【總結(jié)】平面幾何一題多變?cè)谕瓿梢粋€(gè)數(shù)學(xué)題的解答時(shí),有必要對(duì)該題的內(nèi)容、形式、條件、結(jié)論,做進(jìn)一步的探討,以真正掌握該題所反映的問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。如果能對(duì)一個(gè)普通的數(shù)學(xué)題進(jìn)行一題多變,從變中總結(jié)解題方法;從變中發(fā)現(xiàn)解題規(guī)律,從變中發(fā)現(xiàn)“不變”,必將使人受益匪淺?!耙活}多變”的常用方法有:1、變換命題的條件與結(jié)論;2、保留條件,深化結(jié)論;3、減弱條件,加強(qiáng)結(jié)論;4、探討命題的推廣;
2025-08-05 03:22
【總結(jié)】平面幾何習(xí)題大全下面的平面幾何習(xí)題均是我兩年來(lái)收集的,屬競(jìng)賽范圍。共分為五種類型,1,幾何計(jì)算;2,幾何證明;3,共點(diǎn)線與共線點(diǎn);4,幾何不等式;5,經(jīng)典幾何。幾何計(jì)算-1命題設(shè)點(diǎn)D是Rt△ABC斜邊AB上的一點(diǎn),DE⊥BC于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F。若AF=15,BE=10,則四邊形DECF的面積是多少?解:設(shè)DF=CE=x,DE=CF=y.∵Rt△BED∽R(shí)t△D
2025-03-25 01:21
【總結(jié)】經(jīng)典難題(一)1、已知:如圖,O是半圓的圓心,C、E是圓上的兩點(diǎn),CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.求證:CD=GF.AFGCEBOD2、已知:如圖,P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),∠PAD=∠PDA=150.APCDB求證:△PBC是正三角形.D2C2
【總結(jié)】專題二三角函數(shù)、解三角形、平面向量一、三角函數(shù)1.任意角的概念(1)角分正角、負(fù)角、零角。逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)是角增大的方向。(2)終邊相同的角:①若角與角終邊相同,則(或可寫成。其中)。②對(duì)于任意角,總可以在唯一找到一個(gè)角與其終邊相同。③根據(jù)上述結(jié)論,可以利用角所在的象限判斷任意角所在的象限。④終邊相同的角表示形式不是唯一的。(3)終邊共線的角:
2025-06-07 13:52
【總結(jié)】專題測(cè)試三角函數(shù)與平面向量三角函數(shù)與平面向量在高考中的題量大致是三大一小,總分值約為26分左右,是高考中的重要得分點(diǎn),從近幾年的高考試題來(lái)看,三角函數(shù)與平面向量的小題一般都是中檔偏易題,大題絕大部分是容易題,并作為第一道解答題,因此一定要重視三角函數(shù)和平面向量的復(fù)習(xí).三角函數(shù)小題的熱點(diǎn)有三:一是利用誘導(dǎo)公式、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系及特殊角的三角函數(shù)值求值問(wèn)題,為容易題;二是利
2025-08-04 09:21
【總結(jié)】寒假課程·高一數(shù)學(xué)第十講平面向量及其應(yīng)用例1:△ABC中,點(diǎn)D在邊AB上,CD平分∠=a,=b,|a|=1,|b|=2,則=(?。谥苯翘菪蜛BCD中,,動(dòng)點(diǎn)在內(nèi)運(yùn)動(dòng),(含邊界),設(shè),則的取值范圍是.
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】一、選擇題1.(重慶市2002年4分)一居民小區(qū)有一正多邊形的活動(dòng)場(chǎng)。為迎接“AAPP”會(huì)議在重慶的召開,小區(qū)管委會(huì)決定在這個(gè)多邊形的每個(gè)頂點(diǎn)處修建一個(gè)半徑為2m的扇形花臺(tái),花臺(tái)都以多邊形的頂點(diǎn)為圓心,以多邊形的內(nèi)角為圓心角,花臺(tái)占地面積共為12。若每個(gè)花臺(tái)的造價(jià)為400元,則建造這些花臺(tái)共需資金【】A2400元B2800元C3200元
2025-06-25 05:50
【總結(jié)】01凸四邊形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)M,點(diǎn)P、Q分別是△AMD和△CMB重心,R、S分別是△DMC和△MAB的垂心.求證PQ⊥RS.證:過(guò)A、C分別作BD的平行線,過(guò)B、D分別作AC的平行線.這四條直線分別相交于X、W、Y、Z.則四邊形XWYZ為平行四邊形,且XW∥AC∥XZ.則四邊形XAMD、MBYC皆為平行四邊
【總結(jié)】立體幾何、數(shù)列、三角函數(shù)、不等式、平面向量綜合練習(xí)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題(題型注釋)1.若指數(shù)函數(shù)在上是減函數(shù),那么()A、B、C、D、2.若數(shù)列的通項(xiàng)公式是,則()A.15 B.1
2025-03-25 06:43
【總結(jié)】.2平面的法向量與平面的向量表示理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二第三章空間向量與立體幾何考點(diǎn)三返回返回3.平面的法向量與平面的向量表示平行與垂直關(guān)系的向量表示(1
2025-08-05 06:30
【總結(jié)】平面幾何中的幾個(gè)重要定理一.塞瓦定理塞瓦(G。Ceva1647—1743),意大利著名數(shù)學(xué)家。塞瓦定理設(shè)為三邊所在直線外一點(diǎn),連接分別和的邊或三邊的延長(zhǎng)線交于(如圖1),則與塞瓦定理同樣重要的還有下面的定理。塞瓦定理逆定理設(shè)為的邊或三邊的延長(zhǎng)線上的三點(diǎn)(都在三邊上或只有其中之一在邊上),如果有
2025-08-22 20:55
【總結(jié)】習(xí)題1如圖,P為等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠APB=113°,∠APC=123°,試說(shuō)明:以AP、BP、CP為邊長(zhǎng)可以構(gòu)成一個(gè)三角形,并確定所構(gòu)成三角形的各內(nèi)角的度數(shù).解:將△APC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得△AQB,則△AQB≌△APC∴BQ=CP,AQ=AP,∵∠1+∠3=60°,∴△APQ是等邊三角形,∴QP=AP,∴△QBP就是
2025-08-05 04:08
【總結(jié)】湖南省桃江四中高二數(shù)學(xué)《三角函數(shù)、平面向量、解三角形》練習(xí)題1時(shí)間:120分鐘滿分:150分姓名班級(jí)學(xué)號(hào)一、選擇題(每小題5分,共50分)()A. B. C. D.:,,,則與的夾角是() A. B. C. D.,且,則
2025-01-14 11:49
【總結(jié)】精品資源合理構(gòu)造速解三角題對(duì)于某些三角函數(shù)問(wèn)題,若能從構(gòu)造角度去思考,往往能收到意想不到的效果,常用的構(gòu)造方法主要有以下幾種。1.構(gòu)造對(duì)偶式例1.求的值。解:設(shè)兩式相加可得,故例2.函數(shù)有最大值2,最小值,則實(shí)數(shù)a=_________,b=______________。解:由于,構(gòu)造
2025-03-24 23:39
【總結(jié)】??初中平面幾何概念??????1過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線??????2兩點(diǎn)之間線段最短3同角或等角的補(bǔ)角相等4同角或等角的余角相等5過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直
2024-10-04 14:56