20xx江蘇高考語文第一部分語言文字運用專題六圖文轉(zhuǎn)換一輪復(fù)習(xí)題(編輯修改稿)
2025-01-01 18:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，必須付諸實踐。 ，只能面對理想空嗟嘆。 ，即使收獲得很少，與理想有距離，也應(yīng)該滿足。 解析 解答此題要注意漫畫中各構(gòu)圖要素之間的關(guān)系，一筐愿望和一顆流星實際上構(gòu)成了多與少的對比，為什么愿望很 多，卻只等到一顆流星呢？推究原因，說明人的主觀努力不夠，只是在空想，沒有落實到實踐中。 答案 B 下 面的漫畫，對它的寓意理解最貼切的一項是 ( )(3 分 ) ，旁觀者清。 。 。 ，要辯證看待。 解析 解答此題要注意整體理解漫畫，漫畫 中一只蘋果放在中間，一個人近距離觀察，甚至是貼在蘋果上看，伸出手指評價 “ 優(yōu) ” ，另一個人從遠(yuǎn)處觀察，看到了蘋果的一側(cè)有蟲子。對于觀察者來說，角度往往比距離更重要，要學(xué)會對事物進(jìn)行全面客觀的評價。 答案 C ，對它的寓意理解最貼切的一項是 ( )(3 分 ) ，相信權(quán)威。 。 ，偽劣產(chǎn)品終會現(xiàn) 出原形。 ，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。 解析 漫畫的畫面內(nèi)容是一個人拿著一張鑒定書稱 “ 經(jīng)專家鑒定是地不平 ” ，但事實是，地面是平的，而凳子卻歪倒在一邊，這說明鑒定書不符合實際。表明我們判斷事物不能完全照搬書本、相信權(quán)威，要以實踐作為評判事物的標(biāo)準(zhǔn)。 答案 B 下 面的漫畫，對它的寓意理解最貼切的一項是 ( )(3 分 ) ，而應(yīng)落實到行動中。 ，要學(xué)會分享。 ，會讓人逐漸迷失自我。 ，不斷反思才能有所進(jìn)步。 解析 解答此題要讀懂漫畫重點。畫面內(nèi)容是一個人在思考，而腦海中是另一個人在走圈，也就是說，這個人的思考問 題就是按照一般人的常規(guī)性思維思考，這樣就只能在慣性思維中走圈，缺乏創(chuàng)新性
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