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正文內(nèi)容

畫法幾何與土木工程制圖課程教案(留存版)

2025-07-15 00:06上一頁面

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【正文】 及作圖方法。畫圓(小圓、大圓)畫橢圓(長短軸、共軛軸,從角點向中心取3:7分點) 50分鐘練習(xí)(略)作業(yè)(略)課程小結(jié)板書設(shè)計課后記載和教學(xué)反思 隴東學(xué)院課程教案課題及課時:3課時 形體的三面投影及相對位置 授課類型理論課(新課)授課時間第5周 星期一第57節(jié)教學(xué)目標(biāo):掌握投影的概念及其分類掌握平行正投影的基本性質(zhì)了解工程常用的投影法。 字體漢字: 長仿宋體數(shù)字:直體 斜體 75度 比例 圖形與實物相對應(yīng)的線性尺寸之比 平面:1:100 、1:200、1:50 詳圖:1:1:1:1:10 50分鐘 尺寸標(biāo)注①、尺寸組成 :尺寸界線、尺寸線、尺寸數(shù)字、尺寸起止符號尺寸界線:是控制所注尺寸范圍的線,應(yīng)用細(xì)實線繪制,一般應(yīng)與被注長度垂直;其一端應(yīng)離開圖樣輪廓線不小于2mm,另一端宜超出尺寸線2~3mm。圖紙幅面、標(biāo)題欄與會簽欄圖幅即圖紙幅面(GB/T 1468993),指圖紙的大小規(guī)格。教學(xué)準(zhǔn)備課堂教學(xué)應(yīng)準(zhǔn)備教室,有課桌、椅,講臺,黑板,CAD教室,有條件可準(zhǔn)備電腦,投影儀,屏幕(適用多媒體教學(xué)的儀器設(shè)備工具)話筒等。學(xué)情分析該班學(xué)生是剛剛通過高考,已具備了高中文化程度。要準(zhǔn)備粉筆,板擦,教桿,圖表架。一般不宜多于兩種幅面,目錄及表格所采用的A4幅面,可不在此限。尺寸起止符號:一般應(yīng)用中粗斜短線繪制,其傾斜方向應(yīng)與尺寸界線成順時針45176。4.掌握各種位置直線的投影特性教學(xué)重點和難點: 投影的概念平行正投影的基本性質(zhì)三面投影體系的形成及投影規(guī)律空間幾何元素點、線的投影規(guī)律教學(xué)手段與方法: 講授法。 50分鐘課程小結(jié)板書設(shè)計課后記載和教學(xué)反思隴東學(xué)院課程教案課題及課時:3課時 授課類型理論課(新課)授課時間第7周 星期一第57節(jié)教學(xué)目標(biāo):1.掌握兩平行直線、兩相交直線及兩交叉直線的投影特性。2.掌握曲面的投影。 學(xué)生練習(xí)。畫出視圖(1)、根據(jù)形體大小和注寫尺寸、圖名及視圖間的間隔所需面積,選擇適當(dāng)?shù)膱D幅和比例。2.掌握兩平面立體相貫時折線的確定。50分鐘課程小結(jié)板書設(shè)計課后記載和教學(xué)反思隴東學(xué)院課程教案課題及課時:3課時授課類型理論課(新課)授課時間第13周 星期一第57節(jié)教學(xué)目標(biāo):1.了解兩立體(兩平面體、平面體與曲面體、兩曲面體)相交時所產(chǎn)生的相貫線的性質(zhì)。(3). 尺寸布置整齊。(1)、形體分析法①、讀圖時,首先針對給出的一組投影圖,粗略地想象這個組合體上方、前方、左方都有些什么特征,從三面投影圖中選擇一個最能反映這個組合體的簡單幾何體的構(gòu)成狀況的投影,并將這個投影劃分成若干個線框。正面斜等測的作圖正面斜二測的作圖四、軸測投影的選擇選擇軸測投影應(yīng)考慮的兩個方面對土木建筑工程中常用的幾種軸測投影的一般比較。這類軟件針對性強,如土建設(shè)計中應(yīng)用較廣的PKPM系統(tǒng)軟件等。AutoCAD提供了正交、對象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具。可創(chuàng)建3D實體及表面模型,能對實體本身進(jìn)行編輯?! ≡诳睖y、土方工程與道路設(shè)計發(fā)行了 Autodesk Civil 3D版本。圍護(hù)分隔系統(tǒng)起著圍合和分隔空間的作用,一般是由不承重墻體、門窗等組成。樓面按房間層高將整個建筑物分為若干部分,并承受作用其上的家具、設(shè)備、人體、隔墻等荷載及樓板自重,并將這些荷載傳給墻或柱。在設(shè)計工作中還把建筑的各組成部分劃分為建筑構(gòu)件和建筑配件。而把用來指導(dǎo)施工的建筑圖又叫建筑施工圖。(3)設(shè)備施工圖(簡稱設(shè)施圖)內(nèi)容:它主要包括各種設(shè)備的布置圖、系統(tǒng)圖和詳圖等內(nèi)容??偲矫鎴D是新建房屋定位、放線以及布置施工現(xiàn)場的依據(jù)。(6)總平面圖的尺寸標(biāo)注總平面圖上的尺寸應(yīng)標(biāo)注新建房屋的總長、總寬以及與周圍房屋或道路的間距,尺才以米為單位,標(biāo)注到小數(shù)點后兩位。風(fēng)向由各方位吹向中心,風(fēng)向線最長者為主導(dǎo)風(fēng)向。用途:反映了建筑物的平面形狀、平面布置、墻的厚薄、門窗的大小與位置,以及其它建筑構(gòu)配件的的設(shè)置等情況。(4)門、窗布置及編號門、窗均按圖例畫出。平面圖中的圖線要求:用線寬b的粗實線畫剖切到的墻或柱,門的圖例線也畫中實線。例如:1/03/0A。詳圖與被索引的圖樣不在同一張圖紙內(nèi)的詳圖符號,水平直徑是細(xì)實線。作業(yè)(略)課程小結(jié)板書設(shè)計課后記載和教學(xué)反思隴東學(xué)院課程教案課題及課時:8 建筑施工圖 3課時 授課類型理論課(新課)授課時間第5周 星期五第1~2節(jié)教學(xué)目標(biāo):了解建筑立面圖的形成、命名和用途;掌握建筑立面圖的圖示內(nèi)容、識讀和畫圖方法。校核無誤后,標(biāo)注尺寸、標(biāo)高、書寫必要的文字說明及圖名,加粗線寬,或上墨。同一位置需表示幾個不同標(biāo)高時,標(biāo)高數(shù)字可按圖83(d)所示形式注寫。平面圖上定位軸線的編號,宜標(biāo)注在圖樣的下方與左側(cè)或同時標(biāo)注在圖樣的上下方與左右側(cè)。標(biāo)高注明的是相對于室內(nèi)底層主要地面為正負(fù)零點的各個樓地面、陽臺、樓梯平臺等裝修完成以后的相對標(biāo)高(建筑標(biāo)高)。沿水平方向用阿拉伯?dāng)?shù)字從左向右依次編寫;沿豎直方向用大寫拉丁字母自下而上順次編寫。教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課(二)講授新課(105′8:00′~9:45′中間休息5′分鐘、105′9:55′~11:40′中間休息5′分鐘) 圖示方法及作用形成:建筑平面圖(除屋頂平面圖外):是用一個假想水平剖切面,在房屋的窗臺上方剖開整幢房屋,移去剖切面上方的部分,將剖切面以下的部分向水平投影面作正投影所得到的圖樣,簡稱平面圖??偲矫鎴D上標(biāo)高單位為“米”,標(biāo)到小數(shù)點后兩位。建筑物、構(gòu)筑物用兩種坐標(biāo)定位:以細(xì)實線畫成交叉十字坐標(biāo)網(wǎng)格,對于一般小型建筑物、構(gòu)筑物也可以根據(jù)與原有建筑物、構(gòu)筑物的相對位置來定位(以米為單位,并取至小數(shù)點后兩位)。 討論法。(2)結(jié)構(gòu)施工圖(簡稱結(jié)施圖)內(nèi)容:包括圖紙目錄、結(jié)構(gòu)設(shè)計說明、基礎(chǔ)圖、結(jié)構(gòu)平面布置圖、結(jié)構(gòu)構(gòu)件詳圖等。各專業(yè)的施工圖,既有各自的特點,又要相互配合、協(xié)調(diào),做到整套圖紙完整統(tǒng)一、尺寸齊全。處于外墻上的門和窗又是圍護(hù)構(gòu)件的一部分,所以,門和窗均屬于圍護(hù)構(gòu)件。外墻同時也是建筑物的圍護(hù)構(gòu)件,分隔建筑物內(nèi)外空間,抵御自然界各種因素對室內(nèi)的侵襲。它是用以指導(dǎo)施工的一套圖紙,所以又稱為“施工圖”。  廣泛應(yīng)用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計、電子電路、機械設(shè)計、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域。 圖層管理功能。 平面繪圖。 基本軟件基本軟件是最基礎(chǔ)的軟件,它主要進(jìn)行繪圖信息的加工、控制和處理,并實現(xiàn)對繪圖設(shè)備的驅(qū)動。教學(xué)手段與方法:模型演示學(xué)生練習(xí)討論法。(3). 聯(lián)系形體各個視圖來讀圖。首先,考慮長、寬、高三個方向的尺寸基準(zhǔn);然后考慮標(biāo)注組成組合體各簡單幾何體的定形尺寸和各簡單幾何體之間的定位尺寸;最后考慮標(biāo)注組合體的長、寬、高三個方向的總尺寸。作房屋的相貫線,并補全它的水平投影和正面投影。教學(xué)手段與方法:模型演示學(xué)生練習(xí)討論法。三面投影圖總稱為三面圖,或三視圖。熟練運用換面法求解度量問題。當(dāng)平面為特殊位置時,直線與平面及兩平面平行的投影特性。教學(xué)過程:一、平面的投影平面的幾何元素表示法a、不在同一條直線上的三點b、直線及直線外一點c、相交兩直線d、平行兩直線e、平面圖形平面的跡線表示法平面對投影面的各種相對位置 一般位置平面:對三個投影面H、V、W都垂直 鉛垂面:⊥H,傾斜于V、W 投影面垂直面(只垂直于一個投影面) 正垂面:⊥V,傾斜于H、W平面 側(cè)垂面:⊥W,傾斜于V、H 水平面:∥H, ⊥V,⊥W 投影面平行面(平行于一個投影面, 正平面:∥V, ⊥H,⊥W垂直于另外兩個投影面) 側(cè)平面:∥W, ⊥V,⊥H 50分鐘平面上的點、直線和圖形闡述平面上點和直線的幾何條件例題:(1)根據(jù)幾何條件檢驗點和直線是否在平面上根據(jù)已知條件作出屬于平面的點和直線。畫底稿時眼睛不要盯著筆尖,要看終點,運筆用力要均勻,線條盡量以一筆畫出,避免來回反復(fù)畫同一條 直線。(6)圖線不得與文字、數(shù)字或符號重疊、混淆,不可避免時,應(yīng)首先保證文字等的清晰。在工作中應(yīng)采用經(jīng)過審訂的最新標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求,分析不同的教學(xué)方法,可以采用一種或幾種交叉綜合使用。本門課程是他們進(jìn)入大學(xué)課堂學(xué)習(xí)的第一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,課程內(nèi)容部分與高中的立體幾何相銜接,再過渡到畫法幾何學(xué)中的知識點。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容要求可準(zhǔn)備教學(xué)掛圖,圖表,模型,圖板,圖紙,繪圖工具等。圖線(GB/T500012001)圖線是起點和終點間以任意方式連接的一種幾何圖形,形狀可以是直線或曲線,連續(xù)或不連續(xù)線。角,長度宜為2~3mm。 學(xué)生練習(xí)。2.掌握兩交叉直線投影圖中可見性的問題。3.掌握平面體的表面展開,了解組合體的表面展開。討論法。(2)、布置視圖。3.掌握全貫和半貫的區(qū)別及作圖方法。2.掌握兩平面立體相貫時折線的確定。尺寸線和尺寸界線應(yīng)避免交叉。②、然后按投影規(guī)律,對照其它投影圖,逐個讀懂各個簡單線框所代表的簡單幾何體的投影圖,想象出它們的形狀③、知道了各個簡單幾何體的形狀后,再按投影圖中顯示的各個簡單幾何體之間的左右、前后、上下的相對位置,將各個簡單幾何體組合起來,想象出該組合體的整體形狀。要注意的問題 50分鐘課程小結(jié)板書設(shè)計課后記載和教學(xué)反思隴東學(xué)院課程教案課題及課時:3課時5單面投影授課類型理論課(新課)授課時間第15周 星期一第57節(jié)教學(xué)目標(biāo):了解透視投影的形成原理和作圖方法。三、 交互式計算機繪圖軟件(AutoCAD)介紹  AutoCAD(Auto Computer Aided Design)是美國Autodesk公司首次于1982年生產(chǎn)的自動計算機輔助設(shè)計軟件,用于二維繪圖、詳細(xì)繪制、設(shè)計文檔和基本三維設(shè)計。正交功能使用戶可以很方便地繪制水平、豎直直線,對象捕捉可 幫助拾取幾何對象上的特殊點,而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點變得更加容易?! ?  而學(xué)校里教學(xué)、培訓(xùn)中所用的一般都是AutoCAD Simplified 版本。 設(shè)備系統(tǒng)是建筑正常使用的保障,包括弱電、給排水、暖通空調(diào)等。同時,樓層還起著墻或柱的水平支撐作用,增加墻或柱的穩(wěn)定性。建筑構(gòu)件主要指墻、柱、梁、樓板、屋架等承重結(jié)構(gòu);而建筑配件則是指門窗、欄桿、花格、細(xì)部裝修等。2. 房屋施工圖的圖紙排序一套施工圖的圖紙編排順序通常為:圖紙目錄、施工總說明、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、設(shè)備施工圖等。用途:主要表達(dá)建筑物的給水排水、暖氣通風(fēng)、供電照明、燃?xì)獾仍O(shè)備的布置和施工要求等。也是其它專業(yè)(如水、暖、電等)的管線總平面圖規(guī)劃布置的依據(jù)。新建房屋的層數(shù)在房屋圖形右上角上用點數(shù)或數(shù)字表示。如圖82(書上)所示。是墻體砌筑、門窗安裝和室內(nèi)裝修的重要依據(jù)。門線用90度或45度開啟,開啟弧線宜畫出;用兩條平行線(高窗用細(xì)虛線)表示窗。建筑施工圖中的墻和柱斷面,當(dāng)圖樣比例大于1。尺寸注法和標(biāo)高前面我們講了平面圖形的尺寸分析和標(biāo)注方法,指出尺寸分為:定形尺寸、定位尺寸和總尺寸三類。索引出的詳圖,如采用標(biāo)準(zhǔn)圖,應(yīng)在索引符號水平直徑的延長線上加注該標(biāo)準(zhǔn)圖冊的編號,如表83右圖所示。教學(xué)要點: 建筑立面圖的形成、命名和用途;建筑立面圖的圖示內(nèi)容、識讀和畫圖方法。仔細(xì)校核,如有問題,應(yīng)及時更正。在總平面圖中也可注寫到小數(shù)點后第二位,整數(shù)標(biāo)高不注“+”,負(fù)數(shù)標(biāo)高應(yīng)注“+”。定位軸線用細(xì)點劃線表示,在定位軸線延長線的端部或延長線的折線端部畫直徑8`10mm的細(xì)實線圓,在圓中寫出軸線的編號。平面圖中的上述尺寸,均不包括粉刷層的厚度。方法是用點畫線引至圖外,末端用細(xì)實線畫一直徑為8~10mm的圓圈,在圓內(nèi)寫上編號。討論法。室外整平標(biāo)高采用全部涂黑的等腰三角形“”表示,大小形狀同標(biāo)高符號。一般房屋的定位應(yīng)注其三個角的坐標(biāo),如建筑物、構(gòu)筑物的外墻與坐
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