【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (2 ) 為了保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的需求 , 隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)升高 , 人為輸入的有機(jī)物應(yīng)該 , 圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 ( 保留小數(shù)點(diǎn)后一位 ) 。 (3) 乙圖 AB 段表示地震后該動(dòng)物數(shù)量急劇下降 , 決定其數(shù)量變化的主要因素是 。為了保護(hù)該物種不被滅絕 , 在 B 點(diǎn)應(yīng)采取 保護(hù)措施 , 為其提供最后的生存機(jī)會(huì)。 【解析】審題是一個(gè)由題述條件出發(fā) , 調(diào)用儲(chǔ)存的知識(shí) ,解決命題者提出的問(wèn)題的過(guò)程。由題述條件可以逐步梳理得 : (1) 圖甲 A 、 B 、 D 中的部分能量均流向食物鏈外的生物C, 可推斷出生 物 C 一定為分解者。每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量都被分為 E 1 、 E 2 , 甲圖中 E 1 的去向?yàn)榱魅胂乱粋€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和流向分解者。由上述可得出 E 1 為用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等的能量 , 即儲(chǔ)存在生物體內(nèi)有機(jī)物中的能量。 (2) 根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn) : 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 , 故食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高 , 所獲得的能量越少 , 所以為保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的需求 , 隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高 , 人為輸入的有機(jī)物應(yīng)該增加。由于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)存在有機(jī)物輸入 , 故第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量為 (16+2) 103 kJ/(m2 a) 。第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量為 3 103 kJ/(m2 a), 所以第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到 第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率 =% 。 (3) 決定種群密度變化的關(guān)鍵性因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率。圖乙 B 點(diǎn)時(shí)采取保護(hù)措施的目的是保護(hù)物種不滅絕而為其提供最后的生存機(jī)會(huì)。為保護(hù)該物種不被滅絕 , 在 B 點(diǎn)應(yīng)采取易地保護(hù)的措施。 【答案】 (1) 分解者 儲(chǔ)存在生物體內(nèi)有機(jī)物中的能量 (2) 增加 % (3) 出生率和死亡率 ( 遷入率、遷出率 ) 易地 (2022 年綿陽(yáng)三診 ) 下圖甲為綠藻細(xì)胞中光合作用過(guò)程簡(jiǎn)圖 , 圖乙為適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系 , 圖丙為 25 ℃條件下 , 將綠藻置于密閉玻璃容器中 , 每 2 h 測(cè)一次 CO 2 濃度變化情況 ( 假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定 ) ?；卮鹣铝袉?wèn)題 : (1) 圖甲中吸收光能的色素位于葉綠體的 ,細(xì)胞利用 D 的具體場(chǎng)所是 ,E~F 過(guò)程的中間產(chǎn)物是 。 (2) 圖乙中光照強(qiáng)度相對(duì)值大于 7 時(shí) , 限制光合作用的主要環(huán)境因素是 。該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊翊_定葉綠體產(chǎn)生O 2 的最大速率相對(duì)值 ? 。若能 , 最大值為多少 ? 若不能 , 請(qǐng)說(shuō)明理由。 。 (3) 圖丙所示實(shí)驗(yàn)中有 2 h 是沒(méi)有光照的 , 這個(gè)時(shí)間段是 h, 實(shí)驗(yàn) 12 h 后綠藻干重變化情況是 。 (4) 圖丙實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 4~6 h 平均光照強(qiáng)度 ( 填“小于”“等于”或“大于” )8~10 h 平均光照強(qiáng)度 , 判斷依據(jù)是 。 【解析】 (1) 光合作用在葉綠體中進(jìn)行 , 其分為光反應(yīng)和暗反應(yīng) , 光反應(yīng)在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行 , 在類(lèi)囊體的薄膜上分布有光合色素 。 暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行。分析甲圖可知 , 產(chǎn)物 D 是 O 2 , 在有氧呼吸中 ,O 2 進(jìn)入線粒體并在線粒體內(nèi)膜上與 [H] 反應(yīng)生成 H 2 O。E~F 過(guò)程是暗反應(yīng)過(guò)程 , 首先 CO 2 被 C 5 固定形成 C 3 , 隨后 C 3 被還原形成 (CH 2 O) 和 C 5 等。(2) 影響光合速率的主要外界因素是光照強(qiáng)度、 CO 2 濃度和溫度等 , 當(dāng)光合速率達(dá)到最大值后 , 影響光合速率增加的因素就是自變量之外的因素 , 即溫度和 CO 2 濃度 , 而題中溫度為適宜溫度 , 故限制光合作用的主要環(huán)境因素是 CO 2 濃度。該實(shí)驗(yàn)不能確定葉綠體產(chǎn)生 O 2 的最大速率相對(duì)值 , 因 為沒(méi)有測(cè)定黑暗條件下綠藻的呼吸速率。 (3) 由圖丙 CO 2 濃度隨時(shí)間變化的柱形圖可以看出 , 完全沒(méi)有光照的時(shí)間段在2~4 h。 實(shí)驗(yàn) 12 h 后綠藻干重基本不變 , 因?yàn)閷?shí) 驗(yàn)開(kāi)始時(shí) CO 2濃度與實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí) CO 2 濃度基本相等。 (4) 圖丙實(shí)驗(yàn)過(guò)程中4~6 h 平均光照強(qiáng)度小于 8~10 h 平均光照強(qiáng)度 , 因?yàn)?4~6 h密閉玻璃容器中 CO 2 濃度大于 8~10 h 的 CO 2 濃度。 【答案】 (1) 類(lèi)囊體薄膜 線粒體內(nèi)膜 C 3 和 C 5 (2)CO 2 濃度 不能 沒(méi)有測(cè)定黑暗中細(xì)胞呼吸的速率 (3)2~4 基本不變 (4) 小于 兩時(shí)間段內(nèi)細(xì)胞呼吸與光合作用強(qiáng)度相等 , 但是 4~6 h CO 2 濃度較大 , 所以光照強(qiáng)度較低 四、 答題 科學(xué)作答的核心是用縝密的思維、科學(xué)的語(yǔ)言 , 討好閱卷人 ! 科學(xué)答題的步驟 ( 方法 ): 1. 按 要求規(guī)范答題 按要求規(guī)范答題是得高分的關(guān)鍵所在。按要求 , 答題時(shí)用 mm 黑色簽字筆書(shū)寫(xiě) , 因?yàn)閽呙韬笤嚲砟：资Х?。 一定要在規(guī)定區(qū)域內(nèi)答題 , 因?yàn)槌龇秶鷷?huì)在掃描時(shí)被切掉。認(rèn)真答題 , 仔細(xì)檢查 , 防止在答題過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、漏字或?qū)戝e(cuò)字母 , 更不要出現(xiàn)漏答題目或答錯(cuò)了題目位置等非智力因素的失分現(xiàn)象。 2. 關(guān)鍵詞不可遺漏 高考改卷 , 按點(diǎn)得分。在閱卷過(guò)程中 , 評(píng)卷老師的注意力集中在關(guān)鍵詞或者關(guān)鍵步驟上 , 有則得分 , 無(wú)則失分 , 而且往往注意答對(duì)部分 , 對(duì)于答偏答錯(cuò)部分則常常無(wú)暇顧及。 所以考生在作答時(shí) , 要盡量避免下筆千言、 離題萬(wàn)里的情況 , 回答要切合題意答出關(guān)鍵詞。在回答不自相矛盾的情況下考生可以多分點(diǎn)答題 , 盡可能地從不同的角度答得全面些 , 不然如果只是從一個(gè)角度或只回答一個(gè)方面 , 答得再完整也只有一個(gè)得分點(diǎn)。 3. 回答要有技巧 高考改卷 , 對(duì)于可給可不給的分 , 一般的處理原則是盡可能地給分。所以每個(gè)評(píng)卷老師都有誤差分內(nèi)的拍板權(quán) , 因此 , 要想拿到誤差分 , 就必須讓評(píng)卷老師滿意 , 因?yàn)榧悠饋?lái)就是好幾分了 , 故應(yīng)當(dāng)予以重視。實(shí)踐證明 , 要多得分應(yīng)該注意以下幾點(diǎn) : ①卷面要整潔 , 字跡要工整 , 層次要清楚。如果書(shū)寫(xiě)模糊 , 涂改很多 , 會(huì)造成難以辨認(rèn) , 也不能給分 。②能答則答 , 不能答也要有條理地答上幾點(diǎn)。③概念要準(zhǔn)確 , 敘述要簡(jiǎn)明 , 尤其避免不分點(diǎn) , 啰唆一大堆 , 因?yàn)檫@很容易影響閱卷人員的閱題速度 , 給尋找關(guān)鍵詞帶來(lái)麻煩 , 引起失分。④依題作答 , 不要亂涂亂畫(huà)。 4. 在清晰審題的基礎(chǔ)上 , 多方思考 , 科學(xué)作答 現(xiàn)在的高考以能力立意為主 , 答案合理即給分。故考生備考時(shí)要側(cè)重于對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用 , 不要僅停留于死記硬背上。 要合理利用題干的關(guān)鍵條件 , 把所問(wèn)問(wèn)題理解透徹。回答時(shí)要避免丟三落四 , 或者一看太難 , 就猶猶豫豫 , 改來(lái)改去 ,或者干脆不答而造成的失分。所以答題時(shí)要多方面思考 , 勇于解答。 小麥育種專(zhuān)家李振聲培育成的“小麥二體異附加系” , 能將長(zhǎng)穗偃麥草的抗病、高產(chǎn)等基因轉(zhuǎn)移到小麥中。普通小麥 6 n =42, 記為 42W。 長(zhǎng)穗偃麥草 2 n =14, 記為 14E 。下圖為普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草雜交選育“小麥二體異附加系”示意圖。據(jù)圖分析 , 下列說(shuō)法正確的是 ( ) 。 A. 普通小麥與長(zhǎng)穗偃麥草為同一個(gè)物種 , 雜交產(chǎn)生的 F 1為四倍體 B. ①過(guò)程可用低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍 C. 乙中來(lái)自長(zhǎng)穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會(huì) , 產(chǎn)生 8 種染色體數(shù)目不同的配子 D. 丁自交產(chǎn)生的子代中 , 含有兩條長(zhǎng)穗偃麥草染色體 的植株戊占 1/2 【解析】普通小麥和長(zhǎng)穗偃麥草雜交產(chǎn)生的后代 F 1 不育 , 存在生殖隔離 , 不是同一個(gè)物種 ,A 項(xiàng)錯(cuò)誤 。 低溫誘導(dǎo)染色體加倍的原理是抑制紡錘體的形成 , 不是抑制染色體著絲點(diǎn)分裂 ,B 項(xiàng)錯(cuò)誤 。 分析題圖可知 , 乙中來(lái)自長(zhǎng)穗偃麥草的染色體組只有一個(gè) , 因此長(zhǎng)穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會(huì) , 產(chǎn)生的配子的染色體數(shù)目是 21W+0~7E, 共 8 種染色體數(shù)目不同的配子 ,C 項(xiàng)正確 。 丁體細(xì)胞中含有一條長(zhǎng)穗偃麥草染色體 , 自交后代中長(zhǎng)穗偃麥草染色體的情況是 2 條∶ 1 條∶ 0 條 =1 ∶ 2 ∶1, 因此含有兩條長(zhǎng)穗偃麥草染色體的植株戊占 1/4,D 項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】 C 一、選擇題 1. 下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述 錯(cuò)誤． ．的是 ( ) 。 A. 它與體液免疫各自有其獨(dú)特的作用 , 又可以相互配合 ,缺一不可 B. 效應(yīng) T 細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子能特異性地與抗原結(jié)合 ,殺滅抗原 C. 吞噬細(xì)胞既可參與細(xì)胞免疫也可參與體液免疫 D. 記憶 T 細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時(shí) , 會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng) T 細(xì)胞 【解析】細(xì)胞免疫針對(duì)靶細(xì)胞 , 暴露抗原后 , 再動(dòng)用體液免疫消滅抗原 , 故 A 項(xiàng)正確。效應(yīng) T 細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子作用于 B 細(xì)胞 , 使 B 細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞 , 故 B項(xiàng)錯(cuò)誤。吞噬細(xì)胞在兩種特異性免疫中都有處理抗原的 作用 ,還能吞噬抗原 , 故 C 項(xiàng)正確。記憶 T 細(xì)胞對(duì)于相同抗原有記憶能力 , 接受同一種抗原再次刺激時(shí) , 會(huì)迅速而且大量增殖分化成效應(yīng) T 細(xì)胞 , 行使細(xì)胞免疫功能 , 故 D 項(xiàng)正確。 【答案】 B 2. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述 , 正確的是 ( ) 。 A. 鑒定待測(cè)樣液中的葡萄糖時(shí) , 先加 NaOH 溶液 , 振蕩后再加 CuSO 4 溶液 B. 制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí) , 洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色 C. 低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中 , 將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理 D. 探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí) , 使用過(guò)氧化氫酶不能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果 【解析】檢測(cè)葡萄糖時(shí) , 所用斐林試劑應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配 , 等量混合搖勻后加入組織樣液 ,A 項(xiàng)錯(cuò)誤。制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí) , 洋蔥根尖解離后應(yīng)先漂洗再染色 ,B 項(xiàng)錯(cuò)誤。低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中 , 應(yīng)先進(jìn)行低溫處理使染色體加倍再制作裝片 ,C 項(xiàng)錯(cuò)誤。過(guò)氧化氫在高溫條件下會(huì)分解 , 用過(guò)氧化氫作底物探究溫度對(duì)酶活性的影響會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ,D 項(xiàng)正確。 【答案】 D 3. 圖中的甲、乙、丙代表不同的種群 , 已知甲和乙原本屬于同一物種 , 都以物種丙作為食物來(lái)源。由于地理隔離 , 且經(jīng)過(guò)若干年的時(shí)間 , 現(xiàn)在不能確定甲和乙是否還屬于同一物種。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( ) A . 若甲和乙可以進(jìn)行交配 , 則說(shuō)明它們之間不存在生殖隔離 B. 若甲和乙為兩個(gè)物種 , 則它們之間一定存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C. 若甲和乙仍然為同一物種 , 則它們具有共同的基因庫(kù) D. 甲、乙、丙基因頻率的定向改變 , 決定了進(jìn)化的方向 【解析】若兩個(gè)生物可以進(jìn)行交配 , 但不能產(chǎn)生可育的后代 , 則這兩個(gè)生物之間存在生殖隔離 ,A 項(xiàng)錯(cuò)誤。甲與乙存在地理隔離 , 不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 ,B 項(xiàng)錯(cuò)誤。甲和乙代表不同的種群 , 它們分別具有各自的基因庫(kù) ,C 項(xiàng)錯(cuò)誤。生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變 , 種群基因頻率的定向改變使物種朝一定方向進(jìn)化 ,D 項(xiàng)正確。 【答案】 D 4. 自然條件下 , 種群增長(zhǎng)曲線呈“ S ”型。假設(shè)種群的 K 值為 200, N 表示種群數(shù)量 , 據(jù)表分析 不正確． ． ．的是 ( ) 。 曲線上的點(diǎn) S 1 S 2 S 3 S 4 S 5 N 20 50 100 150 180 ( K N ) /K A. 環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在 S 4 點(diǎn)之后 B. 防治蝗蟲(chóng)應(yīng)在蝗蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到 S 3 點(diǎn)之前進(jìn)行 C. 漁業(yè)捕撈后 , 需控制剩余量在 S 3 點(diǎn) D.( K N ) /K 值為 時(shí) , 種群增長(zhǎng)速率最大 【解析】 S 3 點(diǎn) N 值為 K / 2, 該點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率最大 , 防治蝗蟲(chóng)應(yīng)在 該點(diǎn)之前進(jìn)行 。 漁業(yè)捕撈后 , 需控制剩余量在 S 3 點(diǎn) 。環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響在 S 1 點(diǎn)后就出現(xiàn)了。 【答案】 A 5. 圖甲表示在 a 、 b 、 c 、 d 條件下測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí) CO 2和 O 2 的體積變化的相對(duì)值。圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是 ( ) 。 條件下 , 呼吸產(chǎn)物除 CO 2 外還有酒精和乳酸 條件下 , 有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比為1 ∶ 5 C. 圖乙中 , 當(dāng)光照強(qiáng)度為 X 時(shí) , 細(xì)胞中產(chǎn)生 ATP 的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 D. 圖乙中 , 限制 a 、 b 、 c 點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度 【解析】 a 條件下 , 該植物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸 , 呼吸產(chǎn)物除 CO 2 外還有酒精 ,A 項(xiàng)錯(cuò)誤 。b 條件下 , 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比為 1 ∶ 5,B 項(xiàng)正確 。 圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系 , 藍(lán)藻是原核生物 , 無(wú)線粒體