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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)數(shù)學(xué)日記的課題研究方案(編輯修改稿)

2025-07-03 23:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 今天,天氣格外晴朗。 天,但是我的心情還是特別的好。,有意義的事情。中午,媽媽從竹場(chǎng)回來(lái)了,我們倆一起吃了午飯。這時(shí),媽媽忽然開(kāi)口問(wèn)道:“陳潔,等一下跟我到竹場(chǎng)去吧,要不要?”我想了想:反正下午也不會(huì)有什么事,那就去去也無(wú)防??!“好啊”!我爽快的答應(yīng)了。到了竹場(chǎng),我們等著有人來(lái)買(mǎi)竹子。不一會(huì)兒,只見(jiàn)有兩個(gè)開(kāi)著車(chē)來(lái)了,那兩人挑了其中一個(gè)賣(mài)竹子。挑選好竹子,賣(mài)竹子的人從里屋拿秤與竹棍??此麄円_(kāi)始稱(chēng)了,我‘自告奮勇”地拿起薄子和筆過(guò)去記。只見(jiàn)他們一邊稱(chēng)一邊報(bào)斤數(shù),’“119斤.....” 大約過(guò)了20分鐘左右,我都記好了,便將薄子遞給媽媽。媽媽卻笑著說(shuō):陳潔,你經(jīng)常看媽媽算帳,你現(xiàn)在應(yīng)該也會(huì)了吧。試試看,我在旁邊幫你看?!奔热粙寢屵@么說(shuō)了,我也變的信心十足。首先,我在計(jì)算機(jī)上將竹子的所有斤數(shù)加在一起,他們一共稱(chēng)了9秤——119斤,120斤,132斤,155斤,158斤,130斤,133斤,122斤,111斤。好將這9個(gè)數(shù)一加,所得出的數(shù)是1180斤,再將總斤數(shù)乘上單價(jià)——每100斤33元。接著,這個(gè)得數(shù)乘上應(yīng)抽取服務(wù)費(fèi):每100斤抽取兩元。 2=(元)。由于是每一百斤才會(huì)抽去兩元,那么就應(yīng)該將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位:(精確到百分位)。其實(shí),+=,這就是這兩位買(mǎi)竹子客戶(hù)總共應(yīng)付的錢(qián)。因?yàn)槭请p方面抽,我還得從賣(mài)方中抽取聽(tīng)樣的服務(wù)費(fèi):。那么這一次,我共抽取到服務(wù)費(fèi)——2=(元)哇,望著這十幾塊錢(qián),雖然不多,可也是靠我自己的努力掙來(lái)的。同時(shí),我也知道了:想要算好一筆帳,也不是那么容易的.這類(lèi)日記主要用來(lái)記錄孩子們?cè)谏钪杏龅降母信d趣、并有親身體驗(yàn)的有關(guān)數(shù)學(xué)的情景,運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題,使學(xué)生感到生活中處處有數(shù)學(xué),從而拓展了學(xué)生的視野,全面建構(gòu)自己認(rèn)知結(jié)構(gòu),使自身潛力得到更充分的發(fā)展。(5)考試日記 主要記錄學(xué)生在數(shù)學(xué)考試前的應(yīng)試情況,考試中的做題情況和考試后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)情況。如學(xué)生日記(八):周甲武同學(xué)寫(xiě)的:當(dāng)我們考完第一單元試卷,當(dāng)發(fā)下來(lái)的時(shí)候很不理想,全因粗心扣分,特別是后兩題扣了我7分。第一題是:%的三年期國(guó)券1000元。三年后他可得利息多少元?我一看這一題太簡(jiǎn)單了:就是利息,利息=本金利率時(shí)間,我揮筆寫(xiě)下:10003=10003=。瞧錯(cuò)了吧,少了百分號(hào)全題錯(cuò)。竟如此簡(jiǎn)單也會(huì)做錯(cuò)。后悔也來(lái)不及了。還有一題真是不看不知道一看嚇一跳:?這大家都會(huì)做,我理都不理寫(xiě)下:452/5=18米得又做錯(cuò)了。后來(lái)我把兩題都做了一遍:1000%3= 3/5=18米 在這兒我告訴大家要做細(xì)心的好朋友,不與馬大哈交朋友。記住一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心??!又如: 今天,我們考試完了,成績(jī)也下來(lái)了,我估計(jì)能考90分以上,誰(shuí)知才考了87分。我都是馬虎做錯(cuò)的。如:“一個(gè)整數(shù)的末尾添上兩個(gè)0,原來(lái)的數(shù)就擴(kuò)大100倍?!边@個(gè)判斷題是錯(cuò)的,因?yàn)樵?的末尾添上兩個(gè)0就不成數(shù)了,我疏忽了這一點(diǎn)。以后一定要仔細(xì)分析,全面考慮問(wèn)題。 通過(guò)數(shù)學(xué)日記反思自己的學(xué)習(xí),對(duì)數(shù)學(xué)考試過(guò)程進(jìn)行回顧性的思索,了解學(xué)生的解題思路、推理過(guò)程、數(shù)學(xué)方法的掌握情況以及還存在的問(wèn)題。這不但有利于提高教師及時(shí)掌握各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并加以幫助,更有利于提高教師對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理過(guò)程的分析與把握,而且還可以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的精神. (6)探索日記主要記錄學(xué)生有關(guān)數(shù)學(xué)的自主探究、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐創(chuàng)新的過(guò)程。例如學(xué)生日記(九): 我在玩計(jì)算器時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象:21—12=9,43—34=9,65—56=9,76—67=9,87—78=9…… 32l一123=198,432—234=198,543—345=198,654—456=198,765—567=198…… 4321—1234=3087,5432—2345=3087,6543—3456=3087,7654—4567=3087…… 54321 —12345=41976,65432—23456=41976,76543—34567=41976……通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn):幾個(gè)連續(xù)的自然數(shù)組成一個(gè)整數(shù),按從大到小的順序排列組成的數(shù)減去這幾個(gè)數(shù)字按從小到大的順序排列組成的數(shù),如果組數(shù)的數(shù)字的個(gè)數(shù)一定,所得到的差就相等。你說(shuō)數(shù)學(xué)奇妙不奇妙?通過(guò)研究,我知道了:只要你樂(lè)于探索,你就會(huì)有很多奇妙的發(fā)現(xiàn),這時(shí),你也就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是多么的有趣。(7)情感日記 主要記錄學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度發(fā)展變化的情況。 例如學(xué)生日記(十):今天中午,我發(fā)現(xiàn)張燦抄吳敏伊的《數(shù)學(xué)學(xué)而優(yōu)》,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo),我想了一會(huì),到底報(bào)告不報(bào)告老師呢?如果報(bào)告了,是為她好;如果不報(bào)告的話(huà),就害了她。于是我就告訴了老師,老師把她喊了出去,她進(jìn)來(lái)的時(shí)候一聲也不響,好像生我的氣了。這樣的事,到底該怎么辦呢? 又如學(xué)生日記(十一)思思同學(xué)寫(xiě)的:我記得在我7歲的時(shí)候,我還不懂?dāng)?shù)學(xué)是什么,還不知道1+1是什么。自從我被老師領(lǐng)進(jìn)學(xué)校的大門(mén)之后,我才知道數(shù)學(xué)是什么,1+1是什么。 記得有一次,我數(shù)學(xué)考試考砸了,我坐在座位上哭,好好得反思了一下,才知道我為什么會(huì)考砸, 原來(lái)是因?yàn)槲疑险n時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課才會(huì)考砸的,我越想,眼淚就會(huì)從眼眶里不斷地了下來(lái)。我心想:從今天起,我要專(zhuān)心致志得聽(tīng)老師講課,而且每次考試也要考到80分以上。至今,我一想起那次考試,心里就像有千斤重的巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我知道老師教了我們六年的數(shù)學(xué),把精力都浪費(fèi)在我們的身上,我看見(jiàn)老師每次生氣完之后,臉上都會(huì)增加一條皺紋,頭發(fā)上也會(huì)增加了幾根白色的頭發(fā)。我真希望我們像您的兒女一樣,永遠(yuǎn)也不會(huì)惹您生氣?,F(xiàn)在我們快要畢業(yè)了,快要離開(kāi)母校了,快要離開(kāi)您了,我還要希望您能夠再培養(yǎng)下一代,而下一代的學(xué)生也不會(huì)惹您傷心。祝您青春永駐! (8)故事日記 主要記錄學(xué)生身邊發(fā)生的或聽(tīng)到的一些數(shù)學(xué)小故事,或根據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)編一個(gè)有趣的故事。如學(xué)生陳浩日記(十二)《數(shù)學(xué)診所》:今天,數(shù)學(xué)醫(yī)院的錯(cuò)題病患者絡(luò)繹不絕,醫(yī)生們忙得不可開(kāi)交,8點(diǎn)還不到,糾錯(cuò)科的頂級(jí)醫(yī)生——乘號(hào)醫(yī)生就開(kāi)始門(mén)診了。 乘號(hào)醫(yī)生第一位接診的患者是:2= =。乘號(hào)醫(yī)生拿起聽(tīng)筒觀察一下,就開(kāi)始寫(xiě)下藥方:打一針“答案糾正劑”(),再開(kāi)幾付驗(yàn)算藥。乘號(hào)醫(yī)生邊寫(xiě)邊對(duì)這位患者說(shuō):“ 你的病因是最后的乘法計(jì)算錯(cuò)誤,現(xiàn)在你去
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