【總結(jié)】根據(jù)論述類文本專業(yè)性強(qiáng)、難讀懂等特點(diǎn),結(jié)合考生在做題時(shí)耗時(shí)長(zhǎng)、正答率低的情況,本部分準(zhǔn)備從以下方面突破:首先,明確高考怎么考;其次,再了解選項(xiàng)“6大命題手段、8大設(shè)題陷阱”情況,把握高考方向與命題規(guī)律;然后,根據(jù)高考命制選項(xiàng)特點(diǎn),運(yùn)用“微課堂”來教會(huì)考生運(yùn)用“三步法”讀文本,特別是第二步“微觀勾畫
2024-11-26 00:40
【總結(jié)】專題五圖文轉(zhuǎn)換1.(2017廣東佛山期末)下面是我校某班級(jí)“愛心義賣”活動(dòng)的構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超75個(gè)字。(6分)答:2.(2021福建質(zhì)檢)下面是某中學(xué)國(guó)慶七日游的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過
2024-11-26 04:18
【總結(jié)】圖文轉(zhuǎn)換(時(shí)間:45分鐘分值:48分),不正確的一項(xiàng)是()(3分)不同年齡段讀者首選閱讀方式和內(nèi)容的對(duì)比(%)對(duì)比項(xiàng)目60后70后80后90后閱讀方式紙質(zhì)讀物電子讀物閱讀內(nèi)容休閑娛樂文化經(jīng)典,選擇紙質(zhì)閱讀方式的比例呈逐步上升趨勢(shì)
2024-11-26 18:19
【總結(jié)】專題二古代詩歌鑒賞——文壇奇葩詩詞曲,彩筆寫就斷腸句本專題高考考綱要求是鑒賞古代詩歌的形象、語言和表達(dá)技巧,評(píng)價(jià)古代詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,也就是我們常說的高考古代詩歌鑒賞四大考點(diǎn):形象、語言、表達(dá)技巧、思想情感。不論高考涉及哪一考點(diǎn),都需要把握詩歌的情感,因此,本專題準(zhǔn)備從“能讀懂”“會(huì)鑒賞”“精表達(dá)”三個(gè)角度突破。
2024-11-26 00:34
【總結(jié)】20xx年高考語文一輪專題復(fù)習(xí)--標(biāo)點(diǎn)符號(hào),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.據(jù)說明代士大夫案上總擺兩部書:一部《莊子》,一部《水滸傳》,他們認(rèn)為《水滸傳》筆法好,首先表現(xiàn)在它如“明鏡照物,妍媸畢露”的高明的寫人藝術(shù)上。B.荔枝是亞熱帶果樹。宋徽宗時(shí),從福建“以小株結(jié)實(shí)者置瓦器中,航海至闕下,移植宣和殿?!被兆趯懺姶祰u說:“密移造化出閩山
2025-07-28 10:00
【總結(jié)】考點(diǎn)三環(huán)境類題小說所塑造的人物形象和所構(gòu)設(shè)的故事情節(jié),總是出現(xiàn)于一定的時(shí)空位置,這就是小說的環(huán)境。小說中的環(huán)境描寫包括社會(huì)環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫。社會(huì)環(huán)境,是指人物活動(dòng)、事件發(fā)生、情節(jié)展開的社會(huì)背景、歷史條件、地方的風(fēng)土人情、時(shí)代風(fēng)貌、社會(huì)關(guān)系、政治、經(jīng)濟(jì)等,主要是交代人物的生存環(huán)境、社會(huì)關(guān)系等。它包括范圍很廣,小至房間住所、一街一巷,大至城區(qū)地區(qū)。它涉及內(nèi)
2024-11-26 23:03
【總結(jié)】第一篇:2018年高考一輪復(fù)習(xí) 2018年高考一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)組合練(9) 一、語言基礎(chǔ)知識(shí) ,全都正確的一項(xiàng)是()①根據(jù)事先得到的情報(bào),我軍在敵人的必經(jīng)之路上設(shè)好埋伏,守株待兔,一舉全殲了鬼子的...
2024-11-15 00:20
【總結(jié)】專題五圖文轉(zhuǎn)換1.(2021重慶二診)下圖是某市國(guó)民體質(zhì)抽樣調(diào)查中成年人部分體質(zhì)指標(biāo)變化情況,請(qǐng)把該圖顯示的體質(zhì)指標(biāo)變化結(jié)果寫成一段話,要求內(nèi)容概括完整,語言表述準(zhǔn)確,不超過90個(gè)字。答:2.(2021安徽江淮十校三模)下面是“鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年教師榮譽(yù)徽標(biāo)評(píng)選入圍作品”的主體圖形,請(qǐng)寫出除文字外
【總結(jié)】第18單元實(shí)用類文本閱讀《考試說明》對(duì)“實(shí)用類文本閱讀”的考查內(nèi)容及相應(yīng)的能力層級(jí)作了如下規(guī)定:閱讀評(píng)價(jià)中外實(shí)用類文本。了解傳記、新聞、報(bào)告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。準(zhǔn)確解讀文本,篩選、整合信息。分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語言特色,評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用,探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。1.分析綜合C
2024-11-06 03:00
【總結(jié)】江蘇省2017年高考一輪復(fù)習(xí)專題突破訓(xùn)練統(tǒng)計(jì)與概率一、填空題1、(2016年江蘇高考),,,,,則該組數(shù)據(jù)的方差是________▲________.2、(2016年江蘇高考)將一顆質(zhì)地均勻的骰子(一種各個(gè)面上分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6個(gè)點(diǎn)的正方體玩具)先后拋擲2次,則出現(xiàn)向上的點(diǎn)數(shù)之和小于10的概率是▲.3、(2015年江蘇高考)已知一組數(shù)據(jù),那么這組
2025-06-07 20:39
【總結(jié)】成語綜合題1.依次填入下面語段橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()延遲退休的政策信號(hào)一經(jīng)釋放,立刻在全社會(huì)引發(fā)巨大反響,一時(shí)之間,________,反對(duì)之聲________。雖然延遲退休有益于減緩養(yǎng)老金不足的壓力,也符合國(guó)際潮流,但遭到如此多的質(zhì)疑和反對(duì)卻是________的,其背后的原因值得決策
2024-11-18 20:14
【總結(jié)】考點(diǎn)二人物形象類題人物是作品內(nèi)容的重要因素,更確切地說是作品的主要構(gòu)成部分。因?yàn)樾≌f的核心任務(wù)就是通過刻畫人物、塑造典型人物形象來揭示社會(huì)生活的某些本質(zhì)問題,從而表現(xiàn)作品的主題的。??既c(diǎn):①概括人物形象特點(diǎn);②鑒賞塑造人物形象的手法;③分析形象(人物形象及其他物象)作用。而第③個(gè)題型,涉及命題角度多,考生易漏答題要點(diǎn),因此
【總結(jié)】第6部分寫作專題十八創(chuàng)新作文方法訓(xùn)練學(xué)案學(xué)習(xí)幾種作文創(chuàng)新的方法學(xué)習(xí)目標(biāo):熟知幾種作文創(chuàng)新的方法。課前預(yù)習(xí)學(xué)案內(nèi)容一上節(jié)回顧上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了論據(jù)的選擇和運(yùn)用,請(qǐng)把相關(guān)知識(shí)分別寫下來。1.論據(jù)選擇的種類答:______
2024-11-19 04:40
【總結(jié)】專題四科普文章閱讀(含報(bào)告)本專題的復(fù)習(xí)思路類似新聞與訪談兩個(gè)專題,在熟悉文體特點(diǎn)、閱讀技巧的基礎(chǔ)上,結(jié)合文本的文體特征,重點(diǎn)突破“科普文的語言”和“科普文的手法和標(biāo)題藝術(shù)”兩大題型,與其他文本類似的考點(diǎn)不再涉及?!疚捏w知識(shí)概略】一、文體特點(diǎn)(一)科普文的內(nèi)涵“科普”就是科學(xué)技術(shù)普及
【總結(jié)】專題三名句名篇默寫——不薄今人愛古人,清詞麗句必為鄰本專題先熟悉考情,掌握備考方向,然后根據(jù)考生出現(xiàn)的情況,編寫了一些識(shí)記和默寫技巧,并將情境式默寫作為重難點(diǎn)進(jìn)行突破。最后,進(jìn)行集中訓(xùn)練,加強(qiáng)考生對(duì)名句的把握能力。本專題最為突出的是“備考知識(shí)倉儲(chǔ)”部分,從不同角度對(duì)同一課文進(jìn)行充分挖掘,以達(dá)到徹底理解文本的能力,希冀達(dá)到無論怎么出題,考生
2024-11-26 01:53