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正文內(nèi)容

面試的方式與面試技巧(編輯修改稿)

2025-06-13 13:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 試通知。三、設(shè)計面試評價量表和面試問話提綱面試評價量表由若干評價要素構(gòu)成,它是面試過程中考官現(xiàn)場評價和記錄應(yīng)聘者各項要素優(yōu)劣程度的工具,它應(yīng)能反映出工作崗位對人員素質(zhì)的要求。面試文化提綱要根據(jù)所選擇的評價要素以及從不同側(cè)面了解應(yīng)征者的背景信息來設(shè)計,它由兩部分組成:一是通用問話提綱;二是重點文化提綱。四、確定面試方式面試方式的安排,可以做種種變化,一般來說,方式的變化可以分為兩類:一類是變化應(yīng)征人接受面試的次數(shù);一類是變化面試的形態(tài)。具體見“面試方式”詞條。五、面試場所的選取應(yīng)注意以下問題:(一)面試場所的選取要注意氣氛根據(jù)面試方式確定面試場所。面試場所要求安靜、舒適,有良好的采光和封閉的環(huán)境,不可在有人辦公的辦公室進(jìn)行面試。一般而言,以一間具有緊密性的私人辦公室或布置一間會議室作為面試場所,均屬相宜。面試場所的布置既要考慮到減少對應(yīng)征人的心理壓力,使之?dāng)[脫過多的心理負(fù)擔(dān),但又要注意適度的環(huán)境壓力是必要的,也是考驗應(yīng)聘者的一個方面。(二)主考官要主動緩解應(yīng)征者過分緊張情緒面試計劃表面試通知面試通知是在第一輪篩選結(jié)束后發(fā)給合格者的通知單,下面是一個面試通知的范例。面試通知先生/女士:一、謝謝您應(yīng)聘本公司職位,您的學(xué)識、經(jīng)歷給我們留下了良好的印象,為了彼此進(jìn)一步的了解,請您于月日時分前來本公司參加面試。二、如您時間不方便,請事先以電話與先生(小姐)聯(lián)系此致                        人事部敬啟                        地址:                        電話:                        年月日面試的過程面試過程是在連續(xù)的提問對話中完成,但其中具有階段性,一版面試分為五個連續(xù)階段。(一)預(yù)備階段這個階段多以社交話題為主,主要是為了幫助應(yīng)聘者消除緊張戒備心理,建立起面試階段所需的和諧、寬松、友善的氣氛,當(dāng)應(yīng)聘人情緒平穩(wěn)下來后,就可以進(jìn)入第二階段。(二)引入階段這個階段圍繞應(yīng)聘人的履歷情況提出問題,逐步引出面試正題。在這個階段,要給應(yīng)聘人一個真正發(fā)言機(jī)會,同時主考官開始對應(yīng)聘任進(jìn)行實質(zhì)性的評價。(三)正題階段這是面試的實質(zhì)性階段,主考關(guān)通過廣泛的話題從不同側(cè)面了解應(yīng)聘人的心理特點、工作動機(jī)、能力、素質(zhì)等,評價內(nèi)容基本上是“面試評價表”中所列的各項要素。在這個階段,需要注意的是面試提問的技巧,提問無非采用以下幾種方式:封閉式提問。它只需面適應(yīng)聘人做出簡單的回答。一般以“是”或“不是”來回答。這種提問方式只是為了明確某些不甚確實的信息,或充當(dāng)過渡性提問。開放式提問。這是一種鼓勵應(yīng)聘人自由發(fā)揮的提問方式,在應(yīng)聘人回答問題過程中,主考官可以對應(yīng)聘人的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力等進(jìn)行評價。引導(dǎo)性提問。但涉及工資、福利、工作安排等問題時,通過這種引導(dǎo)性提問方式征詢應(yīng)聘人的意向、需要和一些較為肯定的回答。壓迫性提問。主要用于考察面試應(yīng)聘人在壓力的情況下的反應(yīng)。提問多從應(yīng)聘人的矛盾談話中引出,比如面試過程中應(yīng)聘人對于原單位工作很滿意,而又急于調(diào)動工作,主考官可針對這一矛盾進(jìn)行質(zhì)詢,形成常常壓迫性的談話。連串性提問。主要審查應(yīng)聘人的反應(yīng)能力,思維的邏輯性、條理性及情緒的穩(wěn)定性。主考官向應(yīng)聘人提出一連串問題,給應(yīng)聘人造成一定的壓力,這也是這種提問方式的目的之一。假設(shè)性提問。它是采用虛擬的提問方式,目的是為了考察應(yīng)聘人的應(yīng)變能力、思維能力和解決問題的能力。(四)變換階段這是面試的尾聲階段,這時面試的主要問題已經(jīng)談過了,主考官可以提一些更尖銳、更敏感的問題,以便能更深入的了解應(yīng)聘人,但要注意尊重應(yīng)聘人的人格和隱私權(quán)。(五)結(jié)束階段在這個階段,應(yīng)給應(yīng)征者留下自由提問的時間,結(jié)束要自然,不要讓應(yīng)征者感到很突然,留下疑惑。面試的各階段是一個有機(jī)連續(xù)的過程,主考官要熟練掌握面試技巧,使面試過程即具有連續(xù)性又能顯出階段性,保證面試過程的順利進(jìn)行。面試技巧面試常見錯誤分析:1.內(nèi)容準(zhǔn)備不夠:有些招聘者臨時被拉來負(fù)責(zé)招聘工作,事先對要招的崗位要求缺少了解,不知道招聘對方應(yīng)具備何種能力、專長、學(xué)歷才能符合崗位要求,匆匆披掛上陣,他們不清楚需要選擇哪些方面的問題來發(fā)問,采用什么樣的方式發(fā)問,因而面試效果不佳。2.時間倉促:有些大公司在招聘時,由于崗位待遇頗誘惑人,因而應(yīng)者云集,而招聘人時間不多,因而分配給每個應(yīng)聘者的時間非常有限,以至于不能對應(yīng)聘者作出判斷。有些招聘者一邊在與應(yīng)聘者談話,一邊對部下批示或?qū)γ貢贾霉ぷ鳎蛘邞?yīng)接電話,面試過程經(jīng)常被打斷,使應(yīng)聘者感到不受重視而憤懣,惱火。3.忽視姿態(tài)語言:面試過程中,雙方信息交流的方式不僅限于語言,也包括姿態(tài)和行為。如果對方一連串的表情、姿勢與它語言表達(dá)的內(nèi)容一致、協(xié)調(diào),那么就可以充分想念對方的陳述,否則很可能受對方的迷惑和欺騙。4.缺少語言藝術(shù):面試離不開語言的交流,而說話是一種藝術(shù),語言規(guī)范、發(fā)音清楚、語速者應(yīng)予注意。5.說得太多:面試的過程是招聘者對應(yīng)聘者進(jìn)行了解、判斷的過程。為了作出正確的判斷,首先要對應(yīng)聘者有個清楚的了解,應(yīng)該讓應(yīng)聘者多說,多表露自己的觀點。而有些招聘者忽視了這一點,說得多了,必然聽的少,以至不能從應(yīng)聘者那里獲取需要了解的東西?! ?.暈輪效應(yīng):暈輪效應(yīng)是指,根據(jù)不完全的信息即第一印象做出的對被知覺對象的整體印象與評價。人與人見面約5分鐘后就會產(chǎn)生第一印象。最好的辦法是用駁回代替確認(rèn),即利用預(yù)先判斷作為假設(shè),圍繞其假設(shè)進(jìn)行提問,并試圖將其駁回??傊?,第一個五分鐘對應(yīng)聘至關(guān)重要,招聘者切不可妄下結(jié)論。7.輕視應(yīng)征者:有些大公司于知名度高,福利待遇好,招聘時門庭若市,招聘者便有抓一把隨便挑挑的想法,以至不尊重應(yīng)聘者的人格,在面試時有意無意地貶低應(yīng)聘人的才能及過去的成就,故意弄些問題為難應(yīng)聘人,如此不但不能了解應(yīng)聘者,反而使應(yīng)聘人產(chǎn)生對立、戒備情緒,甚至于破壞公司的形象,招不到真正想要的人才。8.傾聽錯誤:所謂傾聽是一種聽對方講話的技巧,可惜的是,招聘人員在傾聽上不下功夫,造成了許多的傾聽錯誤。9.聯(lián)想效應(yīng):所謂“聯(lián)想效應(yīng)”,是指當(dāng)報考人表露出在某一方面有特長時,主試人便由此而聯(lián)想到他在其他方面也無所不能。10.過于自信:有些主試過分自信,自己認(rèn)為怎么樣思想上已經(jīng)有個定式,不管被試者反應(yīng)如何,他都根據(jù)自己事先已經(jīng)考慮好的東西去判斷,這樣就造成失誤。11.刻板印象:刻板印象就是指有時對某個人產(chǎn)生一種固定的印象。例如,一聽到老年人,馬上就認(rèn)為這是一種保守的人,認(rèn)為穿牛仔褲的人一定是思想開放的人。這種刻板印象往往會影響主試客觀、準(zhǔn)確地評價被試者。12.與我相似:與我相擬這種心理因素就是指當(dāng)聽到被試者某種背景和自己相似,就會對他產(chǎn)生好感,產(chǎn)生同情這樣一種心理活動。13.“光環(huán)(halo)”效應(yīng):  光環(huán)效應(yīng)是指面試官喜歡,或受應(yīng)試者的吸引,從而對他們持肯定態(tài)度。結(jié)果是面試官“愛屋及烏”,對候選人回答的問題采取很寬容的態(tài)度,而不是客觀評價答案本身的內(nèi)容。14.“觸角(horn)”效應(yīng):  觸角效應(yīng)與光環(huán)效應(yīng)相反,面試官會從應(yīng)試者所說的話中挑刺。如果有多個面試官參加面試(如面試小組形式),則這種個人好惡偏見的影響可以消除。  采取哪些措施可以減少選拔面試的不良效果,從而提高其總體水平呢?①利用閉路電視系統(tǒng)對參與面試的經(jīng)理、主管或“人事”專職人員實施培訓(xùn)。通過這種方式受訓(xùn)者能從實踐中得到指導(dǎo)和訓(xùn)練。②確保面試向面試官或面試小組成員提供所需的資料(即崗位規(guī)范、崗位描述、應(yīng)聘者填好的申請表或簡歷),使他們在面試前有充足的時間掌握有關(guān)情況。③應(yīng)選擇合適的地點作面試場所,家具應(yīng)適當(dāng)擺放。具體見“面試中的環(huán)境布置”。④做好面試的接待工作:報考人前來參加面試,大都有一種忐忑不安心理。一
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