從一道高考題談?wù)螣狳c(diǎn)復(fù)習(xí)的有效性(編輯修改稿)
2025-07-04 15:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 抓手，避免分析的隨意性、非科學(xué)性，分析的內(nèi)容要能明確、準(zhǔn)確地揭示高考命題趨向，要體現(xiàn)綜合性、概括性、方向性和本質(zhì)性。為此，我們要根據(jù)熱點(diǎn)材料設(shè)計(jì)有梯度、多角度、具有開(kāi)放性的探究問(wèn)題。如，我在分析就業(yè)問(wèn)題時(shí)，以金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)的影響為背景，設(shè)計(jì)了不同層次和角度的問(wèn)題，收到了較好的熱點(diǎn)復(fù)習(xí)效果。[材料及問(wèn)題] 材料：就業(yè)是民生之本，對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。由于受國(guó)際金融危機(jī)的影響，央行預(yù)計(jì)2009年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為8%—9%，低于2008年，對(duì)就業(yè)的總體拉動(dòng)作用有所降低。針對(duì)嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)，某班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，成立合作學(xué)習(xí)小組，圍繞就業(yè)問(wèn)題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。第一小組的同學(xué)調(diào)查了本校同學(xué)對(duì)將來(lái)就業(yè)的看法。甲：我要努力學(xué)習(xí)，提高技能和素質(zhì)；乙：我將來(lái)準(zhǔn)備做一個(gè)自由職業(yè)者；丙：工作要體面，我將來(lái)考公務(wù)員；?。焊鶕?jù)我的興趣、專長(zhǎng)和條件，自主選擇職業(yè)。問(wèn)題（1）結(jié)合上述同學(xué)的觀點(diǎn)，談一談我們應(yīng)該樹(shù)立怎樣的擇業(yè)觀？（考查學(xué)生對(duì)正確就業(yè)觀內(nèi)容的把握以及簡(jiǎn)單的分析歸納能力，難度不大）第二小組在社會(huì)調(diào)查中獲得了以下材料：由于金融危機(jī)的影響，農(nóng)民工大量返鄉(xiāng)。針對(duì)這一情況，某省政府及時(shí)出臺(tái)了《關(guān)于切實(shí)做好當(dāng)前就業(yè)工作的意見(jiàn)》等文件和應(yīng)對(duì)政策，這些政策重點(diǎn)針對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工等人群，著力解決他們?cè)诰蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中急需解決的問(wèn)題。問(wèn)題（2）該省政府的政策措施給我們?cè)鯓拥恼軐W(xué)啟示？（要求學(xué)生能聯(lián)系所學(xué)的相關(guān)哲學(xué)原理進(jìn)行分析，強(qiáng)調(diào)模塊內(nèi)前后知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，有一定難度）問(wèn)題（3）你認(rèn)為農(nóng)民工在實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的過(guò)程中會(huì)遇到哪些困難以及解決這些問(wèn)題的對(duì)策有哪些？（注重理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)問(wèn)題的探究性
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