人教版八年級(jí)物理新課程標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2025-07-04 14:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 全過(guò)程和方法。 ．學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀 ．具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理，勇于探究日常用品中的物理學(xué)原理。．樂(lè)于參與觀察、試驗(yàn)、制作等科學(xué)實(shí)踐。四、眼睛和眼鏡 教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能．了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的。．了解眼鏡是怎樣矯正視力的。2．情感態(tài)度與價(jià)值觀．使學(xué)生具有眼保健意識(shí)．有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí)五、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能．了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。2．過(guò)程與方法．嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問(wèn)題，獲得初步的分析概括能力。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀．初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響。第四章物態(tài)變化課程標(biāo)準(zhǔn)要求1．能區(qū)別困、液和氣三種物態(tài)。能描述這三種物態(tài)的基本特征。2．能說(shuō)出生活環(huán)境中常見的溫度值。了解液體溫度計(jì)的作原理。會(huì)測(cè)量溫度。嘗試對(duì)環(huán)境溫度問(wèn)題發(fā)表自己的見解。 3．探究物態(tài)變化過(guò)程。嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。 4．能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象，有節(jié)約用水的意識(shí)。課時(shí)建議本章共分4節(jié)，建議5課時(shí)。第一節(jié)溫度計(jì)1課時(shí)第二 熔化和凝固1課時(shí)第三節(jié)汽化和液化1課時(shí)第四節(jié)升華和凝華1課時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)1課時(shí)一、溫度計(jì) 教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能．理解溫度計(jì)的工作原理。．了解生活環(huán)境中常見的溫度值。．會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。2．過(guò)程與方法 ．通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)及工作原理。 ．通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生掌握溫度計(jì)的使用方法。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀 ．通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望，使學(xué)生樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。二 熔化和凝固 教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能．能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種形態(tài)。能描述這三種物態(tài)的基本特征。．了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。．了解熔化、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別。．了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。2．過(guò)程與方法．通過(guò)探究固體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律，感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。．了解有沒(méi)有固定的熔化溫度是區(qū)別晶體和非晶體的一種方法。．通過(guò)探究活動(dòng)，使學(xué)生了解圖象是一種比較直觀的表示物理量變化的方法。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀．通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的關(guān)心，產(chǎn)生樂(lè)于探索自然現(xiàn)象的情感。三、汽化和液化 教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能 ．知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆過(guò)程。 ．了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點(diǎn)。 ．知道蒸發(fā)可以致冷。2．過(guò)程與方法 ．觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。 ．通過(guò)探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀 ．通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望，使學(xué)生樂(lè)于探索自然現(xiàn)象，樂(lè)于了解日常生活中的物理道理。四、升華和凝華 教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能．知道升華和凝華的概念。．知道升華要吸熱，凝華要放熱。．知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象。2．過(guò)程與方法．通過(guò)觀察了解升華和凝華現(xiàn)象。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀．通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境，樂(lè)于探索一些自然現(xiàn)象的物理學(xué)道理。第五章 電流和電路課程標(biāo)準(zhǔn)要求 1．從能量的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用。 2．會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖；了解串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)；能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路；能說(shuō)出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例。 3．知道電流，會(huì)使用電流表，知道串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。課時(shí)建議本章共分6節(jié)，建議用9～11課時(shí)。第一節(jié)電荷1課時(shí)第二 電流和電路1課時(shí)第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)2課時(shí)第四節(jié)電流的強(qiáng)弱1課時(shí)第五節(jié)探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律2課時(shí)本章復(fù)習(xí)1課時(shí)一、電荷 教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能．認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象，了解電荷的種類及其電荷間的相互作用。 ．了解驗(yàn)電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位。 ．了解原子結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)元電
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