山東省無棣縣第一實驗學校七年級語文上冊第28課女媧造人課件新人教版(更新版)
【正文】 過人民的幻想，用一種不自覺的藝術(shù)方式加工過的自然和社會形態(tài)本身。 女媧造人，體現(xiàn)了人類可貴的創(chuàng)造力和探求精神，也使我們感受到生而為人的自豪。（馬克思） ?神話的基礎(chǔ)是現(xiàn)實生活。 課文在原來的基礎(chǔ)上增加了： ① 女媧造人的具體過程； ② 人造出來之后歡欣喜悅的場面； ③ 女媧像人一樣具有心理活動和喜怒哀樂等情緒； ④ 作者的評述 。 《 風俗通 》 里的兩則短文改編的 ，下面是這兩則短文的譯文 。 ? 她是一個喜愛孩子的媽媽。 她有人的喜怒之情 ， 她會笑 ，她會假裝生氣 。 自讀課文 ， 并擬出發(fā)言要點 。 ⑤ 想著，她就順手從池邊掘起一團黃泥，摻合了水，在手里揉團著，揉團著，揉團成了第一個娃娃模樣的小東西。 ⑨女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。據(jù)說，她一天當中能夠變化七十次。 后來她終于想出了一個辦法，就是把那些小人兒分為男女，讓男人和女人配合起來，叫他們自己去創(chuàng)造后代。 最后，她想出了一個絕妙的創(chuàng)造人類的方法。 女媧對于她的作品，感到很滿意 。 ?添一點什么東西進去呢？ ? 走啊走的，她走得有些疲倦了，偶然在一個池子旁邊蹲下來。 草木叢生的樣子。e 檢查預習 形近字： 掘 土 倔 強 摻 合 慘 重 滲 透 蹤 跡 棕 色 綜 合 山 崖 天 涯 泥 漿 船 槳 女 媧 ： 澄 澈 ： 幽 光： 靈 敏： 綿 延： 神通廣大： 莽莽榛榛： 開 辟 : （ w?。﹤髡f中造人、補天的神。 本文是根據(jù) 《 風俗通 》 中有關(guān)“女媧造人”的記載改編的，本文是一篇神話，根據(jù)古代神話的記載，加入了作者的合理想像，進行了富有人性化的演繹擴充而成。 。 關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事。）清澈透明。 ?這世間，無論怎樣說吧，總不免顯得有些荒涼寂寞。 她把這個小東西放到地面上。從此，她再也不感到孤獨和寂寞了。 用這種方法來進行工作，果然簡單省事。女媧揉團黃土造成人。 心理描寫 環(huán)境描寫 ④ 走啊走的，她走得有些疲倦了，偶然在一個池子旁邊蹲下來。 環(huán)境描寫 （ 15）最后，她想出了一個絕妙的創(chuàng)造人類的方法。 ⑨女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。 她非凡的能力 ， 她造人的手段 、 方法體現(xiàn)了 “ 神 ” 的威力 。 當她看到自己的影子時 ， “ 就忽然靈機一動：世間各種各樣的生物都有了 ， 單單沒有像自己一樣的生物 ， 那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢 ?” 這種口吻非常孩子氣 。 “ 人 ” ？ 這項工作太費力了 ， 女媧忙不過來 ， 就把一根繩子放到泥漿中 ， 拉出來 ， 濺出的泥點子就成了人 。 兩則神話都認為人類并不是從來就有的 ， 無論東方西方 ， 古人早都思考過人類起源問題 。 兩則神話又都說到人類為什么有男女性的差別 。 想象力比知識更重要。
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