【文章內容簡介】 平均 m obilty hasmprovedu, 就業(yè)率 %，對口率 %， 30%就業(yè)于大企業(yè)，南車四方、濰柴動力、魯泰紡織等龍頭企業(yè)連年預訂畢業(yè)生。 面向國際辦學 山東科技職業(yè)學院與國際院校、國際企業(yè)、國際機構深入開展辦學合作，積極借鑒吸先進的辦學理念、辦學 經驗 、管理模式 ，提升了 學院育人理念 ，優(yōu)化了 育人模式 ，提高了 管理水平 ，推動了 人才培養(yǎng)質量大幅提升。學習韓國新羅大學用人制度，實行了“勞酬融促”的人事 分配制度；學習借鑒韓國慶北大學學生管理 理念 ， 學生工作經過十年探索，形成 指導教師制；借鑒英國大學管理經驗，實施教職工職業(yè)能力提升工程；學習借鑒德國職教經驗，探索雙主體教學。學習借鑒美國哈佛大學經驗，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 目前學院 已與美、英、 德、 法、日、加、韓等 18 個國家和地區(qū)的 120家高校、機構建立友好合作關系。中非商會直屬分會、世界華人聯(lián)合總會非洲分會在學院設立了全國唯一的“國際人才培訓基地”。利用舉辦兩屆“國際友好學校校長論壇”的契機，推介輸出“山科”辦學經驗。 著力構建立體化校園文化 體系 山東科技職業(yè)學院高度重視文化教育與職業(yè)教育的融合，定期舉辦 “崇德論壇”，邀請社會知名人士、高等教育專家、行業(yè)楷模座談授課，提升學生職業(yè)能力，塑造學生職業(yè)精神，提高學生道德境界，涵養(yǎng)學生發(fā)展?jié)撃?；開設齊魯文化與職場人生主題人文課程，實現(xiàn)人文培育和職場文化的完美融合；傳承麓臺書院千年文 m obilty hasmprovedu, 脈，實現(xiàn)人文教育與文化傳承的有機統(tǒng)一和相互促進。通過上述措施， 學院構建起融傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代文化、課堂文化、職場文化為一體的多層次、立體化校園文化體系。 積極建設校園社會公益文化。 山東科技職業(yè)學院積極鼓勵學生參與社會公益活動，在 青年節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日，組織學生走出校園，開展普法、環(huán)保、城市文明等主題宣傳活動。 學院是全國大型活動志愿服務的品牌合作單位，在 2020北京奧運會、國慶 60周年慶典、上海世博會、北京首屆世界武搏 會上，學院志愿者隊伍均有不俗表現(xiàn)。學院推出的“每周義工一小時” “春耕備播志愿者服務隊”等系列志愿服務活動也開展得有聲有色，引起廣泛社會關注。參與社會志愿者活動，使學生增強了社會認知能力，培養(yǎng)了社會責任意識。 注重競爭意識培養(yǎng)和團隊協(xié)作文化建設。 山東科技職業(yè)學院是山東省全民健身先進單位， 2020 年以來在全國大學生跆拳道 錦標賽中共獲得 22 塊金牌、 8 塊銀牌、 11 塊銅牌，金牌和獎牌總數(shù)均居全國高職院校首位；八次蟬聯(lián) CUBA 山東賽區(qū)冠軍；學生舞獅隊、武術隊應邀赴德國參加“中國民俗文化節(jié)”巡演。體育運動在磨礪學生堅韌不拔的意志品質、培養(yǎng)學生協(xié)作配合的團隊精神、涵養(yǎng)學生不畏強手的競爭意識、塑造學生昂揚向上的進取心態(tài)等方面，發(fā)揮了積極作用。 m obilty hasmprovedu, 與優(yōu)勢 項目團隊單位通過多年的教育教學研究，服裝設計專業(yè)教學團隊建設、人才培養(yǎng)模式改革、精品課程建設、科研、校企合作、實踐教學條件等方面取得了相應的建設成果，積累了大量的教學資源。通過 本項目建設，在高職高專紡織服裝教學指導委員會組織指導下，整合全國高職院校及行業(yè)、企業(yè)優(yōu)勢資源，使資源庫內容必將更為豐富，并可實現(xiàn)資源利用率最大化。 項目主持單位特色鮮明，服裝專業(yè)優(yōu)勢明顯 作為聯(lián)合申報主持單位的山東科技職業(yè)學院和青島職業(yè)技術學院， 是 以服裝 設計專業(yè)為重點建設專業(yè)的 國家示范性高等職業(yè)院校 。 國家示范性高職院校建設基礎雄厚，品牌效應顯著 山東科技職業(yè)學院始建于 1978 年，是一座以紡織服裝起家 發(fā)展的國家示范性 高職院校 。 —— 形成了 “ 校企所共棲，產學研一體，職場化育人，國際化提升 ” 辦學 特色 ， 形成了以人才培養(yǎng)為核心，教學與生產、科研與技術服務相協(xié)調的互動機制和辦學格局。 —— 學院于 2020 年牽頭組建 由 行業(yè)、企業(yè)和 職業(yè)院校 等 100 余家單位加盟的 山東省紡織服裝 職業(yè)教育集團 。 —— 學院是國家紡織面料設計師（山東）培訓中心、山東省工業(yè)設計中心、山東省行業(yè)技術中心（新型紡織面料）、山東省服裝制版 m obilty hasmprovedu, 與技術服務中心 、山東省紡織服裝公共服務平臺建設單位 、省紡織服裝行業(yè) “ 金藍領 ” 培訓基地 。 —— 學院是中國紡織服裝教育學會副會長單位、高職高專教育分會常務副會長單位 ，獲得“全國紡織行業(yè)技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎”。 如 圖 21 所示。 圖 21 全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎 —— 學院教學改革成績斐然。 建成國家精品課程 3 門、國家精品資源共享課程 2 門，省級精品課程 43門；獲國家教學成果二等獎1 項、山東省教學成果一等獎 2 項、二等獎 4項、三等獎 7 項；省級教學名師 2 人，省級教學團隊 4 個；國家示范專業(yè) 3 個、省級示范專業(yè) 4 個、省級品牌專業(yè) 1 個、特色專業(yè) 6 個 ， 中央財政支持重點建設實訓基地 1 個 ；山東省企業(yè) 實訓 基地 17個 。 —— 學院社會影響力大。 2020 年 11 月 2 日至 3 日， “ 高等職業(yè)教育服務青年成長發(fā)展暨第五屆國家示范性高職院校建設 成果展示會 ” 在 山東科技職業(yè)學院 召開。 特色的 “ 山科模式 ” 具有很強的沖擊力，值得戰(zhàn)線交流探討、學習借鑒。 五周年開幕式盛況 如圖 22。 m obilty hasmprovedu, 圖 22 師范院校建設 五周年 成果展 開幕式盛況 青島職業(yè)技術 學院 是首批國家示范性高職院校。 擁有國家職業(yè)教育數(shù)控實訓基地、國家職業(yè)教育電工電子與自動化技術實訓基地、全國物 聯(lián)網技術應用專業(yè)人才實訓基地、全國農村信息化專業(yè)人才實訓基地和國家首批高等職業(yè)學校骨干教師國家級培訓項目基地。貫徹 “ 教 amp。學以致用 ” 辦學理念，形成了 “ 五基流程 ” 、 “ 三化標準 ” 以及大學生 “ 三創(chuàng) ” 平臺等教學或育人模式改革成果。按崗位群設課，突出實踐教學，實行等級制考核和 “ 三證書 ” 制度，改革傳統(tǒng)的教學方式。成為首批國家示范性高等職業(yè)院校 、 山東省骨干示范性職業(yè)技術學院、全國職業(yè)教育先進單位。榮獲第六屆高等教育教學成果獎國家級二等獎 2 項，省級一等獎 2項、二等獎 2項、三等獎 1 項。 示范院校重點建設專業(yè)改革成果豐 碩， 業(yè)界影響力大 山東科技職業(yè)學院 服裝設計專業(yè) 是國家 示范院校重點專業(yè) 。 —— 師資力量雄厚。 擁有 2 個省級教學團隊， 山東省 紡織 服裝行業(yè)首席技師 5人 、 高級 技師 8人 。 近三年，山東省科技進步二等獎2 項，獲得專利授權 40 余項，其中獲國家發(fā)明專利 12項。發(fā)表學術 m obilty hasmprovedu, 論文 50 余篇，其中核心期刊 20 余篇。出版教材 10 余部，橫向、縱向科研課題經費每年 80 多萬元。 —— 產學研結合、職場化育人成效顯著。由 1 個教學系、 3 個省級技術服務中心、 3個具有獨立法人的股份制企業(yè)共同打造服裝 專業(yè)產學研 育人平臺，依托該平臺實施職場化育人模式改革，按職 場要求和職業(yè)標準，培養(yǎng)了近五千名與市場相匹配的服裝設計專業(yè)技術人才。該模式 獲山東省職業(yè)教育教學成果獎一等獎 、 中國紡織工業(yè)聯(lián)合會教學成果獎一等獎。 成為濰坊國家職教創(chuàng)新試驗區(qū)標志成果 ，在第三屆、 第五屆國家示范性高職院校建設成果展示會 上，將本專業(yè)育人模式作為典型案例向全國高職院校推介， 新華社、人民日報等 中央新聞媒體組成采訪團對我 院職業(yè)教育 專題采訪 。 紡織服裝產學研集群示意圖見圖 23。 圖 23 紡織服裝產學研集群示意圖 m obilty hasmprovedu, 圖 24 服裝類專業(yè)實訓基地實景圖 圖 25 黃德輝教授在第三屆 國家示范性高職院 校建設成果展示會 推介案例 青島職業(yè)技術學院服裝設計專業(yè) 擁有山東省服裝行業(yè)首席技師 1人、中國青年十佳時裝設計師 1人、山東省十佳時裝設技師 1人、山東省服裝行業(yè)技術能手 1人、青島市技能先鋒 1人、青島市行業(yè)技術能手 2 人、青島市十佳時裝設計師 2 人； 2020 年學院教師主持國家級子課題 1 項、省級課題 3 項、市級課題 1 項；擁有省級精品課程 1 m obilty hasmprovedu, 門，具有較強的科研水平和專業(yè)應用能力。認真貫徹學院 “ 實境耦合 ” 的人才培養(yǎng)模式，十分重視與行業(yè)、企業(yè)的合作?，F(xiàn)為山東省服裝行業(yè)協(xié)會、青島市服裝行業(yè)協(xié)會 、 青島市室內裝飾行業(yè)協(xié)會會員單位。 聯(lián)合申報院校強強聯(lián)合，專業(yè)建設成果顯著 覆蓋地域廣 —— 具有廣泛代表性 項目團隊 23家院校 來自 11個 省 市 ， 涵蓋 大連 時裝、 青島服飾、溫州男裝女裝 、 武漢漢派服裝 、廣東牛仔服飾 等區(qū)域代表性服飾 ，在地域分布、經濟發(fā)展水平等方面具有廣泛代表性 。 聯(lián)合院校區(qū)域分布如 圖 26。 圖 26 聯(lián)合院校區(qū)域分布圖 m obilty hasmprovedu, 辦學實力強 —— 聚集國內服裝類優(yōu)秀職業(yè)院校 聯(lián)合申報院校包含 7 所國家示范性高職院校、 2 所國家骨干高職院校、 5 所省級示范高職院校 、 1 所中職校，代表了服裝設計專業(yè)高職教育的最高水平。這些學校都具有較為悠久的辦學歷史和顯著的辦學優(yōu)勢，為資源庫建設提供了基本保障。 聯(lián)合申報院校組成如表21。 表 21 聯(lián)合申報院校組成表 序號 院校名稱 院校類型 專業(yè)特色 1 山東科技職業(yè)學院 國家示范高職院校 國家示范專業(yè) 2 青島職業(yè)技術學院 國家示范高職院校 國家示范專業(yè) 3 武漢職業(yè)技術學院 國家示范高職院校 國家示范專業(yè) 4 安徽職業(yè)技術學院 國家示范高職院校 國家示范專業(yè) 5 邢臺職業(yè)技術學院 國家示范高職院校 國家示范專業(yè) 6 溫州職業(yè)技術學院 國家示范高職院校 國家示范專業(yè) 7 陜西工業(yè)職業(yè)技術學院 國家示范高職院校 省級重點專業(yè) 8 成都紡織高等?？茖W校 國家骨干高職院校 國家骨干重點建設專業(yè) 9 湖南工藝美術職業(yè)學院 國家骨干高職院校 骨干院校重點專業(yè)、省級精品 專業(yè) 、省級特色專業(yè) 10 濟南工程職業(yè)技術學院 山東省技能型名校 省重點建設專業(yè) 11 山東輕工職業(yè)學院 省級特色專業(yè) 12 蘇州經貿職業(yè)技術學院 江蘇省示范性高職院校 13 常州紡織服裝職業(yè)技術學院 省級示范性高職教育園區(qū) 省級特色專業(yè) 14 遼寧輕工職業(yè)技術學院 國家級高職教育試點專業(yè) 15 鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院 江蘇省示范性高職院校 省級特色專業(yè) 16 江西工業(yè)職業(yè)技術學院 江西省示范高職院校 17 江西服裝學院 18 廣東職業(yè)技術學院 省級示范性專業(yè) 19 河北科技大學唐山分院 省示范性高職院校 20 馬鞍山師范高等?？茖W校 21 三明職業(yè)技術 學院 22 煙臺第一職業(yè)中專 國家改革示范校 國家示范專業(yè) 專業(yè) 成果顯著 —— 代表服裝設計專業(yè)領先水平 聯(lián)合申報院校的服裝設計專業(yè)均是 各院校骨干 專業(yè)，其中 8 所院校的服裝設計 專業(yè) 為國家示范 （骨干）校 重點建設專業(yè)， 8 所院校 m obilty hasmprovedu, 為 “省級特色專業(yè)”或“ 省級示范專業(yè) ”。聯(lián)合院校在人才培養(yǎng)模式改革、課程體系、課程內容、教學方法、教學資源建設等方面已經取得了豐碩成果， 其中包括國家級精品課程 4 門、省級精品課程22 門、校級優(yōu)質核心課程 30 余門，并出版了 40 余本教材和專著。聯(lián)合院校精品課程一覽表見表 22。 表 22 聯(lián)合學校精品課程一覽表 課程名稱 精品 課程 課程名稱 精品 課程 服裝品牌設計與企劃 國家級精品課程、國家精品資源共享課和省級精品課程 服裝結構與工藝 國家級精品課程 服裝結構制圖與樣板 國家級精品課程 現(xiàn)代服裝工程管理 國家級精品課程 服裝立體裁剪 山東省級精品課程 品牌設計 山東省級精品課程 女裝設計與工藝 教指委精品課程 紡織服裝外貿業(yè)務操作流程 教指委精品課程 女裝設計與工藝 教指委精品課程 服裝工藝 江蘇 省成人高等教育精品課程 服飾史論 四川省級精品課程 服裝造型設計 四川省級精品課 程 服裝結構與工藝 四川省級精品課程 服裝 CAD 技術 江蘇省級精品課程 成衣結構與制版技術 山東省級精品課程 成衣平面款式圖 山東省級精品課程 成衣立體裁剪 山東省級精品課程 成衣制作工藝 山東省級精品課程 成衣制作 河北省級精品課程 鞋靴設計 河北省級精品課程 服裝結構制圖與樣板 河北省級精品課程 服裝款式設計 江西省級精品課程 服裝品牌設計與企劃 江西省級精品課程 服裝生產管理 江西省級精品課程 服裝工業(yè)制版與推版 江西省級精品課程 服裝材料 江西省級精品課程 聯(lián)合申報企業(yè)實力雄厚 ，校企合作基礎良好 聯(lián)合申報 企業(yè) 企業(yè)單位包括 青島 紅領、魯泰紡織 、 陜西杜克普服裝、際華三五四三針織服飾 等 17 家 ， 企業(yè)分布于國內各服裝產業(yè)重點發(fā)展區(qū)域，