新20xx-20xx學年高中歷史專題八2碰撞與沖突課件人民版必修3-資料下載頁

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2025-06-06 03:43

新20xx-20xx學年高中歷史專題七2追尋生命的起源課件人民版必修3-資料下載頁

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2025-06-06 03:35

新20xx-20xx學年高中歷史專題六2神權下的自我課件人民版必修3-資料下載頁

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2025-06-06 03:33

新20xx-20xx學年高中歷史專題七3人類文明的引擎課件人民版必修3-資料下載頁

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2025-06-06 03:30

新20xx-20xx學年高中歷史專題一1百家爭鳴課件人民版必修3-資料下載頁

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新20xx-20xx學年高中歷史專題五2人民教育事業(yè)的發(fā)展課件人民版必修3-資料下載頁

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2025-06-06 03:36

新20xx-20xx學年高中歷史23中國古典文學的時代特色同課異構課件1人民版必修3-資料下載頁

【總結】三中國古典文學的時代特色一、詩經《詩經》是我國第一部詩歌總集，相傳由孔子編訂，收錄了自西周初年至春秋中期500年間的305篇詩歌。風——民間的民歌，反映下層人民的生活。（主體精華）雅——周王朝王城所在地的詩歌，反映貴族階級的生活和思想情感。頌——國王和諸侯祭祀和重大典禮的樂歌。1.概況：——現(xiàn)

2025-06-07 13:09

新20xx-20xx學年高中歷史12儒學的興起同課異構課件1人民版必修3-資料下載頁

【總結】儒學的興起第2課學習要求　　知道董仲舒的主要觀點；知道漢武帝“罷黜百家”和創(chuàng)建太學等措施，理解其目的和影響體會漢代儒學“大一統(tǒng)”的精神價值，加深對國家統(tǒng)一觀念的認同。說明　　要準確理解本課中“興起”之內涵，將本課的內容放在整個專題中加以考

2025-06-07 13:06

新20xx-20xx學年高中歷史專題三3馬克思主義在中國的傳播課件人民版必修3-資料下載頁

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新20xx-20xx學年高中歷史專題六3專制下的啟蒙和理性之光課件人民版必修3-資料下載頁

【總結】本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)宗教改革資本主義中央集權近代科學本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)德國封建主義科學世俗化理性時代本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)自由平等本學案欄目開關

2025-06-07 13:17

新20xx-20xx學年高中歷史專題八1工業(yè)革命時代的浪漫情懷課件人民版必修3-資料下載頁

【總結】本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)工業(yè)革命個人情感本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋·訓練區(qū)個人情感拜倫雪萊唐璜巴黎圣母院普希金本學案欄目開關學習·探究區(qū)反饋

2025-06-06 03:32

新20xx-20xx學年高中歷史13宋明理學同課異構課件1人民版必修3-資料下載頁

【總結】各種類型的封面舉例第3課宋明理學第3課宋明理學右圖是素有“天下書院之首，海內書院第一”美稱的白鹿洞書院的圖片。書院位于江西九江廬山五老峰南麓的后屏山之陽，南唐升元年間，李勃隱居白鹿洞，正式被辟為書館，稱為白鹿學館。宋仁宗五年，改成“白鹿書院”，但不久即廢。直到著名

2025-06-07 13:09

新20xx-20xx學年高中歷史62神權下的自我同課異構課件1人民版必修3-資料下載頁

【總結】二神權下的自我想一想有人說，西歐封建社會末期（14～17世紀）是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這里的“人”被發(fā)現(xiàn)和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別指的是什么事件？“世界”被發(fā)現(xiàn)指的是15世紀末的新航路的開辟；“人”被發(fā)現(xiàn)指的是14至17世紀的文藝復興運動。含義：文藝復興發(fā)生于14～17世紀的歐洲，

2025-06-07 13:17

新20xx-20xx學年高中歷史63專制下的啟蒙同課異構課件1人民版必修3-資料下載頁

【總結】三專制下的啟蒙______、________兩國開始，然后擴展到_________和________等諸多國家，涌現(xiàn)出許多思想家。__________是資產階級民主主義政治理論的奠基人之一。英法德國荷蘭洛克人文主義：主張以人為中心而不是以神為中心，認為人是現(xiàn)實生活的創(chuàng)造者和主人，要求肯定人的價值和尊嚴，旨在擺脫天主教神學的束

2025-06-07 13:17

新20xx-20xx學年高中歷史61蒙昧中的覺醒同課異構課件1人民版必修3-資料下載頁

【總結】一蒙昧中的覺醒上面三個時期希臘人關注的對象有什么變化？人是萬物的尺度——公元前5世紀中葉公元前8、9世紀的希臘神話時代，人們稱宙斯是眾神之王，人類之王，人們按神諭安排事情?！叭f物皆源于水，又復歸于水”“世界是一團永恒的火”——泰勒斯(公元前6世紀)神、自然、人一、智者的啟蒙——人文主義

2025-06-07 13:07

新20xx-20xx學年高中歷史專題二1中國古代的科學技術成就課件人民版必修3(文件)

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