財會綜合實訓基地建設方案doc-財會綜合實訓基地(編輯修改稿)
2025-07-04 04:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 08～2010計劃培訓在職會計人員（中級會計電算化、繼續(xù)教育、助理會計師、會計師、注冊會計師）共2000多人。②學生所獲職業(yè)資格情況及就業(yè)情況。本專業(yè)積極組織學生參加職業(yè)技能認證考試，取得相應的職業(yè)技能資格證書。我們每年都組織學生參加上述各類職業(yè)資格的培訓和考試，近3年會計專業(yè)學生考取會計從業(yè)資格證書和會計電算化初級資格證書的比例為90％以上，考取會計電算化中級資格證書60%以上。三、財會綜合實訓教學基地的建設內(nèi)容與計劃進度新建ERP實驗室和沙盤模擬實驗室ERP實驗室面積210㎡，安裝80臺計算機，以滿足會計、財務管理專業(yè)開設企業(yè)經(jīng)營模擬、ERP認證考試、會計電算化、財務軟件應用等課程教學需要；沙盤模擬實驗室面積90㎡，安裝8個手工沙盤和8臺計算機，可滿足學生模擬一個企業(yè)6～8年經(jīng)營模擬需要。預計投入共90萬元，計劃于2008年12月完成建設。2. 擴建會計電算化仿真實驗室。計劃于2009年7月完成建設。見“會計電算化實驗室預算方案”。3. 新建銀行與保險仿真實驗室銀行與保險仿真實驗室預計投入76．1459萬元建設該項目。計劃于2009年3月完成建設。見“銀行與保險模擬實驗室預算方案”。4. 增加仿真訓練軟件購置ERP軟件、電子沙盤軟件、審計系統(tǒng)軟件、稅務系統(tǒng)軟件、升級財務軟件。為提高ERP實驗室和沙盤模擬實驗室的使用效率，需配套購入ERP軟件、電子沙盤軟件、審計系統(tǒng)軟件、稅務系統(tǒng)軟件和升級財務軟件，預計投入50萬元，以提高會計、財務管理專業(yè)的軟件設施，提高學生動手能力，提升財會綜合實訓基地的軟件設施。計劃于2008年12月～2009年4月完成建設。5．擴建財會金融綜合實驗室和會計電算化實訓室財會金融綜合實驗室已由南校區(qū)搬遷到海珠校區(qū)1306，使用面積由130㎡增加到180㎡，會計電算化實驗室由南校區(qū)搬遷到海珠校區(qū)1206，使用面積由130㎡增加到180㎡，提高了財會綜合實訓基地實驗室使用面積。計劃每個實驗室增加至少10臺計算機，使每個實驗室機器數(shù)達到80臺，預計投入10萬元改造。計劃于2009年4月～2010年4月完成建設。6．擴大校外實訓基地財會綜合實訓基地計劃每年簽約25個校外實訓基地，校外實訓基地將增加大中型企業(yè)，以滿足學生畢業(yè)頂崗實習的需要。并加強與校外實訓基地的產(chǎn)、學、研的合作。四、財會綜合實訓基地建設的思路1．加強市場調(diào)研，保證基地建設的先進性通過市場調(diào)研，及時了解行業(yè)發(fā)展動向，人才需求狀況，國內(nèi)外同類專業(yè)實習實訓基地的發(fā)展動態(tài)，為實訓基地的建設與改革提供相關信息。加強基地的實踐教學、科研及生產(chǎn)的相互促進與開發(fā)實踐證明，產(chǎn)、學、研結(jié)合的途徑，能使得教學、科研與生產(chǎn)相互聯(lián)動與促進。有利于推進全面素質(zhì)教育，有利于突出職業(yè)能力培養(yǎng)，有利于創(chuàng)新精神、科研意識的養(yǎng)成，有利于提高辦學的教學效益、經(jīng)濟效益和社會效益。（1）提高設備利用率，變純教育投入為產(chǎn)出化投入充分利用基地的條件，開展對行業(yè)和社會的技術(shù)服務，使基地成為行業(yè)區(qū)域性技術(shù)服務和技能鑒定中心；其次結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展趨勢，投入相對超前的高、新、精、尖設備，既服務于教學，又通過對外開展技術(shù)服務，把純教育的投入為產(chǎn)出化投入。在取得經(jīng)濟效益的同時，也取得教育效益和社會效益。（2）校企協(xié)作，以科研促教學以校外實習基地為橋梁紐帶。加強與企業(yè)的協(xié)作，發(fā)揮設備優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，優(yōu)先為掛牌實習企業(yè)作好服務。將企業(yè)在工作實際中所遇到的技術(shù)性、管理性和經(jīng)營性難題及案例，作為專題，通過課余興趣小組形成，由師生共同研究開發(fā)，以此來帶動教學，使教學與科研相互促進；同時接受由企業(yè)委托的項目開發(fā)課題，與企業(yè)技術(shù)人員合作，使學校和企業(yè)科研人才相互滲透。通過聯(lián)合開發(fā)，即可推動企業(yè)發(fā)展，增強企業(yè)經(jīng)濟活力，同時也給學校注入了科研動力。（3）將實踐性教學內(nèi)容直接與工作實際相結(jié)合根據(jù)學生學習階段，將一些實踐性教學內(nèi)容直接融入到工作實際中去，與工作過程相結(jié)合。按教學要求，把基地的實踐性教學內(nèi)容與工作實際內(nèi)容相結(jié)合，讓學生盡早接觸到工作實際內(nèi)容，培養(yǎng)學生專業(yè)知識的運用能力和解決實際問題能力；安排學生頂崗實習操作，在指導教師或企業(yè)技術(shù)人員的指導下，學習、掌握相關知識和專業(yè)操作技能，提高學生的綜合職業(yè)能力。(4)開拓基地實訓項目①財經(jīng)類手工實訓：會計學原理實訓、財務會計實訓、稅務會計實訓、會計核算模擬實習、出納與點鈔技術(shù)實訓、預算會計實訓；②財經(jīng)類軟件實訓：會計電算化、財會軟件應用、會計電算化操作實習、財會軟件應用實訓、納稅實務實訓、用友財務軟件培訓考試、金蝶財務軟件培訓考試；③金融保險類實訓：外匯期貨實訓、國際金融實訓、財政與金融實訓、金融證劵實訓、銀行業(yè)務實訓、保險業(yè)務實訓；④沙盤類：企業(yè)經(jīng)營模擬實訓、ERP沙盤模擬實訓、電子沙盤實訓。每年完成3000多人次的實訓項目教學，每年提供630多名學生的職業(yè)資格考證。從具備職業(yè)崗位的從業(yè)
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