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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)日記(編輯修改稿)

2024-10-13 23:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,決定照顧好弟弟。我把弟弟引誘到房間里,鎖上房門(mén),縮小他的活動(dòng)范圍,然后打開(kāi)電視,切換到動(dòng)畫(huà)片,企圖讓弟弟安靜地陪我看電視。可是,事情沒(méi)有按照我的預(yù)想發(fā)展,弟弟瞥了兩眼電視,又自己玩開(kāi)了。我只好一邊看動(dòng)畫(huà)片,一邊照看弟弟。電視里播放的《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》緊緊吸引了我,令我目不轉(zhuǎn)睛,陶醉其中。過(guò)了好一會(huì)兒,我才如夢(mèng)初醒,呀,不好。弟弟呢?我慌忙尋找。原來(lái)他躲在柜子后面了。我長(zhǎng)吁一口氣。咦?弟弟嘴里嚼的是什么?我走上前,不假思索地扒他的嘴巴,結(jié)果,嘴巴沒(méi)扒開(kāi)反而被他狠狠地咬了一口。我忍著疼痛,咬緊牙關(guān),一手捏住他的鼻子,一手扒開(kāi)他的嘴巴。原來(lái)是一塊小紙屑,我趕快把它捏出來(lái),真是虛驚一場(chǎng)。假如弟弟吃的不是紙屑,而是金屬之類的東西,那后果真是不堪設(shè)想。看著眼前天真幼稚的弟弟,我突然想起媽媽經(jīng)常說(shuō)的話:“帶娃無(wú)小事,出事毀一生?!蔽亿s緊關(guān)掉電視,陪著弟弟玩起了捉迷藏。“喵喵喵——找哥哥呀。”“哈哈哈……”笑聲傳遍了整個(gè)屋子,也傳進(jìn)了媽媽耳朵。媽媽走過(guò)來(lái)樂(lè)呵呵地說(shuō):“澄澄真不錯(cuò),是個(gè)優(yōu)秀的小‘奶爸’。”我紅著臉,不好意思地笑了。小學(xué)六年級(jí)日記7前幾天,我們老板家的大黃狗,從籠子里一下偷偷跑了出來(lái)。就在它剛出來(lái)的那天早上,我下了樓梯,像往常一樣,高高興興要地去上學(xué)。我才出家門(mén)不久,就看見(jiàn)前方有狗。這時(shí),我早已嚇了個(gè)半死。這只狗怎么……怎么可能會(huì)在那躺著?我的心現(xiàn)在已經(jīng)被一根細(xì)線給吊著了,我停下腳步,生怕那只狗一下轉(zhuǎn)過(guò)頭,朝我沖過(guò)來(lái)咬一口。那只狗就像一頭獅子一樣,我小心翼翼地往后退,才退一步,那只狗,一下轉(zhuǎn)過(guò)了頭,我明明已經(jīng)很小心了呀,可還是被發(fā)現(xiàn)了。我趕緊跑,跑到了樓梯下,已氣喘吁吁了,半彎著腰,雙手撐著膝蓋??赡侵还吩趺礇](méi)追過(guò)來(lái)呢?我還是不敢去走那條路,怎么辦?我產(chǎn)生了兩種想法:一、繞大路走,可要走多一半的路程啊!二、找爸爸。對(duì),就是找爸爸。我在樓梯底下喊爸爸,叫爸爸送我過(guò)了那段路。于是我緊緊地跟在了爸爸后面,看見(jiàn)那只狗了。那只狗大搖大擺地走了過(guò)來(lái),還搖著尾巴,但我還是很害怕。爸爸伸出了手摸著狗的頭,那只狗還和爸爸很友善,一直用脖子蹭爸爸的腳,還用舌頭舔。難道狗是人類最好的朋友這句話就是這樣得來(lái)的嗎?。從那天起,無(wú)論上學(xué)放學(xué)都會(huì)遇見(jiàn)這只狗了,我都得小心翼翼地走。難道我這個(gè)六年級(jí)的學(xué)生就這么膽小嗎?今天早上也不例外。我去上學(xué)時(shí),從一大堆貨物旁經(jīng)過(guò),才走完這段路,剛踏出那一腳,我的頭不由得向旁邊轉(zhuǎn)了一下,可這看見(jiàn)的一幕,實(shí)在令人驚恐。我看見(jiàn)了那只狗,可那只狗變了,不再是全身黃色,而是變得五顏六色,又黑又臟了。真不知這只狗去哪里弄的,難道昨天晚上它去理發(fā)店,專門(mén)染了這個(gè)造型出來(lái)??釂幔炕蛘呤歉銗鹤鲃??我早已管不了是惡作劇還是造型了,因?yàn)檫@些反倒令我更害怕。我長(zhǎng)吸了一口氣,撒腿就跑。想起狗的樣子,真是太可怕了。我又得叫爸爸送我一段路咯!可惡,真可惡!一只狗居然嚇住了我——黃星淇!小學(xué)六年級(jí)日記8已是新年的第六天,才來(lái)總結(jié),似乎有點(diǎn)兒晚。已進(jìn)入不惑之年,才敢說(shuō)自己在成長(zhǎng),似乎混沌得太久。匆匆逝去的20xx,留下許多念想,深深地被刻進(jìn)歲月的年輪里:校本課程的豐富多彩是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣之門(mén)。微日記寫(xiě)作,名言推薦,主題實(shí)踐探究,知識(shí)分享,師生共讀,童詩(shī)欣賞與寫(xiě)作,相聲選修。它們給了孩子展示的舞臺(tái),它們讓孩子在實(shí)踐中去經(jīng)歷探索,它們拓寬了孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的39。渠道,孩子們?cè)诨顒?dòng)中提升語(yǔ)文素養(yǎng),鍛煉能力。在師生的長(zhǎng)期堅(jiān)守之中,成就孩子,開(kāi)心老師,完善自己,行走在幸福的學(xué)習(xí)道路上。讀經(jīng)典,讀童書(shū),貼近孩子的心靈?!队H愛(ài)的漢修先生》《魯賓遜漂流記》《藍(lán)色海豚島》《草房子》《天使雕像》《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》《黑珍珠》《特別的女生撒哈拉》,每讀一次,都有新的收獲與發(fā)現(xiàn),都能與孩子找到共鳴。第一次創(chuàng)造性地舉行特色國(guó)學(xué)月展示活動(dòng)(凝聚大家的智慧,匯集質(zhì)量組的力量),為數(shù)學(xué)月、英語(yǔ)月開(kāi)啟了好頭;第一次公開(kāi)發(fā)表文章,收到鳳凰不菲的稿費(fèi);第一次被評(píng)為市級(jí)“師德標(biāo)兵”,距離德藝雙馨的教師近了一步;第一次承擔(dān)“國(guó)培計(jì)劃”的講師,為學(xué)員講座三小時(shí),被評(píng)為最喜愛(ài)的課程;第一次參加教師培訓(xùn)工作的學(xué)習(xí),結(jié)識(shí)了一大批高校的朋友;第一次開(kāi)始從專業(yè)的角度宏觀上去思考教材,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文教材承擔(dān)著打通語(yǔ)文與其他學(xué)科的重任,如《錢(qián)學(xué)森》借助課文帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)火箭、導(dǎo)彈的研究領(lǐng)域,《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》帶學(xué)生走進(jìn)繪畫(huà)領(lǐng)域,《虎門(mén)銷煙》帶學(xué)生走進(jìn)歷史領(lǐng)域。既然如此,我們?cè)趺纯梢跃徒滩亩探滩哪??不同體裁的文章放在不同的年級(jí),應(yīng)該實(shí)現(xiàn)怎樣的教學(xué)目標(biāo)呢?活到老學(xué)到老,還有三分沒(méi)學(xué)到。新的征途,新的重任,新的希望,會(huì)有新的收獲嗎?小學(xué)六年級(jí)日記9今天,是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子,前幾天的陰雨蕩然無(wú)存,再加上今天心情很好,所以就更顯得陽(yáng)光燦爛。今天可是我們小學(xué)生涯中最后一次春游,再過(guò)幾個(gè)月我們就要升入初中了。這次春游,我們?nèi)ゴ箨P(guān)山青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地野炊、學(xué)農(nóng)、定向運(yùn)動(dòng)這些有趣的活動(dòng)。上午九時(shí),我們從學(xué)校出發(fā),心中充滿激動(dòng),我們的公交車上灑滿了歡聲笑語(yǔ),嘰嘰喳喳,好像幾百只鳥(niǎo)在高興地談話。漸漸的,車離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn),走出了西湖區(qū),走出了杭州城區(qū),上了高速,我們也越來(lái)與激動(dòng)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),公交車在一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)民莊園前停住了,大門(mén)敞開(kāi)著,迎接著我們的到來(lái)。我們紛紛下車,來(lái)到了一片空曠的場(chǎng)地,似乎是為了軍訓(xùn)用的場(chǎng)地,我們?cè)谀抢锛?,統(tǒng)一領(lǐng)取了米、菜、鹽、味精……在水里清洗干凈,來(lái)到了一座山上,那里擺布著許多灶臺(tái),差不多每隔兩三米就有一個(gè)。看起來(lái)可壯觀了!接下來(lái),我們派人拿了一套炊具,把鍋?zhàn)酉锤蓛?,往里面到米、菜等調(diào)料,蓋上鍋蓋,把撿來(lái)的柴火放好,點(diǎn)上火,就開(kāi)始燒了!過(guò)了不久,鍋?zhàn)由祥_(kāi)始冒出縷縷炊煙,啊!好香?。∵^(guò)了半個(gè)小時(shí),我們的糯米飯做好了,在鍋里,白嫩嫩的糯米飯發(fā)出淡淡的清香,菜也在發(fā)出香味;是一口,又香又嫩,美味可口(是我自己這么覺(jué)得的,到底是不是這樣我也不好說(shuō)!)我還去嘗了別的組的,可是在我覺(jué)得都沒(méi)有比我們做的好吃!下午,我們分組行動(dòng),我們組抽簽抽到挖筍。我們到了一片竹林,章老師、葛老師都跟我們一起挖筍。我們拿著挖筍的工具來(lái)到了一片說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的`竹林里,那里竹子密布,竹筍也有很多,一個(gè)個(gè)都從土地上探出了腦袋,尖尖的,小小的,好有趣!拿工具輕輕地在周圍挖、鏟,最后,再輕輕地挖出來(lái),一棵筍就挖好了,心里別提有多高興了!最后,我們一共挖了兩大籃,雖然累,但是很高興,覺(jué)得渾身輕松!一天的春游結(jié)束了,我們又坐了一個(gè)多小時(shí)的車才到學(xué)校,我?guī)Я撕枚喙S和糯米飯,我要回去和爸爸媽媽一起分享我們的勞動(dòng)成果!小學(xué)六年級(jí)日記10今天,我們一家三口去北京游玩,參觀了那里的中央電視塔?!巴?,這么高!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見(jiàn)了它的身影,像一艘矗立在廣場(chǎng)中央的火箭,高聳入云,又像一只巨大的宮燈懸掛在半空。來(lái)到塔下,抬頭一看,中央電視塔比想象中的還要高。把脖子都仰痛了還看不到頂,恐怕要仰臥在地上才能看到它的39。塔尖吧!“這么高的塔里面有什么呢?”我們迫不及待地向電視塔里面跑去,想到上面一探究竟?!斑@么高,該怎么上去呢?”在塔內(nèi)一個(gè)小走廊的中央,我們看到了電梯。它跟其他電梯沒(méi)兩樣,只不過(guò)是門(mén)是金色的。原來(lái)是坐電梯上去呀!在坐電梯的過(guò)程中,電梯里的導(dǎo)游姐姐告訴我們:中央電視塔高223米,共有25層。哇!223米,六七十層樓房這么高,真是太不可思議了!很快,電梯把我們帶到了最頂層。一出電梯,我們就來(lái)到了世界上的環(huán)形觀景臺(tái)。觀景臺(tái)上的風(fēng)很大,吹得人都快走不動(dòng)了。一開(kāi)始,我勉強(qiáng)還可以站穩(wěn)??娠L(fēng)越來(lái)越大,害得我不得不躲進(jìn)電梯的走廊里,以免被風(fēng)吹走。透過(guò)走廊兩邊的玻璃窗,我看到很多的建筑:有大部分是紅、小部分是綠的“鳥(niǎo)巢”,在陽(yáng)光下閃著銀光的水立方,壯觀、廣闊的故宮,雄偉、高大的天安門(mén),古老而又神圣的天壇……這些在地面看起來(lái)的龐然大物,從塔頂看就變成一個(gè)個(gè)迷你玩具。離開(kāi)環(huán)形觀景臺(tái),我們來(lái)到旋轉(zhuǎn)餐廳。這里有各種各樣的美食:新鮮的三文魚(yú)、香噴噴的牛排、色彩鮮艷的水果、好喝的汽水、美味的甜品……看得人食欲大增,口齒生津,恨不得一口氣吃個(gè)夠!我吃了些甜品,還有大閘蟹、雞排、牛排。不管什么,味道都很不錯(cuò)。這一吃就忘記自己吃了多少,等發(fā)現(xiàn)吃不下的時(shí)候,我的肚子都像圓圓的皮球了!有好看的,有好玩的,還有好吃的……那天,我們足足在中央電視塔里待了一下午,還舍不得出來(lái)呢!真希望以后可以再去那里玩!小學(xué)六年級(jí)日記11一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日?。∥夷哪懿桓吲d呢?這一天,班級(jí)同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著班級(jí)同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。上課鈴聲響了,班級(jí)同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,班級(jí)同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓班級(jí)同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。班級(jí)同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了班級(jí)同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,班級(jí)同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的班級(jí)同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。?。∮淇斓摹傲弧眱和?jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。小學(xué)六年級(jí)日記12今天我們上實(shí)驗(yàn)課,王老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課進(jìn)行氧氣燃燒鐵絲的實(shí)驗(yàn),你們先仔細(xì)看一看,動(dòng)腦想一想,然后把實(shí)驗(yàn)過(guò)程寫(xiě)下來(lái)……”頓時(shí),教室里熱鬧非凡,像熱鍋里撒下了一把鹽似的炸開(kāi)了……說(shuō)完,王老師做起了實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。他先拿出兩個(gè)玻璃瓶,一個(gè)瓶子裝著空氣,另一個(gè)瓶子裝著氧氣,瓶口都用塞子塞住,然后拿出一盞酒精燈和一根5厘米長(zhǎng)的鐵絲。緊接著,王老師講了實(shí)驗(yàn)要求:“把燒紅的鐵絲分別投入空氣瓶和氧氣瓶里,看看各有什么現(xiàn)象發(fā)生,想一想是什么原理。”頓時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛,屏息凝視,看看王老師究竟要變什么“魔術(shù)”。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)王老師先把一根鐵絲拿到點(diǎn)燃的酒精燈上燒紅,接著把它投入空氣瓶中,只見(jiàn)紅鐵絲慢慢變黑了?!斑?,真奇怪,鐵絲怎么變黑了?”我脫口而出。王老師再把鐵絲燒紅,投入氧氣瓶里,鐵絲瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒,火花像天女散花一樣,最后,鐵絲被燒成了粉末。觀察到這里,教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。“哎呀,鐵絲怎么會(huì)被燒光了?”“氧氣真棒,能燒掉鐵絲,真有趣!”大家你一言,我一語(yǔ),七嘴八舌議論起來(lái)。王老師趁熱打鐵,問(wèn)道:“氧氣為什么能燒掉鐵絲呢?”這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,大家你瞧瞧我,我瞧瞧你。忽然,李敏舉手說(shuō):“氧氣透明無(wú)色,它的性質(zhì)非?;顫?,能幫助燃燒。,氧氣就加劇了鐵絲的燃燒,鐵絲溫度升高,很快就燒成了灰……”頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,大家向他投去了贊許的目光,老師也肯定了他的說(shuō)法。同學(xué)們還紛紛發(fā)言,講了氧氣在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的作用……這次實(shí)驗(yàn)真有趣,既增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),又讓我們作文有內(nèi)容可寫(xiě),真是一舉兩得?。⌒W(xué)六年級(jí)日記13也許你們只看到我的輝煌,卻不知當(dāng)初的我,有多么刻苦,在我想放棄之時(shí),是掌聲帶給我信念,讓我燃起希望……“什么?膝蓋錯(cuò)位了嗎?那她以后還能不能跳舞了?”輔導(dǎo)我的老師這樣說(shuō)。“哎呀,快送醫(yī)院吧!快送醫(yī)院吧!”爸爸媽媽這樣說(shuō)。膝蓋錯(cuò)位了嗎?可是為什么?我感覺(jué)不到痛呢?沉浸在音樂(lè)里,我麻木了嗎?整個(gè)暑假都在醫(yī)院度過(guò),死氣沉沉的,仿佛我已經(jīng)沒(méi)有站起來(lái)的希望了。但是其實(shí),已經(jīng)沒(méi)有多大防礙了,只是自己不愿意站起來(lái),不愿意感到疼痛。開(kāi)學(xué)了,被迫出院,被迫站起來(lái)——練舞,練舞不是被迫的,好懷念那個(gè)舞臺(tái),好懷念那種感覺(jué),好懷念那些掌聲,那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,我要再次擁有。日以繼夜的練舞,日以繼夜的疼痛,為了那些掌聲,值得。永遠(yuǎn)也忘不了那一天,永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)舞臺(tái),在臺(tái)上,音樂(lè)奏起,旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)墜滿流蘇的裙擺,張開(kāi)雙手,在空中翻飛,劃出一道美麗的弧線。各色流蘇在舞臺(tái)燈光的映襯下折射出最耀眼的光芒,音樂(lè)又戛然而止,在一片寂靜中伸出了雙手,燈光照耀下,舞動(dòng)空氣中的每一粒尖埃,舞臺(tái)技術(shù)配合著撒下雪花形的小漣漪,紛飛的裙角和飄落的雪花形成一個(gè)完美的弧度,旋轉(zhuǎn)的手腕,翻飛的裙角在光和影的藝術(shù)下成就了一副永恒的畫(huà)面,旋轉(zhuǎn),翻飛,跳躍,直到萬(wàn)物沉寂。也許是太投入了,跳舞時(shí)竟感受不到一點(diǎn)疼痛。不過(guò)如我所愿,我得到的,終究是掌聲,雷鳴般的掌聲。沒(méi)有人知道我受過(guò)傷,沒(méi)有人……我知道,我贏了,贏得徹徹底底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)把第二名甩在身后,即使會(huì)有疼痛,但疼痛換來(lái)的,終究是成功!也許這個(gè)忙碌的世界,從不會(huì)為誰(shuí)停留,但當(dāng)失去的夢(mèng)再次握在手中,那渴望成功的信念鼓動(dòng),渴望喝彩的心情激蕩,!這掌聲的肯定,讓我覺(jué)得一切的付出都是值得的。生命中如果多給點(diǎn)掌聲,我相信以后的人生會(huì)更精彩!期待著生命中的掌聲,讓我擁有更輝煌的人生!小學(xué)六年級(jí)日記14今天下午,我是心不在焉,因?yàn)樯衔缫磺灏倜椎拈L(zhǎng)跑比賽。上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我和其他十一名運(yùn)動(dòng)員還有四位環(huán)保小衛(wèi)士和八位記者來(lái)到了后操場(chǎng)。一開(kāi)始,是兩百米沖刺,在籃球場(chǎng)那邊有跳高,我先去那邊看了看。不一會(huì),就到我們班的章樂(lè)了?!罢聵?lè)加油,跳過(guò)去!”楊老師在旁邊給章樂(lè)加油,“嗖”,章樂(lè)像支被射出的箭跑了出去,跳。只見(jiàn)章樂(lè)往上一“彈”,“啪”,章樂(lè)成功了。此時(shí),王中超跑過(guò)來(lái)說(shuō):“鐘志凡,等一下就要到一千五百米長(zhǎng)跑了,你快到楊老師那里去!”“哦!校服幫我看一下?!蔽摇班病钡囊宦暸艿搅藯罾蠋熌?。老實(shí)說(shuō):“把校服穿上!”王中超跑了邊來(lái)?!靶7脕?lái)?!蔽掖┥狭诵7?。到我們商場(chǎng)里。賽前,我和李錦程說(shuō):“等一下你擋左,我擋右?!蔽覂烧驹谕粋€(gè)跑道上。我非常緊張。老師說(shuō),放松一點(diǎn),你行。槍響了,我剎那時(shí)腦力里一片空白。忘了老師說(shuō)的話了,老師說(shuō),先跑在中間,保持體力,到最后一圈
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