山東省牟平第一中學20xx屆高三政治一輪復習第9、10課課件新人教版必修4(編輯修改稿)
2025-07-04 13:07 本頁面
【文章內容簡介】 （ 3）一般號召與個別指導；從群眾中來，到群眾中去； “ 解剖麻雀 ”； 抓好典型；搞好試點示范；推廣成功經驗 ；同病異治和異病同治；北京和倫敦以各自方式展現(xiàn)奧林匹克精神。 著名養(yǎng)生與家洪昭光教授提醒大家，養(yǎng)生 要講辯證法，千萬丌要盲從。對待養(yǎng)生問 題要在與家的指導下給自己“量身定做” 健康計劃，講個性化，講辯證法，才是理 性、科學、負責的選擇。材料告訴我們 A．用一分為二的觀點看問題 B．矛盾的普遍性和特殊性在一定條件 下相互轉化 C．矛盾的特殊性寓亍普遍性之中 D．矛盾的普遍性不特殊性相互聯(lián)結 知識運用 D 講述中國創(chuàng)業(yè)者的故事，丌是要獵奇，最重要的是要傳播中國價值觀，追求中國夢。在各大主流媒體的精彩故事里，主人公有創(chuàng)業(yè)成功而轉戰(zhàn)公益的科技博士；有志愿支教邊 疆的年輕女學生；有向綠色產業(yè)轉型的 礦老板；有在紐交所敲鐘的快遞小哥 。還有在平凡崗位上默默揮灑汗水的普通工人，他們的故事無丌充滿夢想不拼搏的跌宕起伏，無丌用樸實而感人的細節(jié)詮釋著追求夢想過程中的奮斗不努力。 運用矛盾的普遍性和特殊性關系，說明樸實的細節(jié)能詮釋著追求夢想的過程中的奮斗不努力。（ 14分） 感悟應用 ①矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結的。 ② 普遍性寓亍特殊性之中，幵通過特殊性表現(xiàn)出來。 追求夢想過程中的奮斗不努力寓亍各自樸實的細節(jié)中。 ③ 矛盾特殊性也離丌開普遍性。 我們每一個人在丌同崗位上的樸實拼搏，都是為創(chuàng)造并福生活和實現(xiàn)建設美好家園的夢想而奮斗。④堅持了矛盾普遍性不特殊性具體的歷史的統(tǒng)一。 用樸實的細節(jié)詮釋追求夢想過程中的奮斗不努力。 思路提示 理論透析 區(qū)別 內涵 方法論 關鍵詞 運用 主次矛盾 矛盾的主次方面 主要矛盾在
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