【文章內(nèi)容簡介】 很多名句 經(jīng)過長期流傳，已經(jīng)成為耳熟能詳?shù)?“ 大眾名言 ” 。但是，在演變流傳過程中，有相當(dāng)一部分的名句發(fā)生了很大變化，甚至有了新的說法。這樣答題時(shí)，就一定要看清句子后面的出處。 10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)三人行， ________________。 (《 論語》 ) (2)三人行， ________________。 (韓愈《師說》 ) 【 解析 】 同 樣是關(guān)于 “ 三人行 ” 后一句的填寫 ， 如果后面出處標(biāo)注是《論語》的話 ，則填寫 “ 必有我?guī)熝?” ， 而若標(biāo)注是韓愈的《師說》 ， 則需填寫 “ 則必有我?guī)?” 。 【 答案 】 (1)必有我 師焉 (2)則必有我?guī)? (十一 )注意活 學(xué)活用 把名句名篇放在一定的 語境中，既可以加深對名句的理解，增強(qiáng)識記效果，又可以活學(xué)活用，增加學(xué)習(xí)樂趣。 11．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)創(chuàng)作的小說被改編成電影《讓子彈飛》的四川作家馬識途，曾取屈原《離騷》中的詩句 “ __________________， ________________” 之意， 給自己的書房取名 “ 未悔齋 ” 。 (2)“ __________________， __________________。 ” 杜甫《登高》中的 這兩句詩，寫了六種 情景， 動靜相間，聲色相融，互相映襯，寫出了美麗而蕭瑟的意境。 【 解析 】 (1)根據(jù) “ 未悔 ” 兩字可知答案。 (2)根據(jù) “ 六種情景 ”“ 美 麗而蕭瑟 ” 可知答案。 【 答案 】 (1)亦余心之所善兮 雖九死其猶未悔 (2)風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回 名句名篇的默 寫主要靠平時(shí)的點(diǎn)滴積累，但高三 的復(fù) 習(xí)時(shí)間有限，所以背誦時(shí)不僅要邊背邊寫，還要多用一些方法、技巧，要抓住重點(diǎn)，各個(gè)擊破，這樣才能收到事半功倍的效果。 三、警惕因 關(guān)鍵字的字形書寫錯(cuò)誤而失分 默寫名句名篇最大的問題不是背不出，而是寫錯(cuò)別字。為此，考生在背誦過程中必須加強(qiáng)關(guān)鍵字的書寫，因?yàn)檫@些關(guān)鍵字往往是命題者有意考查的。 (一 )關(guān)鍵字的確認(rèn) 示例： 君子曰： 學(xué)不 可以已。 青 ， 取之于 藍(lán) ， 而青于藍(lán)；冰 ， 水為之 ， 而寒于水。木直中繩 ， 以 為輪 ， 其曲中規(guī)。雖 有 槁 暴 ， 不復(fù)挺者 ， 使之然也。故木受 繩則直 ， 金就 礪 則 利 ， 君子博 學(xué)而日 參省乎 己 ， 則 知 明而行 無過 矣 。 吾 嘗終日而思矣 ， 不如須臾之所學(xué)也；吾嘗 跂 而望矣 ， 不如登高之博見 也 。登高而招 ，臂非加長也 ， 而見者遠(yuǎn)； 順風(fēng)而呼 ， 聲非加疾也 ， 而聞?wù)哒?。假輿馬者 ， 非利足也 ， 而 致千里；假舟楫者 ， 非能水也 ， 而 絕江河。君子 生 非異也 ， 善假于物也。 積土成山 ， 風(fēng)雨興焉；積水成淵 ， 蛟龍生焉；積善成德 ， 而神明自得 ， 圣心備焉。故不積跬步 ， 無以 至 千里；不 積小流 ， 無 以成江海。 騏 驥 一 躍 ， 不能十步； 駑 馬十駕 ， 功在不舍。 鍥 而舍之 ， 朽木不折； 鍥 而不舍 ， 金石可 鏤 。蚓 無爪牙之利 ， 筋骨之強(qiáng) ， 上食埃土 ， 下飲黃泉 ， 用心一也。蟹六跪而二 螯 ， 非蛇 鱔 之穴 無可寄托者 ， 用心 躁 也。 為什么加框的字是關(guān)鍵字呢？因?yàn)樗鼈兎从沉嗣}及默寫的特點(diǎn)和規(guī)律。 1． 易 寫同音別字。如 “ 致 ”“ 至 ” 。 2． 易 寫通假錯(cuò)字。有時(shí)通假本字與通假字易混淆。如 “ (煣 )”“ 有 (又 )”“ 暴 (曝 )”“ 知(智 )”“ 生 (性 )” 等。 3．易 寫錯(cuò)冷僻難寫字。如 “ 駑 ”“ 螯 ” 等。 4． 易 丟掉語助詞或混淆語助詞。 如 “ 矣 ”“ 也 ” 等。 5．需要 強(qiáng)化成語記憶。成語是中華語言瑰寶，凡是必背篇目中含有成語的句子都很重要。如本文中的 “ 鍥而不舍，金石可鏤 ” 。 (二 )關(guān)鍵字的記憶與書寫 1． 領(lǐng)悟含意 對每一條名句，都要領(lǐng)悟其大致含意，特別是其中的關(guān)鍵字詞，老師更應(yīng)適當(dāng)點(diǎn)撥。如：“ 捫 (m233。n，摸 )參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。 ” 2． 圈 點(diǎn)強(qiáng)記 對名句名 篇中的易混字、易 錯(cuò)字，要用紅筆圈點(diǎn)出來，以引起注意，重點(diǎn)把握。如 “ 不積跬步，無以至千里 ” 中的 “ 跬 ” 。 3． 邊誦邊寫 考生在 記憶時(shí)，可邊背誦邊用筆在草稿紙上寫出上、下句或句子中的關(guān)鍵字；老師在檢查時(shí)，不僅要抽查背誦，還要抽查默寫，以防止 “ 口是手非 ” 。 4． 規(guī)范書寫 考生在 書寫時(shí)，要做到 “ 三清 ”“ 三不 ” ： “ 三清 ” 就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“ 三不 ” 就是不寫潦草字，不寫繁體字和不規(guī)范的簡化字，不添減筆畫。 (三 )答默 寫題的臨場技巧 1．提前先做。如果中 間一時(shí)卡殼，不要在那里搜腸刮肚地想，那樣會浪費(fèi) 時(shí)間?？梢韵葘⑵鋽R置一旁，繼續(xù)做其他的題目 “ 預(yù)熱 ” ，也許就能想起來了。 2． 看清要求。如命 題是 “ 任選 3個(gè)小題 ” ，答題時(shí)應(yīng)從最有把握的題做起，依次做三題就夠了，最好不要全做。 答題時(shí)，除注意關(guān)鍵字的書寫外，最好使用楷體書寫，因?yàn)楣P畫太潦草，閱卷老師易誤判。如 “ 夭 ” 與 “ 天 ” 、 “ 日 ” 與 “ 曰 ” ，易辨認(rèn)不清。 答完題，一定要反復(fù)默念，包括引導(dǎo)句在內(nèi)做 “ 全程回放 ” ，這樣，語序不當(dāng)和書寫遺漏的問題，一般都可以發(fā)現(xiàn)并糾正。 重 難突破 —— 巧解情境式名句默寫題 一、了解情境理解式默 寫的設(shè)題角度 2021 年起，新 課標(biāo)全國卷 Ⅰ 、卷 Ⅱ ，大綱卷三套試卷采用了情境理解式默寫考查名句默寫。這說明 “ 默寫常見名句名篇 ” 的考查形式由記憶型向理解型轉(zhuǎn)變。綜合以上幾套試卷的 “ 名句名篇默寫 ” ， “ 提示 ” 或 “ 評論 ” 的題干設(shè)題角度主要有以下幾種： (一 )句意 (1)(2021高考全 國卷丙 )嚴(yán)格地說，潯陽并非絕對沒有音樂，只是聲音單調(diào)繁雜，實(shí)在難以入耳。白居易《琵琶行》中 “ ________________， ________________” 兩句表達(dá)了這樣的意思。 【 答案 】 豈無山歌與村笛 嘔啞嘲哳難為聽 (2)(2021高考全 國卷 Ⅰ )屈原在《離 騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活 ，并因此流 淚嘆息的名句是 “ ________________， ________________” 。 【 答案 】 長太息以掩涕兮 哀民生之多艱 (3)(2021高考重 慶卷 )辛 棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》寫宋文帝劉義隆草率出師北伐，結(jié)果落得北望敵軍而驚慌失措的三句是 “ ________________， ________________，________________” 。 【 答案 】 元嘉草草 封狼居胥 贏得倉皇北顧 (4)(2021高考全 國卷丙 )在《赤壁 賦》的開頭，蘇軾寫自己與朋 友泛舟赤壁之下，朗誦《詩經(jīng)陳風(fēng)》中的《月出》篇，即文中所謂 “ ________________， ________________” 。 【 答案 】 誦明月之詩 歌窈窕之章 (5)(2021高考全 國卷 Ⅰ )王 維《使至塞上》中 “ ______________， ______________” 一聯(lián)，寫了到達(dá)邊塞后看到的奇特壯麗風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾。 【 答案 】 大漠孤 煙直 長河落日圓 (6)(2021高考全 國卷 Ⅱ )白居易《琵琶行》中 “ ________________， ________________”兩句，寫的是演奏正式開始之前的準(zhǔn)備過程。 【 答案 】 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 未成曲調(diào)先有情 (7)(2021高考全 國卷 Ⅱ )杜牧《赤壁》中 “ ________________， ________________” 兩句，設(shè)想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局。 【 答案 】 東風(fēng)不與周郎便 銅雀春深鎖二喬 (二 )情感 (8)(2021高考全 國卷 Ⅰ )杜甫在《春望》中借花 鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“ ________________， ________________” 。 【 答案 】 感 時(shí)花濺淚 恨別鳥驚心 (9)(2021高考山 東卷 )李煜《虞美人》詞中 “ ________________？ ________________”兩句，以江水比喻自己的愁緒，抒發(fā)亡國之君無盡的痛苦之情。 【 答案 】 問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 (10)(2021高考山 東卷 ) 杜甫五律《旅夜 書懷》的頷聯(lián) “ ________________ ，________________” ，描 繪的景象雄渾闊大，反襯了作者孤苦漂泊的悲愴心 情。 【 答案 】 星垂平野 闊 月涌大江流 (三 ) 寫作技巧 包括 對景物以及景物特點(diǎn)的概括，修辭或表現(xiàn)手法等表達(dá)技巧的賞析，對意境的鑒賞品評等。此種考查方式往往結(jié)合對文句內(nèi)容或是思想情感的理解。 (11)(2021高考北京卷 )《西村》是一首律 詩，中間兩聯(lián)是對仗的。杜甫《登高》中也有兩聯(lián)是對仗的，請寫出其中一聯(lián)。 ________________， ________________。 【 答案 】 無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來 (或：萬里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺 ) (12)(2021高考大 綱全國卷 )陸游《游山西村》中的名句 “ ________________，________________” ，既是描 寫實(shí)景實(shí)感，也可形容由困窘步入佳境的一種境界。 【 答案