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小學信息技術一年級上電子備課(編輯修改稿)

2024-12-09 19:10 本頁面
 

【文章內容簡介】 對鼠標進行簡單的操作,尤其是雙擊鼠標。 教學難點 :指導學生在繪畫中學會前景色和背景色的調配方法以及對封閉圖形 教學準備 : 教師機與學生機。 教學過程: 師:應用課件展示一些漂亮的圖片,然后把它涂上美麗的顏色,激發(fā)學生學習的 興趣。 小朋友們喜歡畫畫嗎?這節(jié)課咱們要給一些漂亮的圖片涂上自己喜歡的顏色,你們高興嗎? 練習 FLASH 游戲:朵拉涂色 : ◎換畫紙 ◎涂色 師:按照下列操作程序進行操練: 師: 同學們自己動手創(chuàng)作,看誰的作品最有特點。 小鳥(兒歌) 藍天里有陽光,樹林里有花香,小鳥自由地飛翔。在田野,在山風,小鳥迎著春天歌唱。 ◎ 暖色:如下圖: ◎ 冷色:如下圖: ◎ 冷色暖色搭配: 師:同學們按照教材第六頁的圖片進行冷色與暖色的搭配練習。 生:親自動手操練 。 師:巡視、指導。 小結:這節(jié)課我們學習了關于冷色與暖色的涂色練習。 板書設計 第三課:小藝術家 教學反思 教材中設計本節(jié)課,主要是為了訓練學生們的鼠標靈巧運用手法。由于使用了游戲的方法,學生們都很有興趣。在學習中,學生們體會到鼠標想用好,關鍵看手指的靈活程度。有的學生這方面非常好,有的則差一些。 第四課 關心好朋友 [教 學內容 ] 使用電腦的正確坐姿;開機的正確順序和注意事項;握鼠標的方法和單擊操作;正確關機的方法;強行關機的不良結果,了解機房安全和衛(wèi)生的要求 [教學目標 ] 1. 讓學生懂得使用計算機為什么要坐姿正確。 2. 使學生知道正確的計算機操作坐姿。 3. 使學生了解操作計算機的注意事項。 [教學重點 ] 知道正確的計算機操作坐姿。使學生了解操作計算機的注意事項。 [教學準備 ] 計算機、極域電子教室軟件、教材 [教學過程 ] 師: 同學們,我們的朋友 計算機很關心大家的健康,給我們提了一個要求:坐姿正確 ! 坐姿 師: 首先:眼睛與屏幕的距離應為 50- 70 厘米 , 屏幕的第一行字在視線下的 3 厘米處 ; 然后:手臂自然下垂是扶手可承托手關節(jié)成 80- 100 度角腰、背貼近有承托的椅背,不要留空位 ; 最后:膝位微微高過椅子,留位給血液運行 , 腳板底要到地,不要吊腳 如下圖所示: 師 :同學們,按照上面的方法坐好,互相看看,誰的坐姿最標準?誰的坐姿還要調整? 師: 知道操作計算機為什么要保持正確的坐姿嗎? 生:思考。討論。 太陽膽?。ㄐ⌒υ挘? 弟弟說:“太陽的膽子最小!”哥哥不信, 說:“何以見得呢?” 弟弟說:“因為它要白天才敢出來!” 師: 同學們,利用計算機能夠繪制出精彩的圖畫呢? 請大家欣賞幾種軟件制作的作品吧!展示課件。 小結:今天我們學習了計算機操作的正確姿勢及操作計算機的注意事項,你們記住了嗎? [板書設計 ]: 第四課 關心好朋友 [教學反思 ] 良好的坐姿訓練對于一年級來說至關重要,通過本節(jié)課,絕大多數(shù)學生明白了自覺訓練自己的重要性,但一年級學生注意力不夠集中,往往坐五分鐘就忘記了,看來還要想點兒讓學生能坐住 的方法才行。 第五課 我來幫助你 [教學目標 ] 學會啟動計算機 學會關閉計算機 欣賞 FLASH 動畫,培養(yǎng)學生學好計算機的興趣 [教學重點 ] 學會正確的開關機方法,培養(yǎng)學生的計算機學習興趣 。 [教學準備 ] 計算機、極域電子教室軟件、 教材 [教學過程 ] 師: 同學們,計算機想請我們幫它做兩件事:一是喚醒它 開機,另一件事是請送它進入夢鄉(xiāng) 關機,你們愿意幫忙嗎? 師: 開機是指給電腦接通電源,一般電腦由兩部分組成:顯示器和主機,顯示器的電源開關一般在屏幕右下角 (或中間的位置) ,旁邊還有一個指示燈,輕按到底,再輕輕的松開,這時指示燈變亮,閃一下成為桔黃色 (或藍色) 表示顯示器電源已經(jīng)接通; 主機的開關一般在機箱正面,一個最大的圓形按鈕,也有的在上 面,旁邊也有指示燈, 輕輕的按到底,再輕輕的松開,指示燈變亮,可以聽到機箱里發(fā)出聲音,這時顯示器的指示燈會由黃變?yōu)辄S綠色,主機電源已經(jīng)接通; 生:自己操作一次。 動畫欣賞 師: 同學們喜歡看動畫嗎?用 FLASH 軟件可以制作出好多精美、有趣的動畫呢! 出示課件 Flash 動畫。 生:欣賞。 蔥和松(繞口令) 東院想栽蔥,西院想栽松。 是東院栽蔥,還是西院栽松。 關機是指電腦的系統(tǒng)關閉和切斷電源,先關閉所有打開的窗口。 , 這時就可以單擊“開始”,選擇“關閉計算機”,再選擇“關閉”就可以了, 這是提示“正在關閉計算機 ...”,然后主機上的電源指示燈熄滅,顯示器上的指示燈變成桔黃色, 再按一下顯示器的開關,關閉顯示器,指示燈熄滅,這時電腦就安全的關閉了, 注意開機、關機之間要隔上一段時間,千萬不能反復按開關,一般為 20 秒以后再開 ; 注意講究衛(wèi)生,保護眼睛,保持干凈整潔,凳子擺放整齊; [板書設計 ] 第五課 我來幫助你 動畫 欣賞 [教學反思 ] 學生開機和關機這節(jié)課學得不錯,基本上都已經(jīng)掌握了它的技巧。這節(jié)課的內容稍嫌少,我加了幾個鼠標練習的游戲,溫習下舊知,效果還可以。 第六課 游戲幫我學語文 [教學目標 ] [教學重點 ] 學會正確的開關機和鼠標使用方法,培養(yǎng)學生的計算機學習興趣 [教學準備 ] 計算機、極域電子教室軟件、教材 [教 學過程 ] 師:同學們,計算機不僅能給我們帶來游戲的樂趣,還能幫我們學知識呢! 1. 快樂想象識字法 我家有幾口(兒歌) 我家有幾口?讓 我扳指頭 爸爸、媽媽,還有我,再加一個布娃娃,喲! 一共有四口。 雙擊 2. 少兒誦
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