【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 養(yǎng)要求 熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，掌握馬列主義、毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本原理，具有敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗、合作創(chuàng)新的精神，具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。 42 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)和能力： 掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論與基本知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本技能； 掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信方面的基本理論與基本知識(shí)，掌握網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代通信系統(tǒng)原理，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、集成和管理的基本技能； 掌握軟件工程、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議編程和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的基本知識(shí)和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理的基本流程，具備底層網(wǎng)絡(luò)軟件開(kāi)發(fā)和高級(jí)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用類(lèi)軟件的開(kāi)發(fā)的技能； 43 掌握美術(shù)繪畫(huà)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫設(shè)計(jì)的主流軟件使用方法，具備網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫和影視動(dòng)漫的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力； 掌握數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)及人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力； 掌握英語(yǔ)交流的基本技能及文獻(xiàn)資料查閱的基本方法，具有獲取信息的能力； 44 掌握學(xué)科專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系，具備知識(shí)綜合運(yùn)用能力和較強(qiáng)的邏輯思維、辯證思維能力，能夠運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決網(wǎng)絡(luò)工程和軟件開(kāi)發(fā)中的實(shí)際問(wèn)題； 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。 45 三、專(zhuān)業(yè)方向 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃集成方向 ：學(xué)習(xí)和掌握掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信方面的基本理論與基本知識(shí)，掌握網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代通信系統(tǒng)原理，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、集成和管理的基本技能，能夠從事網(wǎng)絡(luò)工程管理方面的工作。 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)方向 ：學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信方面的基本理論與基本知識(shí)，掌握軟件工程的基本知識(shí)和軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)管理的基本流程，具備網(wǎng)絡(luò)協(xié)議編程和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)技能，能夠從事網(wǎng)絡(luò)軟件的開(kāi)發(fā)方面的工作。 網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向 ：學(xué)習(xí)和掌握美術(shù)繪畫(huà)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫設(shè)計(jì)的主流軟件使用方法，具備網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫和影視動(dòng)漫的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力，能夠從事該方面的工作。 46 五、學(xué)制與學(xué)分 學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制 4年，修業(yè)年限 36年 學(xué)分：最低修讀 ，其中課內(nèi)教學(xué)環(huán)節(jié)必須修滿(mǎn) ，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)必須修滿(mǎn) 31學(xué)分。 六、畢業(yè)與學(xué)位授予 學(xué)生在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，完成各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)，修滿(mǎn)專(zhuān)業(yè)規(guī)定的最低學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)。 授予工學(xué) 學(xué)士 學(xué)位。 47 三、教學(xué)計(jì)劃安排與課程體系設(shè)置 專(zhuān)業(yè)核心課程群（ 4門(mén)） （深化突出專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力） 網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向 （ 4門(mén)） 通識(shí)平臺(tái)素質(zhì)教育課程群（9門(mén)）（人文素質(zhì)培養(yǎng)） 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)方向 （ 4門(mén)） 31周實(shí)踐課程模塊 （強(qiáng)化應(yīng)用技能培養(yǎng)） 學(xué)科（ 7門(mén)）和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)（ 11門(mén)）教育課程群 （奠定扎實(shí)的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)生后繼課程學(xué)習(xí)和今后的長(zhǎng)期發(fā)展打基礎(chǔ)） 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃集成方向（ 4門(mén)） 物聯(lián)網(wǎng) （ 3門(mén)） 智能樓宇 （ 3門(mén)） 人文社會(huì)科學(xué)（ 3門(mén)） 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊 （ 8門(mén) /8學(xué)分） 48 現(xiàn)代通信原理 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) Linux操作系統(tǒng)與內(nèi)核編程 數(shù)字電路 計(jì)算機(jī)組成原理 嵌入式系統(tǒng)原理與開(kāi)發(fā) 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法 操作系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用 匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 高級(jí)程序設(shè)計(jì)技術(shù) 硬件模塊 網(wǎng)絡(luò)核心知識(shí) 軟件模塊 數(shù)理模塊 人文素質(zhì)模塊 線(xiàn)性代數(shù) 概率論 高等數(shù)學(xué) 大學(xué)物理 A 中國(guó)近代史綱要 馬克思主義基本原理 形式與政策 軍事理論教育 體育 毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論 12 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) 大學(xué)生安全教育 大學(xué)英語(yǔ) 14 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù) 離散數(shù)學(xué) 軟件工程 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā) 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù) 嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn) 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析與編程 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃集成能力 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議編程實(shí)訓(xùn) 網(wǎng)絡(luò)工程制圖 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)與系統(tǒng)集成 網(wǎng)絡(luò)性能測(cè)試與分析 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃集成與管理 網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與管理技術(shù) 智能建筑弱電系統(tǒng) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ) 數(shù)理統(tǒng)計(jì) 電路理論與模擬電子技術(shù) 傳感器技術(shù) 49 50 見(jiàn)：網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃 51 主要課程的教學(xué)目的 一 學(xué)科基礎(chǔ)課程 ?使學(xué)生獲得從事計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)所必需的微積分知識(shí)；使學(xué)生運(yùn)用變量數(shù)學(xué)的方法分析研究計(jì)算機(jī)技術(shù)中的數(shù)量關(guān)系。 ?要通過(guò)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)逐步培養(yǎng)學(xué)生具有抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運(yùn)算能力和自學(xué)能力，還要特別注意培養(yǎng)學(xué)生具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 《 高等數(shù)學(xué) 》 52 ?課程不僅培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和數(shù)學(xué)建模能力，而且培養(yǎng)學(xué)生對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行有序化、代數(shù)化、可解化的處理方法。 ?計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、密碼學(xué)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)無(wú)不以線(xiàn)性代數(shù)為其理論和算法的基礎(chǔ)內(nèi)容。 《 線(xiàn)性代數(shù) 》 53 ?是研究隨機(jī)現(xiàn)象統(tǒng)計(jì)規(guī)律性的一門(mén)課程。課程教學(xué)使學(xué)生掌握概率統(tǒng)計(jì)的基本概念，了解它的基本理論和方法，從而使學(xué)生初步掌握處理隨機(jī)現(xiàn)象的基本思想和方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用概率統(tǒng)計(jì)方法分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 《 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 》 54 ? 物理學(xué)的基本概念、基本理論滲透在自然科學(xué)的許多領(lǐng)域，應(yīng)用于生產(chǎn)技術(shù)的各個(gè)部門(mén)，它是自然科學(xué)的許多領(lǐng)域和工程技術(shù)的基礎(chǔ)。 ?大學(xué)物理課程是高等學(xué)校理工科各專(zhuān)業(yè)學(xué)生一門(mén)重要的通識(shí)性必修基礎(chǔ)課。 該課 程所 教授的基本概念、基本理論和基本方法是構(gòu)成學(xué)生 科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，是一個(gè)科學(xué)工作者和工程技術(shù)人員所必備的。 課程為學(xué)生系統(tǒng)地打好必要的物理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀，增強(qiáng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。 《 大學(xué)物理 》 55 本課程是重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程之一。 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生牢固掌握信號(hào)與系統(tǒng)的基本原理及基本方法，掌握信號(hào)與系統(tǒng)的時(shí)域、變換域分析方法，深刻理解信號(hào)傅里葉變換、拉普拉斯變換、 Z變換的數(shù)學(xué)概念、物理概念及工程概念，建立信號(hào)表達(dá)及系統(tǒng)函數(shù)的概念，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，鍛煉提高學(xué)生利用信號(hào)處理的理論分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 先修課程： 《 高等數(shù)學(xué) 》 、 《 大學(xué)物理 》 、 《 電路分析基礎(chǔ) 》 《 信號(hào)與系統(tǒng)基礎(chǔ) 》 二 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程 56 本課程是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，是理論性和實(shí)踐性均很強(qiáng)的一門(mén)課。 本課程要求學(xué)生掌握模擬通信系統(tǒng)的基本知識(shí)、分析方法和噪聲性能。重點(diǎn)分析數(shù)字通信系統(tǒng)的組成模型、誤碼特性、差錯(cuò)控制編碼。并從最佳接收觀點(diǎn)提出統(tǒng)計(jì)通信理論的基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生能夠掌握當(dāng)前通信系統(tǒng)建模和優(yōu)化的思維方法。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解當(dāng)前通信狀況及通信系統(tǒng)的發(fā)展方向，掌握現(xiàn)代通信中的基本概念、基本理論以及基本分析方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究各種現(xiàn)代通信技術(shù)打下必要的基礎(chǔ)，同時(shí)提高夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 《 現(xiàn)代通信原理 》 先修課程： 線(xiàn)性數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)字電路、 模擬電路、信號(hào)與系統(tǒng)基礎(chǔ) 57 是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。它是學(xué)習(xí)其他計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ)，其為學(xué)生學(xué)習(xí)其它相關(guān)課程和開(kāi)發(fā)