【總結(jié)】第1頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)探索規(guī)律及專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(字母表示數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共5個(gè)選擇題,12個(gè)填空題,1個(gè)計(jì)算題,2個(gè)解答題,分值120,測(cè)試時(shí)間60分鐘。本套試卷有些題目立足基礎(chǔ),主要考察學(xué)生對(duì)代數(shù)式基本知識(shí)的掌握;有些題目略有難度,考察學(xué)生的觀察分析能力和認(rèn)真程度,這些是中考??碱}型,平時(shí)要多加練習(xí)。
2025-08-10 14:03
【總結(jié)】第三章整式及其加減5探索與表達(dá)規(guī)律第2課時(shí)借助運(yùn)算解釋規(guī)律和現(xiàn)象A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第2課時(shí)借助運(yùn)算解釋規(guī)律和現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)用字母表示并借助運(yùn)算解釋規(guī)律或現(xiàn)象1.有一種游戲規(guī)則是:你想一個(gè)數(shù),乘2
2025-06-17 12:08
【總結(jié)】第2課時(shí)探索數(shù)字規(guī)律第三章整式及其加減第2課時(shí)探索數(shù)字規(guī)律知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)特殊到一般的觀察分析過(guò)程,探索利用代數(shù)式表示數(shù)字規(guī)律并驗(yàn)證.2.通過(guò)對(duì)特殊到一般的觀察分析過(guò)程,探索利用代數(shù)式表示數(shù)式規(guī)律并驗(yàn)證.目標(biāo)突破目標(biāo)一
【總結(jié)】探索與表達(dá)規(guī)律(2)學(xué)法指導(dǎo),借助字母表示及運(yùn)算解釋這種規(guī)律或現(xiàn)象,字?jǐn)⑹龅恼Z(yǔ)言轉(zhuǎn)化為符號(hào)語(yǔ)言并通過(guò)代數(shù)式表示出規(guī)律。一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動(dòng)探究)1.下列圖案是晉商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗紙上所貼的剪紙,則第n個(gè)圖中所貼剪紙“○”的個(gè)數(shù)為.2.觀察下列等式:2=
2024-12-07 23:22
【總結(jié)】猜想、探索規(guī)律型一、選擇題1.(2009年貴州黔東南州)某校生物教師李老師在生物實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)時(shí),將水稻種子分組進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn);第1組取3粒,第2組取5粒,第3組取7?!疵拷M所取種子數(shù)目比該組前一組增加2粒,按此規(guī)律,那么請(qǐng)你推測(cè)第n組應(yīng)該有種子數(shù)()粒。A、 B、 C、 D、2.(2009年江蘇省)下面是按一定規(guī)律排列的一列數(shù):第1個(gè)數(shù):;第2
2025-06-07 13:40
2025-06-16 20:55
【總結(jié)】北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)課件武進(jìn)牛塘中學(xué)高愛(ài)武引題:?如圖:工地上有一堆圓形鋼管,第一層有2根,第二層3根,第三層4根,……你能說(shuō)出從第一層到第八層共有多少根嗎?到第n層共有多少根呢?……解:當(dāng)n=8時(shí),共有8
2025-08-04 13:30
【總結(jié)】第三節(jié)凸透鏡成像規(guī)律第二課時(shí)日照市新?tīng)I(yíng)中學(xué)一、凸透鏡成像規(guī)律(一)物距/cm像的性質(zhì)倒正大小虛實(shí)像距/cm應(yīng)用舉例焦距f=10cm30倒立縮小實(shí)像1525倒立縮小實(shí)像實(shí)像實(shí)像實(shí)像倒立倒立倒立20等大放大
2025-07-20 17:15
【總結(jié)】(1)儀征市實(shí)驗(yàn)中學(xué)ABC觀察:兩直角邊的平方和等于斜邊的平方cab面積A+面積B=面積Ca2+b2=c2相傳2500年前,古希臘著名數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯從朋友家的地磚鋪成的地面上找到了直角三角形三邊的關(guān)系。探究:如果在網(wǎng)格紙上,畫(huà)一個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上的直角三角形;并分別以這個(gè)直角三角
2024-11-09 07:31
【總結(jié)】baca2+b2=c2ABC圖2—1(1)觀察圖2—1:正方形A中含有個(gè)小方格,即A的面積是個(gè)單位面積;正方形B中含有個(gè)小方格,即B的面積是個(gè)單位面積;正方形C中含有個(gè)小方格,即C的面積是
2024-11-12 18:35
【總結(jié)】第三章整式的加減整式的加減復(fù)習(xí)課本章知識(shí)點(diǎn)回顧用字母表示數(shù)用列式表示數(shù)量關(guān)系單項(xiàng)式定義、系數(shù)、次數(shù)多項(xiàng)式定義、系數(shù)、次數(shù)整式同類(lèi)項(xiàng)定義合并同類(lèi)項(xiàng)的法則去括號(hào)的法則整式的加減整式的加減應(yīng)該注意四點(diǎn):(1)代數(shù)式中出現(xiàn)乘號(hào),通常寫(xiě)作“."或者省略不
2025-07-25 23:36
2025-06-16 20:41
【總結(jié)】探索與表達(dá)規(guī)律,紙環(huán)按紅黃綠藍(lán)紫的順序重復(fù)排列,截去其中的一部分,剩下的部分如圖所示,則被截去部分紙環(huán)的個(gè)數(shù)可能是()A.2010B.2011C.2012D.20132.觀察下圖中正方形四個(gè)頂點(diǎn)所標(biāo)的數(shù)字規(guī)律,可知數(shù)2021應(yīng)標(biāo)在()A.第502個(gè)正方形的左下角B.第50
2024-11-28 14:08
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上《用計(jì)算器探索規(guī)律》教學(xué)反思 一、有效教學(xué) 蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生達(dá)到情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳授知識(shí),那么這種知識(shí)只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度。而不...
2024-11-16 03:00
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用計(jì)算器探索規(guī)律教案 用計(jì)算器探索規(guī)律 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元例9【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】 能借助計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算,解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,探索簡(jiǎn)單的規(guī)律?!緦W(xué)習(xí)目...
2024-10-14 23:50