20xx年寄宿制學(xué)校調(diào)研報告(編輯修改稿)
2025-06-11 03:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 予以落實。簡化學(xué)校建設(shè)審批程序，減免建設(shè)工程收費項目和標準。二是完善配套設(shè)施。按照《農(nóng)村寄宿制學(xué)校生活衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)與管理規(guī)范》完善學(xué)生宿舍和食堂的配套建設(shè)，著力解決個別學(xué)校用柴火做飯、無餐桌椅、無自來水等問題。加快澡堂建設(shè)，大力推廣寄宿制學(xué)校安裝太陽能，讓學(xué)生用上熱水。加大“旱廁”改造力度，防止污水直排。建好“留守兒童之家”，設(shè)立醫(yī)務(wù)室和心理咨詢室，配齊必要的設(shè)施設(shè)備，加強對留守兒童和特殊家庭學(xué)生的心理疏導(dǎo)。三是加強學(xué)校安全監(jiān)管。進一步完善各項管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，增強生活教師和后勤人員的責任心，做到校園管理無死角，制度建設(shè)無盲區(qū)。廣泛開展安全知識教育，完善校園監(jiān)控系統(tǒng)。宿舍管理人員要堅持24小時值班，并做好各種登記，落實“班主任清查、值周領(lǐng)導(dǎo)巡查、政教室專管”制度。學(xué)校食堂原則上不承包經(jīng)營，堅持“專人管理、保本經(jīng)營”的方式，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)，建立健全食品采購、存放管理等一系列食堂管理制度和衛(wèi)生安全措施。教育、衛(wèi)生、公安、食藥管理等部門要定期或不定期對寄宿制學(xué)校安全、食品衛(wèi)生等進行檢查，對存在問題限期整改。四是加大校園周邊環(huán)境整治。建立聯(lián)防機制，及時排查學(xué)校各種安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。(四)健全隊伍，確保后勤服務(wù)質(zhì)量。一是完善用人機制，加大教輔人員的配置。探索推行“縣管校用”的教師管理機制，推進縣域內(nèi)教師資源均衡配置。合理設(shè)置寄宿制學(xué)校教輔人員的配置比例，落實好編制和聘用辦法，加大空崗補員力度。后勤人員可從符合安置條件的轉(zhuǎn)業(yè)人員中安排，也可探索政府購買服務(wù)的方式解決。少于600名學(xué)生的學(xué)校校醫(yī)可聘衛(wèi)生院醫(yī)生兼任，實行雙向考核，將醫(yī)務(wù)室履職情況作為個人年度考核和職稱晉升依據(jù)。定崗向社會和醫(yī)學(xué)院校聘用全科醫(yī)生專職從事校醫(yī)工作，將專職校醫(yī)的職稱評定納入衛(wèi)生技術(shù)人員職稱評定序列。二是加強人員培訓(xùn)，提升學(xué)校教學(xué)管理能力。整合現(xiàn)有師資力量，多途徑加強農(nóng)村寄宿制中小學(xué)的師資培訓(xùn)。把教輔人員的培訓(xùn)納入“國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”，逐步提高教輔人員的管理能力和綜合素質(zhì)。各級衛(wèi)生主管部門將校醫(yī)納入社區(qū)醫(yī)生管理范疇，主動承擔起繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作，促進學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范化。三是完善激勵保障機制，穩(wěn)定教職工隊伍。制定寄宿制學(xué)校教師工作補助政策。完善有利于農(nóng)村教師成長、向農(nóng)村教師傾斜的職稱評審標準條件，在職稱評聘、評先選優(yōu)上向農(nóng)村寄宿制學(xué)校教師傾斜。加大教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，切實改善教職工工作環(huán)境。(五)打造校園文化
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