一年級(jí)上冊(cè)海洋教育教案我家住在大海邊(編輯修改稿)
2025-07-04 13:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 【學(xué)生編童謠】，在家人的幫助下，把你編的童謠寫在書(shū)上粉色的框里。第六個(gè)環(huán)節(jié)——和家人一起收集童謠回家后，請(qǐng)和你的家人一起找一找，看看還有哪些有關(guān)大海的童謠，請(qǐng)把它寫在藍(lán)色的框里，下節(jié)課上讀給大家聽(tīng)。第七個(gè)環(huán)節(jié)——課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？【學(xué)生總結(jié)】四、海有多大課題第四課： 海有多大課型新課課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)★難點(diǎn)▲ ▲★，并進(jìn)一步了解有關(guān)大海海島與人類的關(guān)系。、熱愛(ài)海洋熱愛(ài)地球，保護(hù)地球，保護(hù)海洋的的情感。教具CDRoom,電腦，電視學(xué)具電腦，電視教學(xué)過(guò)程一．課文導(dǎo)入：海天一色老師讓學(xué)生欣賞大海藍(lán)天連成一體的照片。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)都看到了什么？引導(dǎo)學(xué)生閱讀第四課的圖片： 我是快樂(lè)的航海家，大海真大啊，好像行不到邊兒一樣，這座上萬(wàn)人居住的小島，在大海中就像是一個(gè)小土堆。為什么？學(xué)生：因?yàn)榇蠛：艽蟆?備 注在童謠中欣賞感悟大海的風(fēng)，大海的海浪，大海博大的壯景，與學(xué)生分享所見(jiàn)所得。教學(xué)過(guò)程看p15頁(yè)的地球的圖片。這張圖片上的藍(lán)色是什么？學(xué)生：大海教師：那綠色的是？學(xué)生：陸地從太空看到的地球是藍(lán)色的，因?yàn)榈厍虮砻娲蟛糠直缓Ｋ采w。大海到底有多大？大海和陸地哪個(gè)面積更大?啊?當(dāng)然是大海了。陸地占地球面積的29%,海洋占地球面積的71%。是的,沒(méi)錯(cuò)。那么,是你的心胸更寬廣,還是我的心胸更寬廣呢?當(dāng)然是我的心胸更寬廣了,啊哈!是的,沒(méi)錯(cuò)。嗯?陸地占地球面積的29%,海洋占地球面積的71%。也就是說(shuō),有關(guān)大海的其他知識(shí)：洋，是海洋的中心部分，是海洋的主體。世界大洋的總面積，約占海洋面積的89%。大洋的水深，一般在3000米以上，最深處可達(dá)1萬(wàn)多米。大洋離陸地遙遠(yuǎn)，不受陸地的影響。它的水份和鹽度的變化不大。每個(gè)大洋都有自己獨(dú)特的洋流和潮汐系統(tǒng)。大洋的水色蔚藍(lán)，透明度很大，水中的雜質(zhì)很少。世界共有4個(gè)，即太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。 夏季，海水變暖，冬季水溫降低；有的海域，海水還要結(jié)冰。在大河入海的地方，或多雨的季節(jié)，海水會(huì)變淡。由于受陸地影響，河流夾帶著泥沙入海，近岸海水混濁不清，海水的透明度差。海沒(méi)有自己獨(dú)立的潮汐與海流。?？梢苑譃檫吘壓?、內(nèi)陸海和地中海。邊緣海既是海洋的邊緣，又是臨近大陸前沿；這類海與大洋聯(lián)系廣泛，一般由一群海島把它與大洋分開(kāi)。我國(guó)的東海、南海就是太平洋的邊緣海。內(nèi)陸海，即位于大陸內(nèi)部的海，如歐洲的波羅的海等。地中海是幾個(gè)大陸之間的海，水深一般比內(nèi)陸海深些。世界主要的海接近50個(gè)。太平洋最多，大西洋次之，印度洋和北冰洋差不多。 備 注激發(fā)學(xué)生思考。教師提出學(xué)生關(guān)注的興趣問(wèn)題，總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。學(xué)生小組討論。蛋白質(zhì)是構(gòu)成生物體的最重要的物質(zhì)，它是生命的基礎(chǔ)。現(xiàn)在人類消耗的蛋白質(zhì)中，由海洋提供的不過(guò)5％～10％。令人焦慮的是，20世紀(jì)70年代以來(lái)，海洋捕魚(yú)量一直徘徊不前，有不少品種已經(jīng)呈現(xiàn)枯竭現(xiàn)象。用一句民間的
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