【總結】級金融學專業(yè)指導性教學計劃課程類型課程編碼課程名稱學分總學時授課學時實驗(上機)課內實踐開課時間是否主干課考核組織學期階段周學時必修課程通識課程大學語文校形勢與政策校思想
2025-05-30 00:18
【總結】2012級保險學專業(yè)指導性教學計劃課程類型課程編碼課程名稱學分總學時授課學時實驗(上機)課內實踐開課時間是否主干課考核組織學期階段周學時必修課程通識課程08052大學語文23232112校09002形勢與政策23
2025-05-30 00:19
【總結】(蓋章)都江堰市職業(yè)中學專業(yè)電器運行與控制專業(yè)學制三年填表日期二0一一年十月目錄一、都江堰市職業(yè)電氣運行與控制專業(yè)教學計劃二、部分專業(yè)主干課程教學基本要求都江堰市職業(yè)學校電氣運行專業(yè)教學
2025-01-21 20:23
【總結】計算機網絡技術專業(yè)實施性教學計劃(2020級三年制高職班適用)一、招生對象與學制1、招生對象:普通高中、職業(yè)高中應、往屆畢業(yè)生2、學制:三年二、培養(yǎng)目標根據國家的高等職業(yè)教育方針及主要任務,本專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)能適應生產、建設、管理、服務第一線崗位需要的實際工作能力,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具備計算機軟、硬件基礎理論與網
2024-10-19 14:41
【總結】第一篇:(中專)工業(yè)與民用建筑專業(yè)實施性教學計劃(討論) 四川省綿陽市工貿學校 實施性教學計劃審批表 (人才培養(yǎng)方案) 專業(yè)工業(yè)與民用建筑專業(yè) 學制三年 招生對象初中畢業(yè)生 學校(蓋章)...
2024-10-25 03:21
【總結】尉氏縣職業(yè)技術教育中心電子電器應用與維修專業(yè)實施性教學計劃科室:電子電器教學部時間:2009年9月電子電器應用與維修專業(yè)實施性教學計劃總則以教育部頒布的教學大綱和重點專業(yè)教學指導方案為基礎,結合我校實
2025-08-05 09:57
【總結】揚州旅游商貿學校物流服務與管理專業(yè)課程設置及實施性教學計劃一、制定依據教育部《關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》、教育部《關于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見》、教育部《關于中等職業(yè)學校德育課課程設置與教學安排的意見》、教育部辦公廳關于印發(fā)《中等職業(yè)學校重點建設專業(yè)教學指導方案的通知》、《江蘇省中等職業(yè)學校教學管理規(guī)范》(試行)、《江蘇
2025-08-04 03:32
【總結】1###市職教中心實施性教學計劃(機械加工技術專業(yè))(2020年9月第一次修改)2
2024-11-10 07:59
【總結】1福安職業(yè)技術學?!秾W前教育》專業(yè)實施性教學計劃一、專業(yè)名稱:學前教育二、入學資格:本專業(yè)招收應往屆初中畢業(yè)生或具有同等學歷者。三、學習年限:三年四、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應,德智體美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,能適應當代幼兒教育發(fā)展和改革需要的幼兒教師和保
2024-10-23 09:17
【總結】市場營銷專業(yè)實施性教學計劃一、招生對象與學制本專業(yè)招收對象為初中畢業(yè)生或具有同等學力者,學制2年半(五學期)。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,基礎扎實、知識面寬、業(yè)務能力強、綜合素質高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神,具備從事市場營銷所必須的專業(yè)知識和技能,掌握管理學、經濟學、計算機和法律等方面的知識和能力的市場營銷管理的應用型人才。學生應該
2025-08-03 06:48
【總結】第一篇:九年級研究性學習教學計劃 2014年下學期九年級研究性學習教學計劃 平樂鄉(xiāng)學校:李稻芬 一、指導思想 新課程倡導多樣化的課堂教學模式,教師更多地為學生創(chuàng)設自主探索,合作交流的機會,教師...
2024-11-12 23:31
【總結】小學五年級研究性學習教學計劃一、指導思想:“研究性學習”課程是以學生的現實生活和社會實踐為基礎挖掘課程資源強調學生的親身體驗,要求學生積極參與各項活動小去,在“做”、“實驗”、“體驗”、“創(chuàng)作”等一系列的活動小發(fā)現和解決問題,體驗和感受生活,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力的一門培養(yǎng)創(chuàng)新人才的全新課程。它是讓學生參與學習的設計,有的放矢的選擇,安排自己的課程結構,讓學
2025-07-21 02:16
【總結】四年級研究性學習教學計劃 一、學情分析 四(1)班共有學生56人。通過上學期的語文學習,全班學生基本養(yǎng)成了較好的學習語文的習慣,特別是在習作方面,大多數學生基本養(yǎng)成了堅持寫日記、堅持每天讀書的習慣...
2024-12-03 23:34
【總結】七年級上學期研究性學習教學計劃雖然研究性學習不參與考試,但上一年來學生們都很重視,也樂于學習。興趣是最好的老師,我們抓住時機發(fā)動學生認真思索,勇于探索。在課堂上我們提供了吸引他們的新聞話題,鍛煉了他們的口語表達能力,并和他們一起討論交流思想、團結互助解決難題。但我們也存在著一些問題:課程資源方面的困難和缺乏課程整體實施方案等問題。為此特制定本學期學習計
2025-07-20 07:30
【總結】第一篇:研究性學習教學計劃 2012---2013學年度第二學期九年級研究性學習教學計劃 任課教師:王永朋 一、教材分析 研究性學習是指導學生在教師的指導下,從學習生活和社會生活中選擇和確定研...
2024-11-15 22:45