溫州體育運動學校20xx年度全員績效考核實施方案下載(編輯修改稿)
2025-06-27 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 次）扣3分；年事假十天以上，病假十五天以上，曠勤三天以上、曠課（含訓練兩次）扣5分 全年遲到、早退三次。脫崗一次，扣1分；全年遲到、早退五次，脫崗二次，扣2分；遲到、早退多次，脫崗多次扣5分。 －1分。沒有材料扣2分。 每年必須參加崗位培訓，一次一分，沒有參加扣3分四、 績 （40＋20分）（一）內(nèi)容 （標準） 運動員符合招生要求，運動隊梯隊合理。（5分） 訓練成績：大綱測試全隊平均及格。所帶隊員30％應(yīng)達到良好以上。（10分） 比賽成績：常規(guī)比賽必須完成所帶訓項目規(guī)定的金牌數(shù)。（20分） 獲獎情況：獲校、市、省、國家級等各種榮譽稱號。（5分） 輸送運動員：向上級運動隊輸送運動員（另加5分） 輸送成績：輸送以上級正式文件為準，體操類項目以試訓文件為準，亞洲三大賽，世界三大賽的成績。（另加15分）（二）辦法 基本符合要求，招生任務(wù)完成80％扣3分；帶訓人數(shù)不足50％，年齡斷檔扣5分。 大綱測試全隊平均良好達30%以上10分，低于30%不得分。 比賽成績以省運會為周期，第一年1枚、第二年金牌任務(wù)的50%、第三年金牌任務(wù)的70%、第四年完成金牌任務(wù)，完成基本任務(wù)計該條目滿分，未完成任務(wù)扣10分，沒有金牌扣20分。（以上指常規(guī)比賽，省運會獎勵政策另行文） 校級先進工作者2分；市級先進工作者3分；省級先進工作者4分；國家級先進工作者5分。（此條目只計最高分） 向上級運動隊輸送運動員一名計2分，二名以上計4分，三名以上5分；輸送到競校以轉(zhuǎn)正為準輸送運動員一名計1分，二名以上計2分，以此類推。 國內(nèi)三大賽：第一名8分、第二名5分、第三名3分；亞洲三大賽：第一名10分、第二名8分、第三名5分；世界三大賽：第一名15分、第二名10分、第三名5分。亞洲青年大賽：第一名5分、第二名4分、第三名3分；世界青年大賽：第一名8分、第二名5分、第三名3分。（集體項目取前六名：第一名、第二名等同于同級別的個人名次獎勵、第三名第六名等同于同級別的個人第三名獎勵，同一名運動員成績只計一次最高分）附件3：溫州體育運動學校班主任工作考核辦法班主任是中小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者，是中小學健康成長的引領(lǐng)者，班主任要努力成為中小學生的人生導(dǎo)師。為充分調(diào)動班主任工作積極性，切實抓好班集體和班主任隊伍建設(shè)，結(jié)合學校實際，特制定本辦法。一、考核辦法（一）班主任考核以學期為單位，根據(jù)考核結(jié)果給予獎勵，獎勵金額參照《溫州市九山學校獎勵性績效工資分配方案》。班主任享受全額獎勵，實習（見習）班主任不享受獎勵。（二）學校成立由德育副校長、學生處、團委組成的班主任工作考核小組，考核由考核小組完成，獎勵等級由校長室審定。（三）考核小組將根據(jù)班主任工作進程，對班主任工作進行考核，確定班主任考核結(jié)果和班主任獎勵等級，并報校長室審定。二、考核項目第一部分：常規(guī)工作考核（一）班主任工作過程考核（40分）：班主任有切實可行的學期工作計劃和班級管理模式（5分）?？己藘?nèi)容：根據(jù)學校德育工作計劃，滲透自己帶班理念，結(jié)合體校班級的具體情況，制定切實可行的班主任工作計劃，做到目標明確、措施有力，內(nèi)容符合班級實際，有具體的行事歷；有由班級管理常規(guī)、班級管理框架、班級管理實施方案等組成的班級管理模式?？己朔种担浩诔醢嘀魅斡媱澃磿r上交，符合本班實際且操作性強，有創(chuàng)新的內(nèi)容得5分；較符合本班實際且操作不強，創(chuàng)新性不強 得3分；不大符合本班實際且操作不強，創(chuàng)新性不足得1分。，未上交、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或明顯存在抄襲現(xiàn)象不得分。班級管理和計劃實施的過程有完整記錄和原始檔案（10分）?？己藘?nèi)容：需特別關(guān)注的學生檔案（優(yōu)生、潛力生、困難生等）、家校聯(lián)系記錄，班團活動記錄，班主任會議記錄，主題班會教案、課件，工作筆記，班主任隨筆?？己朔种担喊嘀魅喂ぷ魇謨园磿r上交，記錄詳細、規(guī)范、真實，得10分；記錄較詳細、規(guī)范、真實，得8分；記錄不詳細、規(guī)范，但較為真實，得5分。未上交或記錄不詳細、不規(guī)范、不真實，明顯存在造假現(xiàn)象，不得分。，－1分。完成學期班主任工作總結(jié)。落實計劃，總結(jié)工作的成功與不足或?qū)δ骋环矫婀ぷ髯錾钊氲姆治龅取＃?分）考核內(nèi)容：落實計劃，以期初計劃為依據(jù)，完成學期班主任工作總結(jié)。考核分值：按時上交，落實期初制定工作計劃，符合本班實際得4分；基本落實期初制定工
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