三年級班級文化建設(shè)方案(編輯修改稿)
2025-06-27 01:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 照學(xué)校統(tǒng)一要求，定時定期更換內(nèi)容，黑板報的設(shè)計、書寫、美工都由學(xué)生自己去完成，教師作好必要的指導(dǎo)工作。使黑板報充分發(fā)揮它的教育作用，并成為鍛煉學(xué)生能力的一個有效平臺。 5．學(xué)習(xí)園地：在班級北面墻壁版面上設(shè)計了五個版塊，內(nèi)容有“才藝廣角、妙筆生花、讀書天地、心語心愿、團(tuán)結(jié)之光，”讓孩子在這里展覽優(yōu)秀習(xí)作、美術(shù)、書法作品等，從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在班級南面的墻壁版面上設(shè)計了兩個版塊，內(nèi)容包括班級名稱、班風(fēng)班訓(xùn)、班級目標(biāo)、集體榮譽(yù)、師生照片、文明銀行儲蓄情況公布表等。 6．一盆花：在教室里擺放一盆綠色植物，既可以調(diào)節(jié)教室的氣氛，使教室綠意盎然，使學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中能夠因眼前的一抹綠色而緩解壓力，又可以通過由學(xué)生專人負(fù)責(zé)，從中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識，保護(hù)環(huán)境的意識，關(guān)愛生命的意識。 7．班級公約與課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表則提供給學(xué)校統(tǒng)一制作并一起張貼在班級前方的黑板右邊。 教室環(huán)境布置可以說是班級整體形象的代言，實踐證明整潔美觀、充滿班級文化特色的班級物質(zhì)文化，能夠起到那些枯燥單調(diào)的說教所無法奏效的教育影響力和感染力。 二、班級精神文化建設(shè) 班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。它主要是指班級成員認(rèn)同的價值觀念、價值判斷和價值取向，道德標(biāo)準(zhǔn)、行為方式等等。在班級精神文化建設(shè)中應(yīng)特別注重培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感以及培養(yǎng)學(xué)生
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