【總結(jié)】《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目函數(shù)信號(hào)發(fā)生器學(xué)院(部)汽車(chē)學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名
2025-06-06 18:24
【總結(jié)】1模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告設(shè)計(jì)選題:信號(hào)發(fā)生器設(shè)計(jì)2模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)報(bào)告一、課題名稱(chēng):信號(hào)發(fā)生器設(shè)計(jì)二、內(nèi)容摘要:掌握方波-三角波-正弦波的設(shè)計(jì)方法和調(diào)試技術(shù),鞏固所學(xué)的相關(guān)理論知識(shí),熟
2024-10-23 12:18
【總結(jié)】1《電路與模擬電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)課題名稱(chēng)低頻信號(hào)發(fā)生器學(xué)院(部)信息工程學(xué)院班級(jí)
2024-10-22 21:40
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)院信息工程學(xué)院班級(jí)11自動(dòng)化2姓名唐惠楷設(shè)計(jì)起止日期~設(shè)計(jì)題目:方波-三角波發(fā)生器設(shè)計(jì)任務(wù)(主要技術(shù)參數(shù)):設(shè)計(jì)一個(gè)方波—三角波發(fā)生電路主要技術(shù)參數(shù):①頻率:100~1000Hz②幅度:≧2V指導(dǎo)教師評(píng)
2025-06-04 09:16
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)院信息工程學(xué)院班級(jí)11自動(dòng)化2姓名唐惠楷設(shè)計(jì)起止日期~設(shè)計(jì)題目:方波-三角波發(fā)生器設(shè)計(jì)任務(wù)(主要技術(shù)參數(shù)):設(shè)計(jì)一個(gè)方波—三角波發(fā)生電路主要技術(shù)參數(shù):①頻率:100~1000Hz②幅度:≧2V指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):成績(jī):簽字:年月日
2025-01-13 14:31
【總結(jié)】揚(yáng)州大學(xué)信息工程學(xué)院題目:函數(shù)發(fā)生器的設(shè)計(jì)課程:《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》專(zhuān)業(yè):電信工程班級(jí):電信0401學(xué)號(hào):041104101
2024-07-30 06:32
【總結(jié)】電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)課題:函數(shù)信號(hào)發(fā)生器醫(yī)院住院病人呼叫器專(zhuān)業(yè)班級(jí):電氣工程及其自動(dòng)化學(xué)生姓名:康磊指導(dǎo)教師:王楓陳秀宏設(shè)計(jì)時(shí)間:—醫(yī)院住院病人呼叫器同組人姓名:康磊李嫻郭威1、設(shè)計(jì)任務(wù)與要
2025-05-31 12:20
【總結(jié)】電子線(xiàn)路課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)題目方波三角波信號(hào)發(fā)生器專(zhuān)業(yè)班級(jí)10級(jí)自動(dòng)化(1)班學(xué)號(hào)2020080717學(xué)生姓名
2024-11-07 22:57
【總結(jié)】黑龍江科技學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告項(xiàng)目名稱(chēng):函數(shù)發(fā)生器所屬課程:智能儀器設(shè)計(jì)日期:~班級(jí)測(cè)控班學(xué)號(hào)號(hào)姓名指導(dǎo)教師成
2025-01-16 10:35
【總結(jié)】目錄摘要-----------------------------------------------------------------3第一章緒論-----------------------------------------------------4單片機(jī)的概述----------------------------------------------4研究
2025-01-18 13:35
【總結(jié)】......1.引言函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的應(yīng)用意義函數(shù)發(fā)生器一般是指能自動(dòng)產(chǎn)生正弦波、三角波、方波及鋸齒波、階梯波等電壓波形的電路或儀器。根據(jù)用途不同,有產(chǎn)生三種或多種波形的函數(shù)發(fā)生器,使用的器件可以是分立器件也可以是集成電路。為進(jìn)一步掌握電路的基本
2025-06-17 23:49
【總結(jié)】1成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)題目電子課程設(shè)計(jì)評(píng)語(yǔ)組長(zhǎng)簽字:成績(jī)?nèi)掌?0年月
2025-06-06 08:37
【總結(jié)】成績(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目方波、三角波、正弦波信號(hào)發(fā)生器設(shè)計(jì)課程名稱(chēng)模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)院部名稱(chēng)機(jī)電工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化班級(jí)
2025-03-23 09:45
【總結(jié)】?黑龍江科技學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告項(xiàng)目名稱(chēng):函數(shù)發(fā)生器所屬課程:智能儀器設(shè)計(jì)日期:~班級(jí)測(cè)控班學(xué)號(hào)號(hào)姓名
2025-06-02 22:23
【總結(jié)】1目錄摘要3第一章緒論-4單片機(jī)的概述4函數(shù)發(fā)生器的分類(lèi)4研究的目的及意義5第二章函數(shù)信號(hào)發(fā)生器設(shè)計(jì)6課程設(shè)計(jì)的目的-62.2課程設(shè)計(jì)的要求-6第三章方案的設(shè)計(jì)7方案的設(shè)計(jì)與選擇7設(shè)計(jì)原理簡(jiǎn)介及功能-8系統(tǒng)硬件的設(shè)計(jì)及功能10AT89C51