)γ舾性~進行過濾與刪除；統(tǒng)一通訊錄基于學校組織架構建全校統(tǒng)一通訊錄，可以按院系、部門及自定義分類對聯(lián)系人進行管理，統(tǒng)一通訊錄可以極大的方便用戶查找和聯(lián)系人員。可根據(jù)組織架構查詢學校部門負責人及電話；支持通訊錄關注；可以對統(tǒng)一通訊錄信息授權可搜索范圍；個人可靈活設置個人的每項通訊錄信息的開放范圍，如只公開辦公室電話、郵箱，只對某些人公開手機號碼等。攙閿頻嶸陣澇諗譴隴瀘鐙澮蹤島騁檻。移動事務中心與學?，F(xiàn)有流程平臺以及各業(yè)務系統(tǒng)（含已建和待建）實現(xiàn)對接，在事務中心集中呈現(xiàn)全校各類事務。移動事務中心的集成需求包含但不限于以下幾點：移動一卡通業(yè)務辦理，需將一卡通系統(tǒng)的頁面集成進移動端事務中心，面向校內(nèi)用戶提供基于移動端的一卡通業(yè)務辦理服務，針對查詢類業(yè)務，由一卡通系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)，平臺實現(xiàn)查詢功能。集成服務包含余額查詢、消費明細查詢和一卡通掛失、上網(wǎng)費充值等功能；趕輾雛紈顆鋝討躍滿賺蜆騍純蠅驪銬。移動辦公，需將辦公系統(tǒng)的頁面集成進移動端事務中心，面向教職工、領導提供在手機端發(fā)起流程、審批流程服務，并能對提供數(shù)據(jù)源的通知公告、學校發(fā)文等欄目的資訊進行瀏覽；夾覡閭輇駁檔驀遷錟減汆藥徑鴕駭槍。流程辦理，需將流程平臺辦事大廳的頁面集成進移動端事務中心，面向用戶提供移動端的移動辦事服務，用戶可在移動端發(fā)起各類申請與需要審批的業(yè)務流程，管理者可方便的在移動端進行各類審批；視絀鏝鴯鱭鐘腦鈞欖糲僉爾魷癆駱鈐。移動郵件，需將騰訊郵件系統(tǒng)集成進移動端事務中心，面向用戶提供移動端的郵件收發(fā)、新郵件提醒等服務；支持個人課表的多維度查看，包括按學期、周、日的課表切換，并可查詢每節(jié)課的詳情。支持同步教務系統(tǒng)最新課表信息；偽澀錕攢鴛擋緬鐒鈞錠鈴鉍蹌鏟驊擷。預置校園黃頁、班車服務、失物招領、問卷調(diào)查、課表查詢、工資查詢、校歷日程等應用。移動消息中心移動消息中心功能與PC門戶的“通知中心”功能類似，但展示方式需要按照移動端特點作專門設計，主要功能如下：緦徑銚膾齲轎級鏜撟廟耬癬紇徑驕鄰。提供消息集成展示功能，集成各系統(tǒng)業(yè)務功能的提醒消息、待辦信息進行展示，支持以分散或集中形式展示業(yè)務流程的消息數(shù)量功能，點擊每條消息可以進入消息詳情界面。騅憑鈳銘僥張礫陣軫藹攬齊彎議罵擰。提供待辦通知功能，展示需要辦理的事務，通過集成展示界面可直接進入辦理界面，待辦通知需要有匯總的個數(shù)顯示。癘騏鏨農(nóng)剎貯獄顥幗騮鴣詼驤齔駘輸?；顒又行挠袡嘞薜挠脩艨稍诰€申請發(fā)起主題活動，活動包括類型、范圍（校級、院系部門級）分類、主題、時間、日程安排、發(fā)布方式等；鏃鋝過潤啟婭澗駱讕瀘載撻贏禱驛懼。審核通過后，即可發(fā)布，有興趣的老師或?qū)W生可在線選擇參與活動；活動結束后可發(fā)布相關動態(tài)、圖片等，也可對活動進行評價。即時通信（IM）提供基于通訊錄的即時通信服務，方便用戶之間的交流互動。登錄用戶可以和自己的好友進行點對點會話、群組會話；也可以給同一個群組中的非好友進行臨時對話。會話內(nèi)容多樣化包括圖片、文字、表情、聲音、文件等。同時需要和平臺流程中心、任務中心結合，推送相關消息。消息群發(fā)除了提供即時通訊（IM）交流工具外，還面向老師、部門提供群發(fā)權威消息、通知的功能。用戶能夠向自己權限范圍內(nèi)的部門、班級群發(fā)消息。群發(fā)的消息除了能以即時消息（IM）的形式被接受者收到外，還支持以API和Web Service方式發(fā)送 “短信”，以及支持以SMTP方式（須支持SSL方式）發(fā)送“郵件”給接受者，支持以虛擬電話提醒。榿貳軻謄壟該檻鯔塏賽緯闥糝鍔駕躦。用戶除了可以用個人的身份群發(fā)外，還能以“部門”的身份發(fā)送官方權威消息。 通過授權，可以給多個人授予“部門”身份，沒有得到授權的人員無法以“部門”身份群發(fā)。邁蔦賺陘賓唄擷鷦訟湊幟結廢擴駑彎。用戶還能夠跟蹤群發(fā)消息的接收情況，便于用戶及時掌握接人的閱讀狀態(tài)。群組提供群組功能，可以實現(xiàn)多人實時交流，交流內(nèi)容包括文字、表情、語音、圖片、位置、鏈接等；具備群公告、群文件功能，并可查看群組成員是否對公告與文檔是否已讀。嶁硤貪塒廩袞憫倉華糲饃勵騮詡駐賭。微信身份代理提供微信身份代理功能，支持微信端的H5應用可以直接在移動端運行。統(tǒng)一通信平臺建設南通大學統(tǒng)一通信服務平臺，實現(xiàn)全校統(tǒng)一的消息服務中心，該平臺可聚合各類消息(如待辦提醒、通知、日程提醒等)，并整合多種通信通道（如站內(nèi)信、移動APP、微信、郵件、短信等），提供多渠道消息提醒服務。另外，平臺能以Web Service或RESTful API接口方式向第三方系統(tǒng)開放其通信能力，無縫融入到校園的辦公、教學、科研和服務中，幫助學校降低通信成本、優(yōu)化溝通方式、提升管理效率。該櫟諼碼戇沖巋鳧薩錠謨贛贅眾騶嶠。技術要求平臺基于JAVAEE體系結構，支持 Unix、Linux、Windows 多種平臺，完全支持跨平臺的部署。劇妝諢貰攖蘋塒呂侖廟痙湯籪糶駒責。平臺支持集群、熱備、負載均衡,并支持以后的平滑升級。開放應用系統(tǒng)集成API接口，實現(xiàn)校內(nèi)各應用系統(tǒng)之間的消息傳遞，支持WebService和RESTful兩種接口方式。臠龍訛驄椏業(yè)變墊羅蘄囂馱廣閏駙孫。采用微服務架構，并實現(xiàn)限流容錯機制，保障系統(tǒng)高級別穩(wěn)定性，且統(tǒng)一負責所有校內(nèi)應用與外網(wǎng)通信，保證外網(wǎng)通信的可管控、易管理。鰻順褸悅漚縫囅屜鴨騫鬩藶騍擯駟謔。與應用系統(tǒng)接口采用PKI認證、IP限制地址、HTTPS通道等手段保障消息傳遞的安全可靠。系統(tǒng)采用可插拔組件技術，可以靈活方便的擴展各種通信組件。支持消息隊列MQ接入，實現(xiàn)應用系統(tǒng)之間的可靠消息傳遞。平臺提供相關服務器的軟硬件環(huán)境的監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)異常自動發(fā)出告警。功能要求該平臺應具備以下功能：平臺應支持組織架構、權限、標簽，支持用戶多身份，支持人員的多部門。按人員及組織機構進行管理和授權，權限涉及到學校的行政組織架構、教職工、學生、行政班等數(shù)據(jù)。系統(tǒng)須實現(xiàn)與共享數(shù)據(jù)庫權威數(shù)據(jù)的實時同步，并能根據(jù)人員信息的實際情況進行權限分配。穡釓虛綹滟鰻絲懷紓濼視嬌賭謗駔墮。支持多維度多級授權機制，系統(tǒng)管理員授權給部門管理員，部門管理員可將其權限授予其部門內(nèi)部成員。權限包含的維度有：推送范圍授權、推送途徑授權、推送途徑上的條數(shù)授權等；在某授權被取消后，二級授權則自動關聯(lián)取消。隸誆熒鑒獫綱鴣攣駘賽澇鈧籜軍驢該。支持消息的分類管理，如待辦、會議通知等。支持消息的及時以及定時發(fā)送，可自定義分組，按組織、部門發(fā)送，實現(xiàn)精準推送。支持多種發(fā)送渠道，包括移動App、微信、短信、郵件等；并具備發(fā)送渠道擴展能力，可以依據(jù)用戶的實際需求開發(fā)不同的通道插件，擴展系統(tǒng)的通信能力。浹繢膩叢著駕驃構碭湊農(nóng)瑤帳結駁噴。發(fā)送的通道依據(jù)授權可多選，多選的同時選擇是否多種方式同時發(fā)送，如果選擇否，則依據(jù)通道優(yōu)先級，只成功發(fā)送一次。鈀燭罰櫝箋礱颼畢韞糲銨鵬駱隸驅(qū)訛。支持模板消息，支持通過上傳Excel，一次性向不同目標發(fā)送不同內(nèi)容的模板消息。支持一對多的消息群發(fā)功能，可以個人名義或部門名義面向多人群發(fā)消息通知，對象可以按部門機構，或角色組，或手工選擇多人；支持群發(fā)通知消息對象是否已讀的狀態(tài)查看。愜執(zhí)緝蘿紳頎陽灣熗鍵艤訥贓棧馴嘆。無限量信息群發(fā)，觸達率高，支持發(fā)送狀態(tài)監(jiān)控。支持消息回執(zhí)，提供已讀反饋，方便發(fā)送者了解消息的閱讀情況。支持消息的查詢，可以對所有消息的主題和內(nèi)容進行檢索。提供對平臺消息發(fā)送量的統(tǒng)計，提供按部門、人員維度及發(fā)送方式維度進行交叉統(tǒng)計，統(tǒng)計結果以列表或柱狀圖形式展示。貞廈給鏌綞牽鎮(zhèn)獵鎦龐朮戧籩賂馱見。提供操作審計日志管理功能，可查詢最近系統(tǒng)的消息發(fā)送情況，接口調(diào)用情況，以及用戶對系統(tǒng)的操作情況，如登錄日志、操作日志、消息發(fā)送日志以及手機設備登錄日志等。嚌鯖級廚脹鑲銦礦毀蘄鷯鑭嶁盧馭勞。支持對已集成消息推送通道的維護，如短信、郵件、站內(nèi)信等，配置是否可用、開放范圍、發(fā)送范圍控制、流量控制等。薊鑌豎牘熒浹醬籬鈴騫違紗駑緩馬蝕。支持消息推送通道的設置，如多通道推送的優(yōu)先級、推送幾次算推送失敗、推送失敗后是否重新推送、單次允許推送的最大消息條數(shù)、等等。齡踐硯語蝸鑄轉絹攤濼絡減貽顏饌農(nóng)。支持推送消息查詢與實時匯總。支持根據(jù)學校組織架構和行政班級劃分，自動創(chuàng)建部門群組，班級群組，方便討論交流。支持部門名義發(fā)送消息。除了支持個人對外發(fā)送消息外，系統(tǒng)內(nèi)可以創(chuàng)建部門消息盒，能以單位、部門的名義對外發(fā)送消息。部門消息盒可以設置部門管理員，部門管理員可以在部門內(nèi)二次授權給其他人員。紳藪瘡顴訝標販繯轅賽憮賄豎毆饉蒞。系統(tǒng)內(nèi)可以為業(yè)務系統(tǒng)分配“應用消息盒”，為其配置安全證書。業(yè)務系統(tǒng)可以拿授予證書調(diào)用系統(tǒng)接口發(fā)送消息。飪籮獰屬諾釙誣苧徑凜騙橥峽軋饈俠。與學校智慧校園基礎平臺實現(xiàn)對接，包括統(tǒng)一身份認證、共享數(shù)據(jù)庫、信息門戶、統(tǒng)一支付平臺、流程平臺等，支持通過數(shù)據(jù)庫接口集成方式與WebService和RESTful接口集成方式實現(xiàn)與現(xiàn)有業(yè)務系統(tǒng)的消息集成。烴斃潛籬賢擔視蠶賁粵貫飭驢噦餾艱。支持與學校短信平臺、郵件系統(tǒng)等無縫對接，實現(xiàn)面向個人的統(tǒng)一的消息提醒服務。管理員可以根據(jù)短信接收對象從屬的運行商不同，配置規(guī)則以支持從對應運營商平臺線路發(fā)送。應用管理中心綜合服務平臺提供統(tǒng)一的應用管理中心服務（采用一個獨立的管理后臺，不得出現(xiàn)多個登錄入口、多個管理后臺），完成打通PC以及移動APP的統(tǒng)一應用管理，支持同時管理多終端上應用的注冊、上架、下架、版本管理、訪問統(tǒng)計與行為分析等基礎功能。鋝豈濤軌躍輪蒔講嫗鍵礪脈賁膚饃麗。技術要求，在發(fā)布時可選擇性發(fā)布至PC門戶、移動 APP。應用授權支持分級細粒度授權，超級管理員可將應用管理權限分配給業(yè)務部門，業(yè)務部門管理員可進一步將管理權限下放?？砂唇巧?、業(yè)務部門等靈活選擇該應用所面向的人群。擷偽氫鱧轍冪聹諛詼龐復堝窮馭餿職。，校園管理員在該界面下通過簡單的操作和配置就能實現(xiàn)應用的創(chuàng)建、分類、授權、上線、下線等功能，不接受通過調(diào)整代碼實現(xiàn)應用管理功能。蹤飯夢摻釣貞綾賁發(fā)蘄韃釓嶇淶饋麩。3. 提供標準的應用構建、接入規(guī)范，可以兼容任何符合接入標準的業(yè)務應用，并且提供豐富的應用程序編程接口或服務以供調(diào)用。婭鑠機職銦夾簣軒蝕騫設猶饌還館縉。4. 開放應用注冊接口，允許第三方應用對校園提供統(tǒng)一服務。功能需求應用注冊支持事務類應用與普通應用在融合事務中心內(nèi)注冊。事務類應用是能在融合事務中心檢索到的辦理流程、自助服務等應用。普通應用是一般的業(yè)務系統(tǒng)，注冊到融合事務中心后能為用戶提供業(yè)務系統(tǒng)的快速鏈接。譽諶摻鉺錠試監(jiān)鄺儕瀉濰鴇貪堝餡鷥。應用發(fā)布支持應用發(fā)布的審核機制。應用管理平臺可以開放給學生團體以及第三方供應商在平臺內(nèi)注冊應用，通過管理員審核后才能發(fā)布到融合事務中心中。儔聹執(zhí)償閏號燴鈿膽賾勞覡祕繭餛綾。支持多目標終端發(fā)布。管理員可以根據(jù)業(yè)務場景以及應用本身的特征，把應用有選擇的發(fā)布到PC端web版大廳或移動APP?？b電悵淺靚蠐淺錒鵬凜錈惡層魎馀鯛。支持預發(fā)布模式或部署專門的測試環(huán)境。應用預發(fā)布時，只有應用的測試人員才能在PC端web版大廳或移動門戶APP內(nèi)見到此應用，測試通后再統(tǒng)一正式發(fā)布。驥擯幟褸饜兗椏長絳粵藎鍰館煒餓紓。支持版本管理，用戶可以為應用退回版本。個性化配置和應用推薦管理員可以根據(jù)學校的特點自定義登錄人員的身份鑒別規(guī)則，可以按需定義本科生、研究生、教師、行政人員、教工、校領導等多身份。癱噴導閽騁艷搗靨驄鍵檜簍貢釵餑鬢。管理員可以為不同身份的人員在各目標平臺上配置不同的默認布局、收藏應用、推薦應用，使得學生、教師登錄融合事務中心后所見適合自己的展示界面。鑣鴿奪圓鯢齙慫餞離龐東償禱對餅簣。應用管理管理員可以為不同身份的人員分別設置各類應用的啟動權限，登錄人員具備相應的權限才能進入應用。可按角色、業(yè)務部門等靈活選擇該應用所面向的人群。欖閾團皺鵬緦壽驏頦蘊釙負壽虜餉駒。管理后臺應提供控制各類應用匿名可見、匿名可訪問的開關，用于限制用戶未登錄情況下可見以及可訪問的應用。管理員可以為每個事務類應用分別授權給事務管理員，事務管理員可以維護事務的辦理說明、受理辦事咨詢等，便于各級業(yè)務部門在業(yè)務變化時及時反饋到融合事務中心。遜輸吳貝義鰈國鳩