山東省無棣縣第一實驗學(xué)校七年級語文上冊第28課女媧造人課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-04 13:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 》 ： 通常說天地開辟以后，還沒有人類。女媧揉團(tuán)黃土造成人。這項工作太費力了，女媧忙不過來 ,就把一跟繩子放到 泥漿中，拉出來 ,濺出的泥點子就成了人。 女媧在神祠里禱告，祈求神任命她做女媒。于是女媧就安排男女婚配。 本文根據(jù)什么而改寫？ ② 不知道什么時候，出現(xiàn)了一個神通廣大的女神，叫做女媧。據(jù)說，她一天當(dāng)中能夠變化七十次。有一天，大神女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨。她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一點什么東西進(jìn)去，讓它生氣蓬勃起來才好。 心理描寫 環(huán)境描寫 ④ 走啊走的，她走得有些疲倦了，偶然在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機一動：世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？ 動作描寫 神態(tài)描寫 心理描寫 ⑤ 想著，她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻合了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)著，揉團(tuán)成了第一個娃娃模樣的小東西。 ⑥她把這個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來，并且開口就喊： ⑦“媽媽！” ⑧接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂。 ⑨女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。 動作描寫 心理、神態(tài)描寫 ⒀ 她工作著，工作著，一直工作到晚霞布滿天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把頭枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天剛微明，她又趕緊起來繼續(xù)工作 。 環(huán)境描寫 （ 15）最后，她想出了一個絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤，伸入一個泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑，泥點濺落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒，模樣一般無二 … … （ 18）后來她終于想出了一個辦法，就是把那些小人兒分為男女，讓男人和女人配合起來，叫他們自己去創(chuàng)造后代。這樣，人類就世世代代綿延下來，并且一天比一天加多了 。 聰明 智慧 比較閱讀： ? 在 《 風(fēng)俗通 》 里關(guān)于“女媧造人”的記載基礎(chǔ)上，課文想像了哪些內(nèi)容？ 作者增添了 : ?女媧造人的動機； ?女媧造人的具體過程； ?人造出來后歡欣喜悅的場面； ?女媧的心理活動和喜怒哀樂的情緒； 中處處洋溢著人 類誕生的喜悅， 請在文中找出來， 說說你對這 喜悅感 的體會 思考與練習(xí) 人類誕生的喜悅感 人落地后就喊“媽媽” ?女媧聽到“媽媽”后的心理及神態(tài)描寫 ?女媧給孩子命名； ?許多小人的歡呼跳躍； 女媧 創(chuàng)造 人類成功的喜悅感 大自然充滿生機，有了溫馨，有了愛，有了創(chuàng)造。 人類自身對獲得生命的歡呼 人類生命的可貴，珍愛生命，熱愛生活。 ⑤ 想著，她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥，摻合了水，在手里揉團(tuán)著，揉團(tuán)著，揉團(tuán)成了第一個娃娃模樣的小東西。 ⑥她把這個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來，并且開口就喊： ⑦“媽媽！” ⑧接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼，
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