【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合體的尺寸，仍采用形體分析法。首先，考慮長(zhǎng)、寬、高三個(gè)方向的尺寸基準(zhǔn)；然后考慮標(biāo)注組成組合體各簡(jiǎn)單幾何體的定形尺寸和各簡(jiǎn)單幾何體之間的定位尺寸；最后考慮標(biāo)注組合體的長(zhǎng)、寬、高三個(gè)方向的總尺寸。即：② 寸基準(zhǔn)②定形尺寸③定位尺寸④總尺寸3. 注在什么地方？（1）. 尺寸標(biāo)注明顯。尺寸盡可能標(biāo)注在最能反映形體特征的視圖上。（2）. 尺寸標(biāo)注集中。（3）. 尺寸布置整齊。尺寸線和尺寸界線應(yīng)避免交叉。（4）. 保持視圖清晰。尺寸盡量布置在視圖之外，少布置在視圖之內(nèi)；虛線處盡量不注尺寸。為了防止尺寸錯(cuò)漏，我們要做到一。按一定的順序標(biāo)注尺寸；二：尺寸標(biāo)注結(jié)束后必須認(rèn)真進(jìn)行復(fù)核。 50分鐘在沒(méi)有實(shí)物的情況下，根據(jù)已經(jīng)畫(huà)好的圖樣，看懂它，想象出它所表現(xiàn)的工程物體的形狀、大小、構(gòu)造等，稱(chēng)之為讀圖?？梢?jiàn)，讀圖是對(duì)圖紙的認(rèn)識(shí)過(guò)程，是由視圖想像出形體空間形狀的過(guò)程，它是畫(huà)圖的逆過(guò)程。從看懂形狀的角度來(lái)說(shuō)，讀圖主要是思維過(guò)程。本節(jié)講述組合體的三面圖的閱讀，就是以想象形狀為目的的。讀圖的基本要素（1）. 掌握形體三視圖的基本關(guān)系，即“長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等”三等關(guān)系。（2）. 掌握各種位置直線、平面的投影特性（實(shí)形性、積聚性、類(lèi)似性）及截交線、相貫線的投影特點(diǎn)。（3）. 聯(lián)系形體各個(gè)視圖來(lái)讀圖。形體表達(dá)在視圖上，需兩個(gè)或三個(gè)視圖。讀圖時(shí)，應(yīng)將各個(gè)視圖聯(lián)系起來(lái)，只有這樣才能完整、準(zhǔn)確地想像出空間形體來(lái)。例題（略）讀圖的方法讀圖的方法一般可分為形體分析法和線面分析法。（1）、形體分析法①、讀圖時(shí)，首先針對(duì)給出的一組投影圖，粗略地想象這個(gè)組合體上方、前方、左方都有些什么特征，從三面投影圖中選擇一個(gè)最能反映這個(gè)組合體的簡(jiǎn)單幾何體的構(gòu)成狀況的投影，并將這個(gè)投影劃分成若干個(gè)線框。②、然后按投影規(guī)律，對(duì)照其它投影圖，逐個(gè)讀懂各個(gè)簡(jiǎn)單線框所代表的簡(jiǎn)單幾何體的投影圖，想象出它們的形狀③、知道了各個(gè)簡(jiǎn)單幾何體的形狀后，再按投影圖中顯示的各個(gè)簡(jiǎn)單幾何體之間的左右、前后、上下的相對(duì)位置，將各個(gè)簡(jiǎn)單幾何體組合起來(lái)，想象出該組合體的整體形狀。（2）線面分析法1）線條的意義。視圖中的每一線條可以是下述三種情況之一：（a）表示兩面的交線；（b）表示平面的積聚投影；（c）表示曲面的轉(zhuǎn)向輪廓線。若三視圖中無(wú)曲線，則空間形體無(wú)曲面；若三視圖中有曲線，則空間形體有曲面。2）線框的意義（a）一般情況 一個(gè)線框表示形體上一個(gè)表面的投影；（b）特殊情況 一個(gè)線框表示形體上兩個(gè)端面的重影；（c）相鄰兩線框表示兩個(gè)面。若兩線框的分界線是線的投影，則表示該兩面相交；若兩線框的分界線是面的積聚投影，則表示兩面有前后、高低、左右之分。已知組合體的二視圖，補(bǔ)畫(huà)第三視圖（簡(jiǎn)稱(chēng)“二補(bǔ)三”）“二補(bǔ)三”的步驟是：先讀圖，后補(bǔ)圖，再檢查。 50分鐘課程小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)課后記載和教學(xué)反思隴東學(xué)院課程教案課題及課時(shí)：3課時(shí)5單面投影授課類(lèi)型理論課（新課）授課時(shí)間第14周 星期一第57節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1．掌握軸測(cè)投影的基本知識(shí)。2．了解正等軸測(cè)圖和斜等軸測(cè)圖的形成及作用。3．掌握正等軸測(cè)圖和斜軸測(cè)圖的畫(huà)法。教學(xué)要點(diǎn)： 掌握正等軸測(cè)圖和斜軸測(cè)圖的畫(huà)法教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 掌握正等軸測(cè)圖、斜等測(cè)圖和斜二測(cè)圖的畫(huà)法。教學(xué)手段與方法：模型演示學(xué)生練習(xí)討論法。教學(xué)過(guò)程：一、軸測(cè)投影的形成及分類(lèi)軸測(cè)投影的形成和作用，正軸測(cè)投影和斜軸測(cè)投影的作用。軸間角和軸向伸縮系數(shù)軸測(cè)投影的分類(lèi)以及土木建筑工程中常用的軸測(cè)投影。正等測(cè) 正二測(cè) 正面斜等側(cè) 正面斜二測(cè) 50分鐘二、正軸測(cè)投影的平行于坐標(biāo)面的圓的正等側(cè)畫(huà)法組合體的正等側(cè)畫(huà)法（1）坐標(biāo)法（2）疊加法（3）切割法 50分鐘三、斜軸測(cè)投影平行于坐標(biāo)面的圓的正面斜等側(cè)和正面斜二測(cè)的畫(huà)法。正面斜等測(cè)的作圖正面斜二測(cè)的作圖四、軸測(cè)投影的選擇選擇軸測(cè)投影應(yīng)考慮的兩個(gè)方面對(duì)土木建筑工程中常用的幾種軸測(cè)投影的一般比較。要注意的問(wèn)題 50分鐘課程小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)課后記載和教學(xué)反思隴東學(xué)院課程教案課題及課時(shí)：3課時(shí)5單面投影授課類(lèi)型理論課（新課）授課時(shí)間第15周 星期一第57節(jié)教學(xué)目標(biāo)：了解透視投影的形成原理和作圖方法。教學(xué)要點(diǎn)： 常用透視表達(dá)方法點(diǎn)、線、面的透視作圖教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 建筑透視常用的表達(dá)方法。教學(xué)手段與方法：模型演示學(xué)生練習(xí)討論法。教學(xué)過(guò)程：一、概述 基本概念和構(gòu)圖特點(diǎn) 基本術(shù)語(yǔ)與符號(hào)二、點(diǎn)、直線和平面的透視 點(diǎn)的透視畫(huà)法 直線的透視畫(huà)法 跡點(diǎn)、滅點(diǎn)、 透視方向、透視高度 平面的透視畫(huà)法 50分鐘三、幾種常用建筑透視的表達(dá)方法 分類(lèi) 畫(huà)面、視點(diǎn)和建筑形體相對(duì)位置的確定 作圖方法四、圓的透視 50分鐘五、建筑透視的幾種簡(jiǎn)捷畫(huà)法 透視圖中直線的定比分割 矩形的延續(xù) 棱柱體的延續(xù)六、建筑基本構(gòu)造作圖實(shí)例 黑板作圖分析圖552 門(mén)洞的兩點(diǎn)透視。 50分鐘課程小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)課后記載和教學(xué)反思隴東學(xué)院課程教案課題及課時(shí)：3課時(shí)5單面投影授課類(lèi)型理論課（新課）授課時(shí)間第16周 星期一第57節(jié)教學(xué)目標(biāo)：了解標(biāo)高投影的形成原理和作圖方法。教學(xué)要點(diǎn)： 標(biāo)高投影的表達(dá)方法和用途點(diǎn)、線、面的標(biāo)高投影教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 標(biāo)高投影的表達(dá)方法和用途教學(xué)手段與方法：模型演示學(xué)生練習(xí)討論法。教學(xué)過(guò)程：一、點(diǎn)的標(biāo)高投影 作圖555分析點(diǎn)的標(biāo)高投影特性二、直線的標(biāo)高投影直線的傾角和實(shí)長(zhǎng)直線上的整數(shù)標(biāo)高點(diǎn)直線的坡度與平距兩直線的相對(duì)位置 50分鐘三、平面的標(biāo)高投影用一組等高線表示平面用坡度比例尺表示平面用跡線表示平面求兩平面的交線 50分鐘四、立體的標(biāo)高投影圓錐曲面求平面與圓錐的交線地形面（山地）同坡曲面 50分鐘課程小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)課后記載和教學(xué)反思隴東學(xué)院課程教案課題及課時(shí)：3課時(shí)6 計(jì)算機(jī)繪圖初步授課類(lèi)型理論課（新課）授課時(shí)間第17周 星期一第57節(jié)教學(xué)目標(biāo)：了解計(jì)算機(jī)繪圖的發(fā)展；了解計(jì)算機(jī)繪圖系統(tǒng)；了解計(jì)算機(jī)繪圖軟件（AutoCAD）的基本操作。教學(xué)要點(diǎn)： 計(jì)算機(jī)繪圖的發(fā)展；計(jì)算機(jī)繪圖系統(tǒng)；計(jì)算機(jī)繪圖軟件（AutoCAD）的基本操作。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 計(jì)算機(jī)繪圖軟件（AutoCAD）的基本操作。教學(xué)手段與方法：軟件操作演示教學(xué)過(guò)程：6 計(jì)算機(jī)繪圖初步一、計(jì)算機(jī)繪圖概述計(jì)算機(jī)繪圖的發(fā)展二、計(jì)算機(jī)繪圖系統(tǒng)的軟件通常的繪圖軟件，是由用高級(jí)語(yǔ)言編寫(xiě)一些具有各種繪圖、編輯功能的程序組成，使用較廣的高級(jí)語(yǔ)言有BASIC、FORTRAN、C等。繪圖軟件包括基本軟件、功能軟件和應(yīng)用軟件。 基本軟件基本軟件是最基礎(chǔ)的軟件，它主要進(jìn)行繪圖信息的加工、控制和處理，并實(shí)現(xiàn)對(duì)繪圖設(shè)備的驅(qū)動(dòng)。 功能軟件功能軟件是在基本軟件的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的，具有某種特定繪圖功能，能對(duì)圖形進(jìn)行編輯加工等操作的軟件。功能軟件可滿(mǎn)足各種用戶(hù)的需求，適用面廣，通用性強(qiáng)，故又稱(chēng)為通用軟件。 應(yīng)用軟件應(yīng)用軟件是用戶(hù)利用基本軟件和功能軟件的成果，根據(jù)專(zhuān)業(yè)或產(chǎn)品的需要，自行設(shè)計(jì)的軟件。這類(lèi)軟件針對(duì)性強(qiáng)，如土建設(shè)計(jì)中應(yīng)用較廣的PKPM系統(tǒng)軟件等。三、 交互式計(jì)算機(jī)繪圖軟件（AutoCAD）介紹　　AutoCAD（Auto Computer Aided Design）是美國(guó)Autodesk公司首次于1982年生產(chǎn)的自動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，用于二維繪圖、詳細(xì)繪制、設(shè)計(jì)文檔和基本三維設(shè)計(jì)?，F(xiàn)已經(jīng)成為國(guó)際上廣為流行的繪圖工具。.dwg文件格式成為二維繪圖的事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)格式。目錄簡(jiǎn)介 特點(diǎn) 發(fā)展歷程 版本歷史 基本功能 用途 AutoCAD快捷鍵大全 AutoCAD畫(huà)圖技巧 簡(jiǎn)介　　AutoCAD是由美國(guó)Autodesk歐特克公司于二十世紀(jì)八十年代初為微機(jī)上應(yīng)用CAD技術(shù)而開(kāi)發(fā)的繪圖程序軟件包，經(jīng)過(guò)不斷的完善，現(xiàn)已經(jīng)成為國(guó)際上廣為流行的繪圖工具。 　　現(xiàn)在最新的版本為：Autocad 2010 特點(diǎn)　　AutoCAD軟件具有如下特點(diǎn)：　　(1)具有完善的圖形繪制功能?！　?2)有強(qiáng)大的圖形編輯功能?！　?3)可以采用多種方式進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)或用戶(hù)定制?！　?4)可以進(jìn)行多種圖形格式的轉(zhuǎn)換，具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)交換能力?！　?5)支持多種硬件設(shè)備?！　?6)支持多種操作平臺(tái)　　(7)具有通用性、易用性，適用于各類(lèi)用戶(hù)此外，從AutoCAD2000開(kāi)始，該系統(tǒng)又增添了許多強(qiáng)大的功能，如AutoCAD設(shè)計(jì)中心（ADC）、多文檔設(shè)計(jì)環(huán)境（MDE）、Internet驅(qū)動(dòng)、新的對(duì)象捕捉功能、增強(qiáng)的標(biāo)注功能以及局部打開(kāi)和局部加載的功能，從而使AutoCAD系統(tǒng)更加完善... 發(fā)展歷程　　　AutoCAD的發(fā)展可分為初級(jí)階段、發(fā)展階段、高級(jí)發(fā)展階段、完善階段和進(jìn)一步完善階段五個(gè)階段。 基本功能　　 平面繪圖。能以多種方式創(chuàng)建直線、圓、橢圓、多邊形、樣條曲線等基本圖形對(duì)象。　　 繪圖輔助工具。AutoCAD提供了正交、對(duì)象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具。正交功能使用戶(hù)可以很方便地繪制水平、豎直直線，對(duì)象捕捉可 幫助拾取幾何對(duì)象上的特殊點(diǎn)，而追蹤功能使畫(huà)斜線及沿不同方向定位點(diǎn)變得更加容易?！　?編輯圖形。AutoCAD具有強(qiáng)大的編輯功能，可以移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、陣列、拉伸、延長(zhǎng)、修剪、縮放對(duì)象等?！　?標(biāo)注尺寸。可以創(chuàng)建多種類(lèi)型尺寸，標(biāo)注外觀可以自行設(shè)定。　　 書(shū)寫(xiě)文字。能輕易在圖形的任何位置、沿任何方向書(shū)寫(xiě)文字，可設(shè)定文字字體、傾斜角度及寬度縮放比例等屬性。　　 圖層管理功能。圖形對(duì)象都位于某一圖層上，可設(shè)定圖層顏色、線型、線寬等特性?！　?三維繪圖?？蓜?chuàng)建3D實(shí)體及表面模型，能對(duì)實(shí)體本身進(jìn)行編輯?！　?網(wǎng)絡(luò)功能?？蓪D形在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布，或是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)AutoCAD資源?！　?數(shù)據(jù)交換。AutoCAD提供了多種圖形圖像數(shù)據(jù)交換格式及相應(yīng)命令?！? 　二次開(kāi)發(fā)。AutoCAD允許用戶(hù)定制菜單和工具欄，并能利用內(nèi)嵌語(yǔ)言Autolisp、Visual Lisp、VBA、ADS、ARX等進(jìn)行二次開(kāi)發(fā) 用途　　工程制圖：建筑工程、裝飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、水電工程、土木施工等等。　　工業(yè)制圖：精密零件、模具、設(shè)備等?！　》b加工：服裝制版?！　‰娮庸I(yè)：印刷電路板設(shè)計(jì)?！　V泛應(yīng)用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域?！　》诸?lèi)，　　在不同的行業(yè)中。Autodesk開(kāi)發(fā)了行業(yè)專(zhuān)用的版本和插件，　　在機(jī)械設(shè)計(jì)與制造行業(yè)中發(fā)行了AutoCAD Mechanical版本?！　≡陔娮与娐吩O(shè)計(jì)行業(yè)中發(fā)行了AutoCAD Electrical 版本?！　≡诳睖y(cè)、土方工程與道路設(shè)計(jì)發(fā)行了 Autodesk Civil 3D版本。 　　而學(xué)校里教學(xué)、培訓(xùn)中所用的一般都是AutoCAD Simplified 版本?！　∫话銢](méi)有特殊要求的服裝、機(jī)械、電子、建筑行業(yè)的公司都是用的AutoCAD Simplified 版本?！　　∷訟utoCAD Simplified基本上算是通用版本。 　　 課程小結(jié) 板書(shū)設(shè)計(jì)課后記載和教學(xué)反思隴東學(xué)院課程教案課題及課時(shí)：8 建筑施工圖 概述 2課時(shí)授課類(lèi)型理論課（新課）