汽修專業(yè)校企合作實施方案(編輯修改稿)
2025-06-27 18:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 型教師的培養(yǎng)；實現(xiàn)資源共享，互派專業(yè)人員講學、培訓；共同參與人才的培養(yǎng)；共同進行技術研究、開發(fā)、試驗、推廣及新產(chǎn)品推介等工作；共建實驗、實訓室和生產(chǎn)車間；力所能及承接合作基地的生產(chǎn)任務；優(yōu)先滿足合作基地的用人需求；其它方面的合作。五、合作模式校企合作，其根本目的在于通過學校和企業(yè)的合作，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。合作模式可以靈活多樣，檢驗的標準是是否促進了雙方共同發(fā)展，是否雙方滿意。以下是幾種合作模式。1.“訂單”合作模式 招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議，錄取時與學生、家長簽訂委培用工協(xié)議，錄用時與學生綜合測評成績掛鉤，實現(xiàn)了招生與招工同步，實習與就業(yè)聯(lián)體。校企雙方共同制訂教學計劃、課程設置、實訓標準；學生的基礎理論課和專業(yè)理論課由學校負責完成，學生的生產(chǎn)實習、頂崗實習在企業(yè)完成，畢業(yè)后即參加工作實現(xiàn)就業(yè)，達到企業(yè)人才需求目標；具體設有定向委培班、企業(yè)冠名班、企業(yè)訂單班等。 是企業(yè)因用工需求，向學院發(fā)出用人訂單，并與學院密切合作，校企共同規(guī)劃與實施的職業(yè)教育。其方式為學生在學校上
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