【正文】 心理描寫 ⑤ 想著，她就順手從池邊掘起一團黃泥，摻合了水，在手里揉團著，揉團著，揉團成了第一個娃娃模樣的小東西。 完成句式： 女媧是一個 。她是一個勤勞的母親 ， 還是一個喜愛孩子的媽媽 。 于是女媧就安排男女婚配 。今天，我們面對的廣大世界，依然有許多未知領域等待我們去探求，去追索，去感受那種創(chuàng)造成功的喜悅。今天，我們面對的廣大世界，依然有許多未知領域，等待我們去探求，去追索，去感受那種創(chuàng)造成功的喜悅。 人的形象都是按照創(chuàng)造者自身的形象設計的 。 通常說天地開辟以后 ， 還沒有人類 。 ? ? ⑥她把這個小東西放到地面上。有一天，大神女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨。她從崖壁上拉下一條枯藤， 伸入一個泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑， 泥點濺落的地方，就出現了許多小小的叫著跳著的人兒， ? 和先前用黃泥捏成的小人兒，模樣一般無二。 澄澈的池水照見了她的面容和身影； 她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。 （ ch233。女 媧 造 人 女媧補天 哪吒鬧海 羿射九日 夸父逐日 嫦娥奔月 精衛(wèi)填海 女 媧 造 人 教學目的 : 。ng ch232。 她忽然靈機一動：世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物， 那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？ 想著，她就順手從池邊掘起一團黃泥，摻合了水， 揉團成了第一個娃娃模樣的小東西。 “媽媽”“媽媽”的喊聲，震響在周圍。她覺得在這天地之間，應該添一點什么東西進去，讓它生氣蓬勃起來才好。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來，并且開口就喊： ⑦“媽媽！” ⑧接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂。 她是一個活潑 、 充滿活力與創(chuàng)造力的孩子 。 女媧揉團黃土造成人 。 1認真修改你創(chuàng)作的 女媧造人 ,注意細節(jié) 描寫 . 2 查找有關人類起源 的資料，準備交流。 ? 一天變化七十次 ? 揉黃泥造人 ? 揮灑泥漿造人 ? ………… ? 寂寞孤獨 ? 自豪欣慰 ? 忙碌疲倦 ? ………… “神”的非凡能力和神奇方法 “人”的心理、情感、活動 想像 大膽奇特 想像 真實合理 ?神 ?人 想像是神話故事中的亮點，沒有想象就沒有神話 ! 想 象 大膽奇特 合情合理 … 請你對女媧造人的原因和經過做另一種想象，說說你創(chuàng)編的 《 女媧造人 》 . 女媧造人，體現了人類可貴的創(chuàng)造力與探求精神，也使我們感受到生而為人的自豪。 女媧在神祠里禱告 ， 祈求神任命她做女媒 。 ? 人類誕生的喜悅感 結合文中想象的情節(jié) ,體會女媧形象。澄澈的池水照見了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，