【總結(jié)】解三角形中的取值范圍問題1、已知a,b,c分別為的三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊,且。(1)求角的大小;(2)若的面積為,求的長度的取值范圍。解析:(1)由正弦定理得,在中,,所以。又因?yàn)?,所以,而,所以?)因?yàn)樗杂捎嘞叶ɡ淼?,即,所?、在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知.(1) 求角B的大小;(2)若a+c=1,求b的取值范圍【答案】解:
2025-03-25 07:45
【總結(jié)】圓錐曲線專題求離心率的值師生互動(dòng)環(huán)節(jié)講課內(nèi)容:歷年高考或模擬試題關(guān)于離心率的求值問題分類精析與方法歸納點(diǎn)撥。策略一:根據(jù)定義式求離心率的值在橢圓或雙曲線中,如果能求出的值,可以直接代公式求離心率;如果不能得到ca、的值,也可以通過整體法求離心率:橢圓中;雙曲線中.ca、21a
2025-03-25 00:02
【總結(jié)】 設(shè)計(jì)問卷題型的方法 如果說問卷的題型是從內(nèi)容的角度上說的,那么設(shè)置問卷題型的方法則是從手法的角度上說的。王力先生認(rèn)為有以下四種方法可供參考: (一)衡量尺度法 ????由于利用直接訪問征詢意見,...
2025-01-17 02:04
【總結(jié)】常見題型及答題方法一、成語運(yùn)用成語怎么用,關(guān)鍵看語境;望文莫生義,對(duì)象要搞清;辨明褒貶色,分清輕和重;謙敬別錯(cuò)位,重復(fù)義非明;形近易混淆,邏輯也常考;成語太生僻,一半錯(cuò)不了。望文莫生義字面意義與實(shí)際意義并不對(duì)等甚至截然相反,仔細(xì)一分析卻與全句意思風(fēng)馬牛不相及。例如:當(dāng)時(shí)
2024-08-25 01:03
【總結(jié)】巧用直線的參數(shù)方程解題摘要:我們都知道解析幾何在高考數(shù)學(xué)中的重要性,解析幾何常常讓考生感到頭痛,特別是關(guān)于直線與圓錐曲線的位置關(guān)系、求軌跡方程等類型的題目。這類型的題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)多、覆蓋面廣、綜合性比較強(qiáng)。從而考察考生的運(yùn)算能力和綜合解題能力,不少學(xué)生常常因缺乏解題策略而導(dǎo)致解答過程繁難、運(yùn)算量大,甚至半途而廢。而想要比較簡單的解決此類問題運(yùn)用直
2025-03-25 01:05
【總結(jié)】極坐標(biāo)、參數(shù)方程題型總結(jié)一、大綱要求:1.了解坐標(biāo)系的作用。了解在平面直角坐標(biāo)系伸縮變換作用下平面圖形的變化情況。,會(huì)在極坐標(biāo)系中用極坐標(biāo)刻畫點(diǎn)的位置,能進(jìn)行極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的互化。3.能在極坐標(biāo)系中給出簡單圖形的方程。,了解參數(shù)的意義。,圓和圓錐曲線的參數(shù)方程。二基礎(chǔ)知識(shí):1.把直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)作為極點(diǎn),x軸正半軸作為極軸,且在兩坐標(biāo)系中取相同的長度單位.如圖,
2025-03-25 04:36
【總結(jié)】2022年8月22日星期一已知不等式(組)的解集求參數(shù)的取值范圍2022年8月22日星期一???????????xxxx237121)1(325回顧:解不等式組:①②解:解不等式①,得25?x解不等式②,得4?x不等式組的解集是4?x204
2025-07-25 17:06
【總結(jié)】極坐標(biāo)參數(shù)方程題型總結(jié)極坐標(biāo)參數(shù)方程專題訓(xùn)練一、知識(shí)要點(diǎn)(一)曲線的參數(shù)方程的定義:在取定的坐標(biāo)系中,如果曲線上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)x、y都是某個(gè)變數(shù)t的函數(shù),即 并且對(duì)于t每一個(gè)允許值,由方程組所確定的點(diǎn)M(x,y)都在這條曲線上,那么方程組就叫做這條曲線的參數(shù)方程,聯(lián)系x、y之間關(guān)系的變數(shù)叫做參變數(shù),簡稱參數(shù).(二)常見曲線的參數(shù)方程如下:1.過定點(diǎn)(x0,y0
2025-03-25 04:37
【總結(jié)】精品資源第21-24課時(shí)立體幾何問題的題型與方法一.復(fù)習(xí)目標(biāo):1.在掌握直線與平面的位置關(guān)系(包括直線與直線、直線與平面、平面與平面間的位置關(guān)系)的基礎(chǔ)上,研究有關(guān)平行和垂直的的判定依據(jù)(定義、公理和定理)、判定方法及有關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用;在有關(guān)問題的解決過程中,進(jìn)一步了解和掌握相關(guān)公理、定理的內(nèi)容和功能,并探索立體幾何中論證問題的規(guī)律;在有關(guān)問題的分析與解決的過程中提高邏輯思維能力、空
2025-03-26 03:08
【總結(jié)】PB窗口之間傳遞多參數(shù)的方法(深圳:獨(dú)孤求敗2020-05-19)在PowerBuilder中函數(shù)OpenWithParm,CloseWithReturn,OpenSheetWithParm,enUserObjectWithParm等都有一個(gè)在進(jìn)行窗口操作(打開或者關(guān)閉)時(shí)存入Message消息對(duì)象的參數(shù)parameter或retur
2024-08-21 06:42
【總結(jié)】精品資源第13-16課時(shí)課題:三角問題的題型與方法一.復(fù)習(xí)目標(biāo):1.熟練掌握三角變換的所有公式,理解每個(gè)公式的意義,應(yīng)用特點(diǎn),常規(guī)使用方法等.2.熟悉三角變換常用的方法——化弦法,降冪法,角的變換法等.并能應(yīng)用這些方法進(jìn)行三角函數(shù)式的求值、化簡、證明.3.掌握三角變換公式在三角形中應(yīng)用的特點(diǎn),并能結(jié)合三角形的公式解決一些實(shí)際問題.4.熟練掌握正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)
【總結(jié)】精品資源第25-29課時(shí)概率與統(tǒng)計(jì)問題的題型與方法一.復(fù)習(xí)目標(biāo):1.了解典型分布列:0~1分布,二項(xiàng)分布,幾何分布。2.了解離散型隨機(jī)變量的期望值、方差的意義,會(huì)根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出期望值、方差。3.在實(shí)際中經(jīng)常用期望來比較兩個(gè)類似事件的水平,當(dāng)水平相近時(shí),再用方差比較兩個(gè)類似事件的穩(wěn)定程度。4.了解正態(tài)分布的意義,能借助正態(tài)曲線的圖像理解正態(tài)曲線的
2025-03-25 06:47
【總結(jié)】精品資源第9-12課時(shí)課題:不等式問題的題型與方法一.復(fù)習(xí)目標(biāo):1.在熟練掌握一元一次不等式(組)、一元二次不等式的解法基礎(chǔ)上,掌握其它的一些簡單不等式的解法.通過不等式解法的復(fù)習(xí),提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力以及計(jì)算能力;2.掌握解不等式的基本思路,即將分式不等式、絕對(duì)值不等式等不等式,化歸為整式不等式(組),會(huì)用分類、換元、數(shù)形結(jié)合的方法解不等式;3.通過復(fù)習(xí)不等式的
2025-03-25 06:48
【總結(jié)】......學(xué)習(xí)參考圓錐曲線專題求離心率的值師生互動(dòng)環(huán)節(jié)講課內(nèi)容:歷年高考或模擬試題關(guān)于離心率的求值問題分類精析與方法歸納點(diǎn)撥。策略一:根據(jù)定義式求離心率的值在橢圓或雙曲線中,如果能求出的值,可以直接代
【總結(jié)】1高考數(shù)列方法總結(jié)及題型大全方法技巧數(shù)列求和的常用方法數(shù)列求和是數(shù)列的重要內(nèi)容之一,也是高考數(shù)學(xué)的重點(diǎn)考查對(duì)象。數(shù)列求和的基本思路是,抓通項(xiàng),找規(guī)律,套方法。下面介紹數(shù)列求和的幾種常用方法:一、直接(或轉(zhuǎn)化)由等差、等比數(shù)列的求和公式求和利用下列常用求和公式求和是數(shù)列求和的最基本最重要的方法.等差數(shù)列求和公式:d
2024-10-16 22:17