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正文內(nèi)容

植物生物技術(shù)講稿(編輯修改稿)

2024-12-09 17:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在光能抑制未成熟胚的早熟萌發(fā)。 22 第二節(jié) 胚珠培養(yǎng) 一、胚珠培養(yǎng)的用途 ? 成熟胚很小時(shí),胚培養(yǎng)難以成功,采用胚珠培養(yǎng)較易成功 。Maheshwari 將授粉 5 天的罌粟( Papaver somnierum)胚珠進(jìn)行離體培養(yǎng),得到種子。罌粟授粉 5 天的胚珠僅為合子胚或只有 2 個(gè)細(xì)胞的原胚 。 ? 對(duì)未 受精的胚珠進(jìn)行培養(yǎng)可誘發(fā)大孢子發(fā)育成單倍體植物 。 ? 在棉花種間雜交中,通過(guò)胚珠培養(yǎng)可以防止由于棉鈴脫落 喪失雜種胚。 ? 研究棉花的纖維發(fā)育 二、培養(yǎng)方法 取回花蕾 , 去除苞葉、萼片,將子房消毒,無(wú)菌狀態(tài)下取出胚珠,接種于培養(yǎng)基中。 三、影響胚珠培養(yǎng)成功的因素 培養(yǎng)基的基本組成 ( 1)培養(yǎng)條件 激素 有機(jī)成分 ( 2)胚的發(fā)育時(shí)期 ( 3)胎座和子房 23 第三節(jié) 胚乳培養(yǎng) 一、胚乳培養(yǎng)的意義 ? 自然條件下,胚乳細(xì)胞以淀粉、蛋白質(zhì)和脂類(lèi)的形式貯存著大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以供胚胎發(fā)育和種子萌發(fā)之需。因此,胚乳是研究這些天然產(chǎn)物代謝過(guò)程的一個(gè)理想系統(tǒng)。 ? 胚乳培養(yǎng)作為通過(guò)三倍體而獲得產(chǎn)生無(wú)籽果實(shí)植株的一種手段,倍受?chē)?guó)內(nèi)外果樹(shù)育種家重視。 ? 三倍體在植物產(chǎn)量與品種改良中具有十分重要的意義。有些具有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物,蘋(píng)果、香蕉,桑樹(shù)、甜菜、茶和西瓜等其三倍體已在生產(chǎn)中得到了利用,并顯示出較好的經(jīng)濟(jì)效益 ? 三倍體植株加倍可產(chǎn)生同源六倍體。同源六倍體在植 物育種上具有重要的價(jià)值。 二、影響胚乳培養(yǎng)的因素 1. 胚乳發(fā)育時(shí)期 思考題: 1. 進(jìn)行胚培養(yǎng)、胚珠培養(yǎng)、胚乳培養(yǎng)各有什么意義或用途? 24 2. 胚在離體培養(yǎng)條件有有幾種發(fā)育途徑? 第三章 愈傷組織的誘導(dǎo)、繼代和培養(yǎng) 教學(xué)時(shí)數(shù): 5 學(xué)時(shí) 教學(xué)目的: 要求掌握愈傷組織誘導(dǎo)、繼代、培養(yǎng)與分化的基本術(shù)語(yǔ)和概念;掌握器官發(fā)生與體細(xì)胞胚胎發(fā)生的區(qū)別與聯(lián)系;掌握促進(jìn)細(xì)胞分化的方法手段。體細(xì)胞再生植株技術(shù)的理論與應(yīng)用價(jià)值。 植物細(xì)胞全能性 (totipotency): 植物體細(xì)胞或性細(xì)胞,在人為控制的培養(yǎng)條件下都具有再生成新個(gè)體的潛能,因而在適宜的條件下可以被誘導(dǎo)生長(zhǎng)分化形成完整植株。 脫分化 ( dedifferentiation): 使已分化的體細(xì)胞回復(fù)到未分化的原始狀態(tài)并具有細(xì)胞全能性表達(dá)潛力的過(guò)程 。 再分化 ( redifferentiation): 處于脫分化狀態(tài)的愈傷組織再度分化成類(lèi)型的細(xì)胞、組織、器官,甚至最終再生成完整的植株過(guò)程。 第一節(jié) 愈傷組織的誘導(dǎo)與繼代培養(yǎng) 一、愈傷組織的誘導(dǎo)與培養(yǎng) 1. 外植體的選擇 選擇外植體要綜合考慮以下幾個(gè)因素 : ①大小要適宜 ,不宜太小。外植體的組織塊要達(dá)到 2 萬(wàn)個(gè)細(xì)胞( 510mg)以上才容易成活;②同一植物不同部位的外植體,其細(xì)胞的分化能力、分化條件及分化類(lèi)型有相當(dāng)大的差 25 別;③植物胚與幼齡組織器官比老化組織、器官更容易去分化,產(chǎn)生大量的愈傷組織;④不同物種相同部位的外植體其分化能力可能大不一樣??傊?,外植體的選擇一般以幼嫩的組織或器官為宜。用于培養(yǎng)的外植體包括根、莖、葉、果實(shí)、子房、花粉、花瓣等各種器官或組織。 2. 外植體材料的準(zhǔn)備與消毒 外植體的消毒一般采用次氯酸鈉 (市面上售的一般為 1014%有效氯 ),使用時(shí)按 1:10稀釋 ,消毒時(shí)間以材料定 ,消毒后無(wú)菌水沖洗 45次 。 或用 %升汞消毒。 如果沒(méi)有特殊的條件要求,在無(wú)菌條件下發(fā)芽種子能產(chǎn)生無(wú)菌的根、莖、葉 (無(wú)菌苗 ),較適于誘導(dǎo)愈傷組織。種子是誘導(dǎo)愈傷組織的很好的起始材料,因?yàn)椋孩倏蓪⒄7N子放在加有生長(zhǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上使其直接產(chǎn)生愈傷組織;②在無(wú)激素的培養(yǎng)基上發(fā)芽,可產(chǎn)生無(wú)菌的根、莖、葉用作外植體;③可直接從種子上剪下根原基及芽尖用作外植體。 3. 愈傷組織誘導(dǎo) 愈傷組織的誘導(dǎo)采用的培養(yǎng)基的基本成分相似,但對(duì)于不同植物,同一植物不同物種都要對(duì)培養(yǎng)成分作相應(yīng)改動(dòng),尤其是激 素的成分和濃度是極為重要的因素。生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)之中,特別是生長(zhǎng)素,對(duì)于細(xì)胞分裂的誘導(dǎo)以及在其后的生長(zhǎng)和增殖,都是必要的物質(zhì)。細(xì)胞分裂素未必是必需的物質(zhì),然而,常常因不同的供試材料而異。 從單個(gè)細(xì)胞或外植體上脫分化形成典型的愈傷組織,大致經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期:起動(dòng)期、分裂期和形成期 : 26 起動(dòng)期,又稱(chēng)為誘導(dǎo)期 ,是愈傷組織形成的起點(diǎn)。 外植體已分化的活細(xì)胞在外源激素的作用下,通過(guò)脫分化起動(dòng)而進(jìn)入分裂狀態(tài),并開(kāi)始形成愈傷組織。這時(shí)在外觀上雖然未見(jiàn)明顯變化,但實(shí)際上細(xì)胞內(nèi)一些大分子代謝動(dòng)態(tài)已發(fā)生明顯的改變,細(xì)胞正積極為下一步 分裂進(jìn)行準(zhǔn)備。 分裂期 。 外植體切口邊緣開(kāi)始膨大,外層細(xì)胞通過(guò)一分為二的方式進(jìn)行分裂,從而形成一團(tuán)具有分生組織狀態(tài)細(xì)胞的過(guò)程。這時(shí)組織細(xì)胞代謝十分活躍,發(fā)生了一系列生理生化及形態(tài)的變化。 形成期 。 是指外植體的細(xì)胞經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)、分裂形成了具有無(wú)序結(jié)構(gòu)的愈傷組織時(shí)期。這個(gè)時(shí)期特征是細(xì)胞大小不再發(fā)生變化,愈傷組織表層的分裂逐漸減慢和停止,接著內(nèi)部組織細(xì)胞開(kāi)始分裂,細(xì)胞數(shù)目進(jìn)一步增加。 二、愈傷組織的繼代培養(yǎng) 愈傷組織培養(yǎng)一段時(shí)間后必須轉(zhuǎn)移到新鮮培養(yǎng)基上以保持培養(yǎng)物的繼續(xù)正常生長(zhǎng),更換一次培養(yǎng)基稱(chēng)一代繼代培 養(yǎng) (subculture) 。 為什么要進(jìn)行繼代培養(yǎng)? ? 經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)基里的養(yǎng)分耗盡 ? 培養(yǎng)基已干燥 ? 生長(zhǎng)物已充滿培養(yǎng)瓶 ? 培養(yǎng)物需要擴(kuò)繁 ? 瓊脂培養(yǎng)基褐化或發(fā)黑 (因?yàn)橹参锝M織在培養(yǎng)前幾周有時(shí)會(huì)產(chǎn)生毒素物質(zhì),這些物質(zhì)會(huì)擴(kuò)散進(jìn)入培養(yǎng)基) ? 需要讓培養(yǎng)物在一種新的營(yíng)養(yǎng)條件下生長(zhǎng) 27 ? 培養(yǎng)基由于植物材料的原因使 pH 降低,導(dǎo)致培養(yǎng)基液化 一般情況下,培養(yǎng)的愈傷組織需要每 4~6 周繼代一次。第一次繼代培養(yǎng)時(shí)用無(wú)菌刀片將新鮮愈傷切下,無(wú)菌地轉(zhuǎn)入新鮮培養(yǎng)基上,被轉(zhuǎn)移的愈傷小塊 不宜過(guò)小,否則生長(zhǎng)會(huì)受抑制。一旦愈傷建立起 來(lái),多數(shù)愈傷系需要每月繼代一次。繼代時(shí)一般情況下不需改變?cè)囵B(yǎng)基的成分,但很多物種需要將生長(zhǎng)素降低些,尤其是使用 2, 4D 時(shí)。 第二節(jié) 懸浮培養(yǎng) 懸浮培養(yǎng) (suspension culture): 一般是把一些小塊生長(zhǎng)旺盛的愈傷組織放入液體培養(yǎng)基中,進(jìn)行振蕩培養(yǎng),從而使愈傷組織塊變成良好分散性的細(xì)胞和小的細(xì)胞聚集體。愈傷組織通過(guò)懸浮培養(yǎng)能產(chǎn)生大量的比較均一的細(xì)胞,而且細(xì)胞增殖速度快,適宜進(jìn)行大規(guī)模細(xì)胞的培養(yǎng)。 一、懸浮培養(yǎng)的用途 ? 提供一個(gè)相對(duì)一致的細(xì)胞群體(供生化研究、胚胎發(fā)生研究、胚的同步化研究等 ) ? 能快速吸收外源物質(zhì),檢查藥效 ? 研究次生代謝、酶誘導(dǎo)、基因表達(dá)、抗生素的降解的良好實(shí)驗(yàn)體系 ? 多數(shù)懸浮細(xì)胞缺乏葉綠體、色素,對(duì)酶和次生物質(zhì)的分離及純化十分有利 ? 細(xì)胞增殖速度快,適于進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng) ? 分離原生質(zhì)體的良好細(xì)胞來(lái)源 28 二、從愈傷組織建立懸浮培養(yǎng)體系 多數(shù)懸浮培養(yǎng)物( suspension cultures)是將生長(zhǎng)快、質(zhì)地疏松的愈傷小塊轉(zhuǎn)移到與愈傷誘導(dǎo)含同樣成分的液體培養(yǎng)基里進(jìn)行振蕩培養(yǎng)而獲得。接種時(shí)必須有足夠多的細(xì)胞塊,以保證有較合適的細(xì)胞密度。振蕩速度一般為 30150rpm。第一次繼 代時(shí),應(yīng)去掉開(kāi)始時(shí)接入的大塊細(xì)胞團(tuán) ——過(guò)濾。有時(shí)有些物種的愈傷塊很堅(jiān)硬,接入液體培養(yǎng)基后不能分散,繼代幾次就會(huì)長(zhǎng)出疏松愈傷。 三、懸浮培養(yǎng)物的繼代和生長(zhǎng)情況檢測(cè) 比固體培養(yǎng)繼代時(shí)間短得多,一般每周或每?jī)芍芾^代一次。其方法是:培養(yǎng)瓶靜置一段時(shí)間后,用吸管吸去上清液,加入新鮮培養(yǎng)液。如果培養(yǎng)物過(guò)多,需要分瓶。 懸浮培養(yǎng)物的生長(zhǎng)情況檢測(cè)可以通過(guò)下列參數(shù)確定: ? 細(xì)胞疊積體積( packed cell volume, PCV) ? 細(xì)胞數(shù)( cell number) ? 鮮、干重( wet and dry weight) ? 蛋白質(zhì)和 /或 DNA 含量( protein and/or DNA content) ? 培養(yǎng)基電導(dǎo)率( medium conductivity) ? 細(xì)胞生活力( cell viability) 29 第三節(jié) 愈傷組織分化與植株再生 體細(xì)胞胚胎發(fā)生: 指從體細(xì)胞進(jìn)行的類(lèi)胚結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)。體細(xì)胞胚是一個(gè)二極結(jié)構(gòu),不物理地附著于原組織,每一個(gè)體細(xì)胞胚稱(chēng)為胚狀體,它可以同合子胚一樣發(fā)育成植株。 器官發(fā)生: 指從愈傷組織形成芽及根的過(guò)程,芽是一個(gè)單極性結(jié)構(gòu),物理地同母體組織聯(lián)結(jié)著。 一、 器官發(fā)生與植株再生 1. 器官發(fā)生與 植株再生的方式 在適合的激素濃度和配比及溫光條件下,愈傷組織細(xì)胞會(huì)發(fā)生生理代謝上的改變,促使細(xì)胞分裂部位和方向改變,首先出現(xiàn)分生細(xì)胞,經(jīng)細(xì)胞分裂逐漸形成分生細(xì)胞團(tuán)和分生組織,進(jìn)一步再分化形成維管結(jié)節(jié)直至分化成芽和根等器官??梢园延鷤M織分化出芽、根器官概括為以下幾種方式 ⑴單極分化:愈傷組織中的分生中心在刺激物質(zhì)的影響下向著一極分化,形成有根無(wú)芽或者有芽無(wú)根的現(xiàn)象。 ⑵雙極分化:愈傷組織中隨著細(xì)胞分裂出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上分生中心,其中有的分化芽,有的分化根,根芽之間并無(wú)輸導(dǎo)等組織溝通,在培 養(yǎng)瓶?jī)?nèi)靠愈傷組織提供養(yǎng)料,這種以愈傷組織隔離著的芽和根的苗,常常不能移栽成活。 ⑶先芽后根:愈傷組織中產(chǎn)生多個(gè)分生細(xì)胞形成分生中心,從中僅分化出芽,一般情況下待芽長(zhǎng)到一定大小時(shí),切下移入生根培養(yǎng)基中,在其基部 30 即可分化出根。有些植物在分化芽的培養(yǎng)基上同時(shí)在芽器官基部分化出根,形成完整的植株。大多數(shù)植物均屬這類(lèi)正常的分化途徑,這類(lèi)苗移栽較易成活。 ⑷先根后芽:有些植物外植體脫分化后在愈傷組織上先分化出根,而后在靠近愈傷組織的根部上再分化出芽,有的將根切下放入分化培養(yǎng)基,再于根上分化出芽器官,甚至在根端也能分化出 芽。 2. 影響器官發(fā)生的因素 ? 化學(xué)因素 : 從早期煙草組織的研究我們知道 ,器官發(fā)生的表達(dá)可被外源化學(xué)物質(zhì)控制 ,高濃度的生長(zhǎng)素和低濃度的分裂素可以促使細(xì)胞連續(xù)繁殖 ——無(wú)組織的生長(zhǎng)。相反,高濃度的分裂素能引起莖 芽( shootbud)形成。同時(shí),auxion/cytokinin 之比值的變化成為特定的器官、根或芽分化的一個(gè)參數(shù),一個(gè)基本的規(guī)律是:生長(zhǎng)素促進(jìn)根分化,分裂素促進(jìn)芽分化。生長(zhǎng)素與根形成有關(guān),同時(shí)對(duì)于愈傷組織的保持也是必須的。在促進(jìn)芽的分化中, BAP是最有效的。 ? 物理因素 光:很多光 照條件下,一些植物均能進(jìn)行器官發(fā)生,說(shuō)明光周期并不是非常重要的因子,可有的植物在光、暗交替條件下才能形成芽,而在連續(xù)光照下則不能。盡管如此,多數(shù)植物需要一個(gè)穩(wěn)定的光周期,多數(shù)培養(yǎng)條件是 1416h 光照, 810h 黑暗。光質(zhì)對(duì)于某些植物可能也很重要。 溫度:不同植物不一樣,需要摸索,如煙草和棉花就不一樣。 31 第四節(jié) 體細(xì)胞胚胎發(fā)生與植株再生 在離體組織細(xì)胞培養(yǎng)形成胚狀體的過(guò)程中,體細(xì)胞分裂增殖并順序通過(guò)原胚期,球形胚期,心形胚期,魚(yú)雷形胚期和子葉期五個(gè)時(shí)期,進(jìn)而形成完整的植株,與整體植物中受精卵的發(fā) 育過(guò)程極為相似。 一、植物胚狀體發(fā)生的普遍性 由于培養(yǎng)的植物組織細(xì)胞一般是體細(xì)胞,因而將由離體培養(yǎng)的組織細(xì)胞分化出的胚叫體細(xì)胞胚 (somatic embryo);又由于離體培養(yǎng)的植物組織細(xì)胞是在未經(jīng)過(guò)有性過(guò)程的情況下直接產(chǎn)生胚這一結(jié)構(gòu),并且形成的胚與性細(xì)胞形成的胚相似,因此也將此類(lèi)胚稱(chēng)為胚狀體( embryoid)。 胚狀體發(fā)生在高等植物中是一個(gè)普遍現(xiàn)象,既包括雙子葉植物,也包括單子葉植物;既包括許多草本植物,也包括許多木本植物。產(chǎn)生胚狀體的離體培養(yǎng)物也是多種多樣的,離體的根、莖、葉、花芽、花藥、 幼苗、子葉、子房中的合子胚、胚狀體、多種單細(xì)胞、游離的小孢子以及原生質(zhì)體,都曾記錄過(guò)有直接或間接( via callus)產(chǎn)生胚狀體的能力。 二、研究胚狀體的意義 ? 數(shù)量多。在細(xì)胞、愈傷組織和器官的培養(yǎng)中,一個(gè)培養(yǎng)物上誘導(dǎo)胚狀體的數(shù)量,往往比誘導(dǎo)芽的數(shù)量要多得多。 ? 速度快。胚狀體是從單細(xì)胞直接分化成小植株,而其它再生植株的方式,一般要經(jīng)過(guò)愈傷組織階段,時(shí)間上要慢得多。 32 ? 結(jié)構(gòu)完整。胚狀體一旦形成即可長(zhǎng)成為小植株,成苗率高。 ? 是研究胚發(fā)育的良好材料體系。 ? 用于人工種子研究與生產(chǎn),可節(jié)約大量種子,且可固定雜種優(yōu)勢(shì)。 三、胚狀體的概念與分類(lèi) 胚狀體是植物組織培養(yǎng)中起源于非合子細(xì)胞,經(jīng)過(guò)胚胎發(fā)生和胚胎發(fā)育過(guò)程形成的胚狀結(jié)構(gòu)。這個(gè)定義包括下列幾點(diǎn)含義:① 胚狀體是組織培養(yǎng)的產(chǎn)物,只限于組織培養(yǎng)范圍使用,區(qū)別于無(wú)融合生殖的胚;② 胚狀體起源于非合子細(xì)胞,區(qū)別于合子胚;③ 胚狀體的形成經(jīng)歷胚胎發(fā)育的過(guò)程,區(qū)別于組織培養(yǎng)中分化的芽體。 胚狀體可按其來(lái)源分為兩大類(lèi):一類(lèi)
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