【總結(jié)】第1節(jié)壓力的作用效果【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能理解壓強(qiáng)的概念。理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。了解壓強(qiáng)的增大和減小的主要方法。過(guò)程與方法探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)？經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)使用控制變量法。了解改變壓強(qiáng)的實(shí)際意義，了解改變壓強(qiáng)大小的基本方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀經(jīng)歷觀察、
2024-12-08 05:14
【總結(jié)】第一章《打開(kāi)物理世界的大門(mén)》單元練習(xí)長(zhǎng)樂(lè)第七中學(xué)陳欽松一、生活在自然之中，我們每天都要面對(duì)許多與力、聲、熱、光、電等有關(guān)的現(xiàn)象。在自然科學(xué)中誕生的物理學(xué)就是研究這些現(xiàn)象，找出它們發(fā)生的原因，研究怎樣利用它們來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。（一）觀察思考：（a）夕陽(yáng)西下
2024-12-01 04:12
【總結(jié)】滬科版《走進(jìn)神奇》同步研學(xué)和測(cè)試要點(diǎn)點(diǎn)擊1、通過(guò)一些典型事例讓學(xué)生體會(huì)到自然界中的神奇是讓人驚嘆的。2、通過(guò)生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇，而這些神奇則是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。3、通過(guò)解釋一些神奇現(xiàn)象，讓學(xué)生知道通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)，這些神奇是可以得到解釋的。快樂(lè)自主研學(xué)自然中的神奇完全來(lái)自于大自然，沒(méi)有任何人工制造或
2024-11-16 15:31
【總結(jié)】第七節(jié)《神奇的“眼睛”》單元練習(xí)一、選擇題：1、要觀察月亮表面的面貌，可選用（）A、發(fā)電機(jī)B、顯微鏡C、望遠(yuǎn)鏡D、都可以2、市場(chǎng)上出售的一種“人參”酒，在酒瓶中浸一支人參，你看到浸沒(méi)在瓶中的人參實(shí)際上是（）A、實(shí)物B、等大的人參實(shí)像
2024-11-15 05:50
【總結(jié)】第1章打開(kāi)物理世界的大門(mén)第2章運(yùn)動(dòng)的世界第3章聲的世界第4章多彩的光第5章質(zhì)量與密度第6章熟悉而陌生的力物理·滬科版（HK）中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版第1章打開(kāi)物理世界的大門(mén)┃思維感悟成體系
2024-12-08 11:39
【總結(jié)】第八章復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1．回顧復(fù)習(xí)本章基礎(chǔ)知識(shí)。2．熟練掌握固、液、氣體壓強(qiáng)的相關(guān)知識(shí)。行為提示：1．學(xué)生自主梳理本章知識(shí)，畫(huà)出思維導(dǎo)圖(答案僅供參考)并熟記基礎(chǔ)知識(shí)。2．由于時(shí)間關(guān)系本部分建議每學(xué)完一章。學(xué)生形成習(xí)慣自主梳理。板書(shū)可安排學(xué)生完成，上課即進(jìn)入知識(shí)梳理和提問(wèn)過(guò)程，課時(shí)與合作。
2024-12-08 00:23
【總結(jié)】第1節(jié)認(rèn)識(shí)浮力【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、認(rèn)識(shí)一切浸在液體中的物體都要受到浮力的作用，浮力的方向是豎直向上的。能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明上述結(jié)論的正確性。2、能認(rèn)識(shí)浮力產(chǎn)生的原因。會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體在液體中所受浮力的大小。3、經(jīng)歷探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，認(rèn)識(shí)物體所受浮力的大小跟它浸在液體中的體積有關(guān)，跟液體的密度有關(guān)。過(guò)
【總結(jié)】9．1走進(jìn)微觀在20世紀(jì)30年代初期，人們普遍認(rèn)為世界萬(wàn)物都是由質(zhì)子、中子和電子這三種粒子組成，那時(shí)就把質(zhì)子、中子和電子稱(chēng)為“基本粒子”．隨著人類(lèi)對(duì)微觀世界研究的進(jìn)一步深入，一大批新的粒子相繼發(fā)現(xiàn)，其中的許多粒子本身也有內(nèi)部結(jié)構(gòu)．“基本粒子”并不基本．智能提要問(wèn)：原子是由什么組成
2024-11-30 03:11
【總結(jié)】第六章 熟悉而陌生的力第一節(jié) 力01 知識(shí)管理力的定義：一個(gè)物體對(duì) 來(lái)表示.說(shuō) 明：（1）物體之間的推、拉、舉、壓、排斥、吸引等叫做物體之間的相互作用.（2）凡是討論力現(xiàn)象，總會(huì)涉及兩個(gè)物體：一是施力物體，一個(gè)是受力物體.注 意：力是不能脫離物體而存在的，物體間產(chǎn)生力的作用，可以是相互接觸，也可以不接觸.概念理解：甲物體對(duì)乙物體施力時(shí)，
2025-06-07 18:14
【總結(jié)】第一篇：八年級(jí)物理：一、走進(jìn)神奇教案滬科版 §1-1走進(jìn)神奇 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過(guò)一些典型事例讓學(xué)生體會(huì)到自然中的神奇，這些來(lái)自大自然的神奇是讓人驚嘆的。 2、通過(guò)生活中一些不起眼的小事讓學(xué)...
2024-11-04 17:21
【總結(jié)】第二節(jié)力的合成第七章力與運(yùn)動(dòng)1課堂講解2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)?合力力的合成?同一直線(xiàn)上二力的合成大人的作用力效果和兩個(gè)小孩的共同作用力效果有什么關(guān)系？下面我們學(xué)習(xí)有關(guān)力的合成的知識(shí)。知1－講1知識(shí)點(diǎn)合力力的合成
2025-06-21 05:36
【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡第七章力與運(yùn)動(dòng)1課堂講解2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)?二力平衡?二力平衡條件?二力平衡條件的簡(jiǎn)單應(yīng)用當(dāng)物體不受外力作用時(shí)，能處于靜止?fàn)顟B(tài)；如果物體受到力的作用時(shí)，能不能處于靜止?fàn)顟B(tài)呢？想一想充氣艇處于靜止?fàn)?/span>
2025-06-15 14:01
【總結(jié)】第四節(jié)做功的快慢【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道功率的概念。2．結(jié)合實(shí)例理解功率的概念，能用功率的計(jì)算公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】功率的計(jì)算?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解功率的物理意義。行為提示：1．認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，用雙色筆將行為動(dòng)詞畫(huà)上記號(hào)。2．創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。情景導(dǎo)
2024-12-09 01:40
【總結(jié)】第三節(jié)做功了嗎【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道做功的兩個(gè)必要因素。2．理解功的定義、計(jì)算公式和單位，并會(huì)用功的計(jì)算公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解做功的兩個(gè)必要因素，會(huì)用功的計(jì)算公式W＝Fs進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】判斷力對(duì)物體是否做功，以及當(dāng)有多個(gè)力作用在物體上時(shí)，各個(gè)力做功的計(jì)算。行為提
【總結(jié)】第一節(jié)：走進(jìn)神奇第一章打開(kāi)物理世界的大門(mén)浩瀚天空宇宙有數(shù)十億個(gè)星系，銀河系是其中一個(gè)星系，銀河系有幾千億顆恒星，太陽(yáng)是其中一員。太陽(yáng)周?chē)?大行星，地球是第3顆。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版浩瀚太空的哈雷彗星哈雷彗星是中間彗核，彗核外面包有彗發(fā)，彗發(fā)的外面再包有彗云（
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