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正文內(nèi)容

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)方案(編輯修改稿)

2025-10-24 22:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,保持教室環(huán)境整潔。(10)自覺學(xué)習(xí),按時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè)。(11)團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,關(guān)心他人。(12)做好個(gè)人衛(wèi)生。班級(jí)環(huán)境布置:在教室布置“我有一雙巧手”展示臺(tái)。在教室設(shè)生物角、圖書角,榮譽(yù)角(“星光燦爛”欄)。在“三人行”網(wǎng)絡(luò)班級(jí)上開辟“新聞發(fā)布臺(tái)”、“書畫園”、“好書推薦角”、“我的名言”、“我最欣賞的一句話”等。室內(nèi)綜合環(huán)境:整潔、樸素、靜雅。地面整潔;門窗干凈明亮;桌凳擺放整齊;物品擺放有序。班級(jí)文化活動(dòng)讀一本好書。收聽紅領(lǐng)巾站的廣播,為廣播站積極投稿。積極參加各級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。第三篇:二年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)方案二年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)方案班主任沈舟飛2009一、本班班級(jí)情況簡介本班學(xué)生35人,其中男生20人,女生15人。這些學(xué)生剛剛從一年級(jí)升入二年級(jí),在行為習(xí)慣方面的約束力還不是很強(qiáng)。本學(xué)期中最大的任務(wù)是繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。班級(jí)中少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣較差,需要及時(shí)糾正,使其向更好的方向發(fā)展。二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)在我班,建設(shè)一支有管理能力,責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。在班主任的帶領(lǐng)下,設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng),制定一套班級(jí)管理制度。通過班集體的建設(shè),使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。三、班級(jí)建設(shè)方案(一)班級(jí)文化建設(shè)要點(diǎn)大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。制定出切合我班實(shí)際的班規(guī)、班訓(xùn),讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心,指導(dǎo)孩子的言行。抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。培養(yǎng)小干部,發(fā)揮他們工作的主動(dòng)性,協(xié)助老師管理好班級(jí),在行為規(guī)范上起好帶頭作用。(二)學(xué)生養(yǎng)成教育要點(diǎn)教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,做到用眼仔細(xì)看,用耳認(rèn)真聽,用口大聲說,上好每一堂課,按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護(hù)的安全意識(shí)。遵守作息時(shí)間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。誠實(shí)勇敢,不說臟話和粗話;尊重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。四、教室墻面布置前面黑板上是班訓(xùn),黑板左邊是流動(dòng)的風(fēng)景線,用來粘貼優(yōu)勝紅旗,下面用來懸掛各種檔案。前門對(duì)面是閱讀角,取名為“書海泛舟”,桌子上擺放學(xué)生帶來的、學(xué)校贈(zèng)送的各種書籍,供學(xué)生早上、課余時(shí)間閱讀。南墻:乘著風(fēng)飛翔,既雛鷹爭章欄,根據(jù)大隊(duì)部規(guī)定,每星期評(píng)選出優(yōu)秀爭章學(xué)生,分為勤學(xué)章(與語文數(shù)學(xué)的作業(yè)、課堂表現(xiàn)、考試成績掛鉤)、文明章(根據(jù)班級(jí)公約的條例及大隊(duì)部規(guī)定條例,參考值日班長記錄,行為規(guī)范沒有違紀(jì)記錄者頒發(fā)此章。將共爭章融于其中,具體見班級(jí)記錄表),特色章(根據(jù)蟬鳴社團(tuán)評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn))。以小組為單位,每組一個(gè)大風(fēng)信子,哪一小組的章最多就是本周的明星小組,誰的章最多就是本周的班級(jí)小明星,將照片貼于后墻,并頒發(fā)喜報(bào)。北墻:花兒多多開,粘貼學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),包括寫字作業(yè)、優(yōu)秀作文、漂亮圖畫、優(yōu)秀作品等等,一月更換一次,起榜樣示范作用,期末評(píng)選誰開的花最多最美獎(jiǎng)。
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