【正文】 和銷售代理等業(yè)務技能。子模塊：銷售服務技能，掌握銷售服務的動手能力：點鈔、核算技術、商品包扎技術、商品陳列、展示的基本技能。結(jié)釋鏈蹌絞塒繭綻綹蘊網(wǎng)縉媯。模塊五：網(wǎng)絡營銷掌握網(wǎng)絡市場調(diào)查，網(wǎng)絡商務信息，網(wǎng)絡營銷策略，網(wǎng)絡促銷、推銷網(wǎng)頁的設計，網(wǎng)絡營銷服務知識等，使學生了解網(wǎng)站策劃，網(wǎng)站經(jīng)營原則和模式，掌握企業(yè)內(nèi)外部網(wǎng)設立，郵件列表，新聞組等技術的使用，利用進行客戶服務，廣告與公關，分析競爭對手，在網(wǎng)上進行商業(yè)應用與開發(fā)，圍繞市場開展面向客戶營銷的知識。餑詘鉈鯔縹評繒肅鮮驃換嚨顢。模塊六：網(wǎng)上貿(mào)易實務子模塊：網(wǎng)上貿(mào)易實務，掌握淘寶網(wǎng)網(wǎng)上建店與店鋪管理和阿里巴巴國內(nèi)站的供求信息發(fā)布與尋找貿(mào)易伙伴。子模塊：網(wǎng)上貿(mào)易實戰(zhàn)個人店鋪網(wǎng)絡營銷實踐，每個店鋪要求在一個半月時間里完成銷售額元以上。（三）拓展模塊模塊一：現(xiàn)代推銷實務與技巧模塊二：網(wǎng)上貿(mào)易實戰(zhàn)模塊三：電子商務網(wǎng)站建設與維護（四）實訓方面：為學生提供一個電子商務模擬操作環(huán)境，它包含商業(yè)模式中的七種角色：銀行、 信息中心、物流中心、商場、廠家、 中心以及個人消費者。學生可以親身體驗注冊公司、開立賬戶、信息查詢、資金融通、市場應變、網(wǎng)上采購、開證、訂艙、報關、結(jié)算等經(jīng)歷，全面培養(yǎng)學生市場分析能力、商務談判能力、爭議解決能力、風險防范能力、資金運作能力、信息反應能力、業(yè)務操作能力、管理決策能力。爺纜鉅摯騰廁綁藎箋潑鳥輳諫。社會實踐：有組織、有目的地安排學生走出校園，接觸社會，深入企業(yè)，感受職業(yè)。豐富學生的知識面，提高學生社會活動能力，促進學生自主學習能力與職業(yè)綜合素質(zhì)。錁熾邐繒薩蝦竇補飆贗轤濕皺。表一　教學活動與時間安排學年理論教學實 習復習考試入學、畢業(yè)教育機動假期全年周數(shù)教學實習生產(chǎn)實習一二三總計表二　教學實訓與時間安排學期實訓周數(shù)年級實訓模塊名稱實訓基地安排一一年級一年級市場營銷基礎電子商務基礎娃哈哈遼寧分公司校內(nèi)實習超市二一年級網(wǎng)絡營銷一職專網(wǎng)上實習店 三二年級網(wǎng)上貿(mào)易實務淘寶網(wǎng)阿里巴巴中文站四二年級網(wǎng)上貿(mào)易實戰(zhàn)淘寶網(wǎng)——網(wǎng)上商城表三 電子商務專業(yè)網(wǎng)絡營銷方向模塊設置與教學時間安排模塊類別序號模塊名稱授課時數(shù)各學期周課時安排時數(shù)占總時比合計理論實踐周數(shù)課時周數(shù)課時周數(shù)課時周數(shù)課時基　　礎模塊文化基礎模塊德育語文數(shù)學英語商務英語體育專業(yè)基礎模塊禮儀交流微機應用營銷基礎商務基礎消費心理商品知識實用美術專業(yè)模塊網(wǎng)絡營銷網(wǎng)頁制作圖片圖像商務網(wǎng)站動畫設計銷售技巧貿(mào)易實務銷售技術貿(mào)易實戰(zhàn)數(shù)據(jù)庫營銷實訓拓展模塊網(wǎng)站建設貿(mào)易實戰(zhàn)銷售技巧教學及周總學時綜合實習總學時表四 各模塊具體安排序號模塊名稱子模塊授課學期授課周數(shù)周課時考核方式實訓室名稱個數(shù)禮儀交流微機應用文字錄入辦公軟件使用營銷基礎市場營銷電子商務基礎商品學消費心理商業(yè)實用美術網(wǎng)頁設計與制作電子商務網(wǎng)站的建設與維護數(shù) 據(jù) 庫圖片圖像處理技術動畫設計與制作網(wǎng)上貿(mào)易實 務網(wǎng)上貿(mào)易實戰(zhàn)網(wǎng)上貿(mào)易實務推銷實務與技巧現(xiàn)代推銷實務與技巧銷售服務技能網(wǎng)絡營銷營 銷實 訓市場營銷實踐網(wǎng)絡營銷實訓淘寶網(wǎng)實訓營銷實戰(zhàn)競賽表四 電子商務專業(yè)學科教材使用表教材類別序號教材名稱著譯者出版社項目文化課職業(yè)生涯規(guī)劃蔣乃平高教國規(guī)職業(yè)道德與法律朱力宇高教國規(guī)經(jīng)濟政治與社會張雷聲中財國規(guī)哲學與人生王 霽高教國規(guī)語文倪文錦高教國規(guī)數(shù)學李廣全高教國規(guī)英語預備級（基礎版）編寫組高教國規(guī)英語（基礎版）編寫組高教國規(guī)體育與健康毛振明遼大國規(guī)計算機應用基礎周南岳高教國規(guī)專業(yè)課電子商務基礎尚建成高教教規(guī)現(xiàn)代商務戴建明高教教規(guī)銷售語言與服務禮儀劉 樺高教教規(guī)商業(yè)實用美術張祖健高教教規(guī)電子商務實務模擬張 雪高教教規(guī)推銷實務黃元亨高教教規(guī)網(wǎng)絡營銷彭純憲高教教規(guī) 平面圖像設計楊習彬高教國規(guī) 網(wǎng)頁制作王樹平高教教規(guī)撫順市第一職業(yè)中專會計專業(yè)電算化方向教學計劃（專業(yè)代碼：）一、學制與招生對象應屆、往屆初中畢業(yè)生以及同等以上學歷的社會青年。學制：三年制、可大中專連讀。二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，德、智、體、美全面發(fā)展的；掌握了必要的文化基礎知識、財務會計和會計信息化專業(yè)知識以及比較熟練的會計職業(yè)技能的；具有綜合職業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力并具有健康的身體和心理，適合在財務會計核算與服務一線工作的中級技能型人才和具備較高素質(zhì)的復合型人才。曠戧輔鑽襉倆瘋謅琿鳳紂鱟奐。三、業(yè)務工作范圍、商場、超市、賓館等單位收銀員、業(yè)務主管、核算員、統(tǒng)計員、記帳員、報稅員、企事業(yè)單位出納員、會計、會計主管、內(nèi)部審計等、其他會計服務性工作。四、知識結(jié)構、能力結(jié)構及要求（一）知識結(jié)構依據(jù)理論知識以“必需、夠用”為度的原則，本專業(yè)構建以會計知識為核心，兼具相關專業(yè)知識和人文社科知識的知識結(jié)構。具體來說，本專業(yè)學生應具備如下知識：轉(zhuǎn)厙蹺僉詘腳瀕諮閥糞嶁藹頷。、掌握一定的政治理論知識和相關的法律知識；、掌握計算機基本原理和基本操作知識；、掌握與職業(yè)崗位相適應的英語知識；、掌握與職業(yè)崗位相適應的必需的數(shù)理統(tǒng)計知識；、掌握會計基本理論知識，掌握會計核算的基本方法和財務軟件的操作；、掌握基本管理原理及財務管理知識；、掌握審計業(yè)務知識；、掌握稅收的基本知識, 能進行納稅籌劃；、了解公共關系、市場營銷、保險、證券等一些基本的理論。（二）能力結(jié)構及要求、有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和健康的身體與心理素質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展；、掌握統(tǒng)計、審計、企業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷等相關學科知識，具備一定的調(diào)查研究、加工整理會計信息和對企業(yè)會計報表、經(jīng)濟活動進行初步分析的能力。嬤鯀賊灃謁麩溝賚淶鋸餓嶁諒。、掌握會計基礎理論與初級會計實務、掌握各行業(yè)會計核算技能、熟悉財經(jīng)法規(guī)和稅法、經(jīng)濟法基礎知識等，參加會計從業(yè)資格證考試并合格，能勝任會計核算員崗位工作。訊鎬謾蟈賀綜樞輒鎖廩諭銥瘞。、掌握計算機應用的基本理論和方法，具備熟練運用通用財務軟件進行會計業(yè)務處理、完成會計核算工作的能力。兒躉讀閌軒鯀擬釔標藪疇礎處。、愛崗敬業(yè)，具備一定的繼續(xù)學習和創(chuàng)新能力。五、課程設置及教學要求(一) 基礎模塊、文化基礎模塊（）德育. 職業(yè)生涯規(guī)劃本課程對學生進行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。其任務是引導學生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學會根據(jù)社會需要和自身特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。通過教學使學生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎知識和常用方法，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性?？壧A詞嗇適籃異銅鑑驃噴麗頡。．職業(yè)道德與法律 本課程對學生進行道德教育和法制教育。其任務是提高學生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，引導學生樹立社會主義榮辱觀，增強社會主義法治意識。幫助學生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范，陶冶道德情操，增強職業(yè)道德意識，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習慣；指導學生掌握與日常生活和職業(yè)活動密切相關的法律常識，樹立法治觀念，增強法律意識，成為懂法、守法、用法的公民。鮒簡觸癘鈄餒嬋鏘戶潑閡諏誹。．經(jīng)濟政治與社會本課程對學生進行馬克思主義相關基本觀點教育和我國社會主義經(jīng)濟、政治、文化與社會建設常識教育。其任務是使學生認同我國的經(jīng)濟、政治制度，了解所處的文化和社會環(huán)境，樹立中國特色社會主義共同理想，積極投身我國經(jīng)濟、政治、文化、社會建設。通過教學提高學生思想政治素質(zhì)，堅定走中國特色社會主義道路的信念；提高辨析社會現(xiàn)象、主動參與社會生活的能力。 瞇毆蠐謝銀癩嘮閣蹺贗襝攖癰。．哲學與人生 本課程對學生進行馬克思主義哲學基本觀點和方法及如何做人的教育。其任務是幫助學生學習運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，正確看待自然、社會的發(fā)展，正確認識和處理人生發(fā)展中的基本問題，樹立和追求崇高理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。引導學生進行正確的價值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎。閔屢螢馳鑷雋劍頌崗鳳測際塤。（）語文在初中語文的基礎上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣。檁傷葦開閾燈傘饉諧糧茲繃頎。（）數(shù)學在初中數(shù)學的基礎上，學習并掌握代數(shù)平面幾何和解析幾何的基礎知識。培養(yǎng)學生正確的運算能力，發(fā)展其邏輯思維和空間想象能力，提高學生分析問題和解決問題的能力。鄭餼腸絆頎鎦鷓鮞嚶錳鉻廄說。（）英語在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法；培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應用文，能模擬套寫語篇及簡單應用文，為學習專門用途英語打下基礎。棄鈾縫遷馀氣鰷鸞覲廩脫轉(zhuǎn)畬。（）體育與健康進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎知識和運動技能，掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎。調(diào)誶續(xù)鷚髏鋮饅喪劉藪顯澮壚。（）微機基礎本課程主要內(nèi)容為常用的錄入方法及排版應用等。使學生掌握漢字錄入的方法，提高他們的錄入速度，同時包括文字處理及數(shù)據(jù)處理兩部分，使學生掌握對文字的修飾及排版的操作技巧，以及對數(shù)據(jù)的求和統(tǒng)計等操作。厲聳紐楊鱔晉頇兗蓽驃鶚騅頇。（二）專業(yè)基礎模塊模塊一 會計基本技能子模塊 計算技術主要內(nèi)容包括：珠算基礎知識，珠算加、減、乘、除四則運算以及速算、珠心算方法，計算器的使用方法，點鈔方法和真假鈔票識別方法等的學習指導與練習。苧璦籮藶黃邏閂巹東澤達藥誣。子模塊 點鈔通過教學，讓學生熟練掌握多種點鈔方法，學會各種捆鈔方法，掌握鑒別假鈔的基本知識和方