【總結(jié)】機電技術(shù)應用專業(yè)實施性教學計劃一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學歷者,學制三年,學生畢業(yè)時獲得雙證,即畢業(yè)證和技能等級證。二、人才培養(yǎng)的指導思想根據(jù)人才市場需求,以機械加工技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域人才需求調(diào)查結(jié)果為基本依據(jù),以提高學生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,倡導以學生為本的教育培訓理念和建立多樣性、靈活性與選擇性相統(tǒng)一的教學機制,通過綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實踐活動,幫助學生
2025-05-29 22:56
【總結(jié)】機床切削加工專業(yè)教學計劃一、概述1專業(yè)名稱及含義機床切削加工本專業(yè)主要培養(yǎng)操作金屬切削機床等機械設備,使用量具、刃具、夾具等工藝設備,對工件進行車、銑、鏜等切削加工的人員。本專業(yè)涵蓋的職業(yè)(工種)為車工、銑工、鏜工、刨工等。2招生對象技工學校及其他中等職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生、初高中生、或已獲得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)中級職業(yè)資格證書的人員,且身體健康,反應
2025-07-25 00:05
【總結(jié)】數(shù)控模具專業(yè)實施性教學計劃一、招生對象與學制招生對象:應、往屆初中畢業(yè)生學制:三年二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要和適應現(xiàn)代制造技術(shù)發(fā)展需要,掌握模具設計、制造必需的專業(yè)理論知識和技能,且具備數(shù)控設備的編程、操作、維修、制造CAD/CAM等方面的理論知識及實踐能力;具有創(chuàng)新精神,能適應生產(chǎn)、管理與服務一線工作需要,適應國際
2025-08-04 00:28
【總結(jié)】畜牧獸醫(yī)專業(yè)實施性教學計劃?一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者,學制3年。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍(一)培養(yǎng)目標在黨的教育方針指引下,以提高國民素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)同21世紀現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)濟要求相適應,為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)進步、農(nóng)民增收服務,具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,在養(yǎng)殖業(yè)第一線的畜禽生產(chǎn)經(jīng)營、服務指導和技術(shù)管
2025-01-19 06:11
【總結(jié)】機械加工技術(shù)綜合實習教學大綱適用專業(yè):機電一體化專業(yè)適用層次:高職三年制學生課程性質(zhì):專業(yè)課課程編號:執(zhí)筆人:楊國先審定人:說明部分一、前言:機械加工技術(shù)是機電一體化專業(yè)的主導專業(yè)課程。它主要包括機械加工技術(shù)理論基礎、機械加工工藝裝備和典型零件加工及裝配三大塊內(nèi)容。它緊密聯(lián)系實際,突出課程的技術(shù)性和實踐性。本實習教學大綱是針對課程的技術(shù)性和實踐性,對
2025-08-17 12:46
【總結(jié)】第一篇:重點專業(yè)--機械加工技術(shù)專業(yè)典型案例(本站推薦) 安徽省亳州中藥科技學校國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設項目 “校企合作、產(chǎn)教融合”推進人才培養(yǎng)模式改革 ---亳州中藥科技學校重點建...
2024-11-15 06:44
【總結(jié)】機械加工技術(shù)專業(yè)頂崗實習教學計劃一、?培養(yǎng)目標:?本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德智體美等全面發(fā)展,具備從事機械加工技術(shù)必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。二、?實習的性質(zhì)與目的:?課程性質(zhì):實習是中等職業(yè)學校機械加工技術(shù)專業(yè)的實踐教學環(huán)節(jié),是實現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重
2025-01-19 03:00
【總結(jié)】中專專業(yè)課教學計劃 中專專業(yè)課教學計劃(一) 一、指導思想 修訂和完善各專業(yè)教學計劃要深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導...
2024-12-06 02:48
【總結(jié)】普通機械加工一般包括車、銑、刨、磨、鉆、鏜、鉗、插、研、拋等工藝,集團內(nèi)各個研發(fā)中心都離不開這些普通工藝技術(shù),具體到實際研產(chǎn)過程中,則包含了由此引申出來的一些具體工藝技術(shù),如:刀具應用技術(shù)、夾具應用技術(shù)、新型難加工材料切削加工技術(shù)、高速高效切削技術(shù)、綠色加工技術(shù)等。我基地具有一定的普通機械加工能力,如何最大限度的發(fā)揮它的能力和優(yōu)勢是值得我們探討和深思的。一、國內(nèi)、外以及集團公司情況:
2025-07-14 15:36
【總結(jié)】機械加工技術(shù)相關(guān)資料-----------------------作者:-----------------------日期:(1)應小于工藝裝備使用年限(2)應小于產(chǎn)品生產(chǎn)年限(3)應小于國家規(guī)定的年限4.2工藝裝備的設計與制造1、工藝裝備包括哪些內(nèi)容?它們?nèi)绾畏诸???/span>
2025-07-14 15:17
【總結(jié)】《IPv6主機配置實驗手冊》1.WinXP主機IPv6的基本配置IPv6協(xié)議棧的安裝實驗目的:1)掌握WindowsXP環(huán)境下IPv6協(xié)議棧的安裝和卸載;2)了解WindowsXP對IPv6協(xié)議的支持;實驗環(huán)境:1)安裝WindowsXP操作系統(tǒng)的PC一臺。2)網(wǎng)線若干根;實驗組網(wǎng)圖:實驗步驟
2025-06-05 20:54
【總結(jié)】機械加工技術(shù)專業(yè)《鉗工技能實訓》項目課程標準課程改革小組一、標題:《鉗工技能實訓》項目課程標準二、適用對象:中等職業(yè)學校機械加工技術(shù)專業(yè)學生(學制三年),在第一學期使用。三、課程性質(zhì):本課程是中等職業(yè)學校機械加工技術(shù)專業(yè)的主干技能課程之一,其任務是使學生具備從事機械加工工作所必需的謙恭操作技能,初步形成一定的
2025-08-11 12:29
【總結(jié)】建筑安裝工程成本的核算內(nèi)容(一)成本核算對象企業(yè)應當根據(jù)本企業(yè)施工組織的特點、承包工程的實際情況和加強成本管理的要求,確定建筑安裝工程成本核算對象。1.建筑安裝工程一般應以每一獨立編制施工圖預算的單位工程為成本核算對象。2.一個單位工程由幾個施工單位共同施工時,各施工單位都應以同一單位工程為成本核算對象,各自核算自行完成的部分。3.規(guī)模大、工期長的單位工程,可以將工
2025-08-24 15:28
【總結(jié)】市政工程竣工驗收資料歸檔全部內(nèi)容一資料整理及歸檔的重要性1、市政工程施工技術(shù)資料是施工過程中施工單位依據(jù)有關(guān)規(guī)定所做的文字記錄、圖紙、表格、音像等應當歸檔的資料,它是評定工程質(zhì)量、竣工交付使用的必要條件,也是對工程進行檢查、維護、管理、使用、改建和擴建的依據(jù)。因此,工程施工技術(shù)資料應隨施工進度及時整理,認真進行填寫,做到字跡清楚,項目齊全、準確、真實,而且必須由各級施工技術(shù)負責人審核,
2025-06-17 16:12
【總結(jié)】第一篇:機械加工技術(shù)專業(yè)實訓基地建設方案 機械加工技術(shù)專業(yè)實訓基地建設實施方案 實訓是職業(yè)技能實際訓練的簡稱,是指在學校能控制狀態(tài)下,按照人才培養(yǎng)規(guī)律與目標,對學生進行職業(yè)技術(shù)應用能力訓練的教學過...
2024-11-14 20:32