山東省牟平第一中學20xx屆高三政治一輪復習哲學認識論復習課件新人教版必修4(編輯修改稿)
2025-07-04 13:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? ④真理在不斷被推翻中實現(xiàn)發(fā)展 ? A．①② B．②④ C．①③ D．③④ ? 1967年 為了尋找新的抗瘧疾的藥物，屠呦呦開始從事中草藥的抗瘧實驗； 1969年 屠呦呦和她的團隊從 300多個藥方中最終選出的胡椒“雖然對瘧原蟲的抑制率達 84%，但抑殺作用并不理想”；其后，他們經(jīng)過反復試驗，最終從青蒿中分離提純出抗瘧有效單體，先驅(qū)性地發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開創(chuàng)了瘧疾治療新方法； 1971經(jīng)全國協(xié)作，反復驗證了 2022多病例，確證青蒿素為“高效、速效、低毒”的抗瘧新藥；青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球 數(shù)百萬人的生命。 ? 運用認識論的知識，說明材料蘊含的哲學道理。 思路參考 ? 實踐具有能動性。 屠呦呦從事的中草藥的抗瘧實驗是為了尋找新的抗瘧疾的藥物，是有目的，有意識的活動。 ? 實踐具有社會歷史性。 屠呦呦科學實驗的成功得益于團隊及全國的協(xié)作。 ? 實踐是認識的來源、動力、是檢驗認識真理性的唯一標準。 屠呦呦經(jīng)過反復實驗發(fā)現(xiàn)了青蒿素，并通過臨床實驗證明青蒿素是有效的。 ? 實踐是認識的目的。 青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球數(shù)百萬人的生命說明認識不是目的，認識改造客觀世界才是目的。 ? 認識具有反復性、無限性和上升性 ，追求真理是一個過程。 學習目標 3： 通過能力提升，提高運用 《求索真理的歷程》的知識分析解決問題
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