【文章內容簡介】 握會計憑證的填制、賬簿的登記和會計報表的編制等基本技能。本課程實踐性較強的內容采用“教、學、做一體化”方式組織教學，按基于工作過程系統(tǒng)化的教學要求，通過課程課內實驗教學，培養(yǎng)學生的規(guī)范意識、質量意識、合作意識、溝通能力、自學能力、動手能力、邏輯思維能力等基本素質和綜合職業(yè)能力；使學生能正確判斷企業(yè)的業(yè)務活動，熟悉企業(yè)的業(yè)務流程，會處理企業(yè)的貨幣資金，會核算企業(yè)不同的經濟業(yè)務內容，具有期末財產清查的能力，會編制簡單的會計報表?？己朔绞剑盒纬尚钥己伺c終結性考核相結合6． 課程名稱：保險概論學時：75 學分：課程目標: 學習保險學的基礎理論，包括保險業(yè)務險種、保險合同、保險經營、保險市場、保險資金運用、保險法和保險監(jiān)管等方面的內容，具備總體把握保險基本理論體系的能力，并能學以致用?？己朔绞剑盒纬尚钥己伺c終結性考核相結合7．課程名稱：經濟法學時：60 學分：課程目標: 學習基本經濟法基礎法規(guī)，公司法、企業(yè)法、稅法、合同法、會計審計法等，培養(yǎng)學習的法制觀念，依法辦事。掌握解決經濟糾紛能力和處理突發(fā)事件的能力。考核方式：形成性考核與終結性考核相結合8． 課程名稱：初級會計實務學時：60 學分：課程目標: 學習會計學的基本理論、基本方法和基本技能，熟練掌握和運用各種會計核算方法，包括會計科目與賬戶、復式記賬、填制與審核會計憑證、登記會計賬簿和編制會計報表，使學生在正確處理企業(yè)的業(yè)務、利用已學知識確認計量會計要素，具有會計核算能力，具有報表的編制和分析能力?？己朔绞剑盒纬尚钥己伺c終結性考核相結合9． 課程名稱：財政與稅收學時：60 學分：課程目標: 學習財政與稅收的基本概念、基礎知識，使學生能夠在了解財政稅收基礎知識和基本方法的基礎上，具備分析歸納有關實際財稅問題的能力，為學習后續(xù)課程打下堅實的基礎。考核方式：形成性考核與終結性考核相結合10. 課程名稱：投資學基礎學時：75 學分：課程目標: 學習投資學的基本理論和基本方法，包括投資規(guī)模、投資結構、投資布局、投資資金的來源與籌集、投資項目的招標與投標、投資項目決策、投資項目經濟效果評價分析等。通過學習，能掌握和運用各種方法進行投資分析。本課程實踐性較強的內容采用“教、學、做”一體化方式組織教學，按基于工作過程系統(tǒng)化的教學要求，通過課程課內實驗和集中實訓，培養(yǎng)學生的職業(yè)能力?？己朔绞剑盒纬尚钥己伺c終結性考核相結合：保險實務學時：75 學分：課程目標: 在學習保險概論的基礎上，學習財產保險、人身保險、保險經營、保險監(jiān)管等方面的基本理論，掌握從事保險的基本技能，從而具備基本的保險業(yè)務操作能力?？己朔绞剑盒纬尚钥己伺c終結性考核相結合12. 課程名稱：商業(yè)銀行經營與管理學時：75 學分：課程目標:學習商業(yè)銀行基本概念和基本業(yè)務、學習如何管理商業(yè)銀行并了解日益變化的國際商業(yè)銀行業(yè)的新業(yè)務。最終掌握能從事相應商業(yè)銀行業(yè)務的實踐能力。本課程實踐性較強的內容采用“教、學、做”一體化方式組織教學，按基于工作過程系統(tǒng)化的教學要求，通過課程課內實驗和集中實訓，培養(yǎng)學生具備銀行綜合柜員的基本業(yè)務能力?？己朔绞剑盒纬尚钥己伺c終結性考核相結合13. 課程名稱：證券投資理論與實務學時：75 學分：課程目標:學習證券投資的基本理論與基本知識，建立對證券投資學基本知識框架及主要規(guī)律的理論把握；掌握從事證券投資的主要方式與方法，學會面向實踐進行分析與操作，為在證券投資中進行科學決策與操作提供知識準備。本課程實踐性較強的內容采用“教、學、做”一體化方式組織教學，按基于工作過程系統(tǒng)化的教學要求，通過課程課內實驗，培養(yǎng)學生具備一定的金融投資分析能力?？己朔绞剑盒纬尚钥己伺c終結性考核相結合14. 個人理財基礎學時：60 學分：課程目標:學習各種理財方式的基礎理論和基本知識，了解我國現行的各類個人理財產品，掌握各類理財產品的內容、性質、風險及盈利狀況，具備解決個人理財中出現實際問題的能力，為將來從事個人理財活動打下堅實基礎?？己朔绞剑盒纬尚钥己伺c終結性考核相結合15. 課程名稱：國際金融與國際結算學時：60 學分：課程目標:學習國際金融的基礎知識和基本理論、開放經濟下的國民收入賬戶與國際收支賬戶的基本內容、匯率決定的基本理論、政策目標與工具、國際結算等知識，掌握運用所學國際金融理論分析國際金融領域實際問題的能力，并具備基本的國際結算的操作技能。 考核方式：形成性考核與終結性考核相結合16. 課程名稱：商業(yè)銀行客戶經理學時：40 學分：課程目標:學習商業(yè)銀行客戶經理制度的組織架構與管理體系，掌握商業(yè)銀行客戶經理制度的基本原理、主要方法，熟悉商業(yè)銀行客戶經理的營銷理念、營銷技能與技巧。本課程實踐性較強的內容采用“教、學、做”一體化方式組織教學，按基于工作過程系統(tǒng)化的教學要求，通過課程課內實驗以及校外集中實踐鍛煉，培養(yǎng)學生具備在各銀行金融機構發(fā)揮客戶經理的職能實務操作能力?？己朔绞剑盒纬尚钥己伺c終結性考核相結合17. 課程名稱：金融產品營銷學時：40 學分：課程目標:學習并理解金融營銷的有關基本概念和基本理論，掌握商業(yè)銀行產品營銷各項任務所要求的基本職業(yè)能力，養(yǎng)成具有敬業(yè)精神、團隊精神，嚴格執(zhí)行銀行相關法律法規(guī)，具有良好人際溝通能力和職業(yè)道德的品格。在此基礎上，能理論與實際相結合，進行金融產品的營銷。本課程實踐性較強的內容采用“教、學、做”一體化方式組織教學，按基于工作過程系統(tǒng)化的教學要求，通過課程課內實驗以及校外集中實踐鍛煉，培養(yǎng)學生具備一定的金融產品營銷和營銷策劃能力?？己朔绞剑盒纬尚钥己伺c終結性考核相結合18. 課程名稱：保險核保理賠實務學時：48 學分：3課程目標:學習保險核保核賠的有關基本概念和基本理論，財產保險、人壽保險、個人保險、團體保險、健康保險、疾病保險核保核賠的流程。在此基礎上，能理論與實際相結合，掌握靈活解決保險核保核賠工作中實際問題的能力。本課程實踐性較強的內容采用“教、學、做”一體化方式組織教學，按基于工作過程系統(tǒng)化的教學要求，通過課程課內實驗以及校外集中實踐鍛煉，培養(yǎng)學生具備各類保險的承保、核保、理賠的實務操作能力?？己朔绞剑盒纬尚钥己伺c終結性考核相結合19. 課程名稱：商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務學時：48 學分：3課程目標:學習銀行柜員的基本素質、銀行柜臺業(yè)務管理規(guī)定，掌握銀行柜臺業(yè)務基本規(guī)范，掌握如何操作人民幣存款業(yè)務、貸款業(yè)務、中間業(yè)務、結算業(yè)務、銀行卡和電子銀行業(yè)務、外匯業(yè)務，了解銀行柜臺風險防范及安全管理?？己朔绞剑盒纬尚钥己伺c終結性考核相結合u 公共選修課1. 課程名稱：普通話基礎學時：20 學分：課程目標: 對學生進行聽辨音及發(fā)音能力的訓練，提高學生普通話的應用水平，在訓練材料的選擇上注重多樣化，既有字、詞的訓練，也有句子、短文、詩詞、歌詞及對話的練習。掌握聽辨音及發(fā)音能力?？己朔绞剑盒纬尚钥己?. 課程名稱：計算機組裝與維護學時：20 學分：課程目標:學習計算機硬件的理論知識、計算機故障的分析及解決和處理的方法，掌握計算機的組裝與維護能力，計算機軟、硬件故障問題的分析、排除能力?？己朔绞剑盒纬尚钥己伺c終結性考核相結合3. 課程名稱：大學生健康教育學時：20 學分：課程目標: 學習大學生的生理特點，培養(yǎng)學生良好的情緒、情感，鍛煉優(yōu)良意志品質，加強品德心理修養(yǎng)，正確處理人際關系，正確對待挫折，善于預防心理疾病，塑造健全的人格?？己朔绞剑盒纬尚钥己?. 課程名稱：文學鑒賞學時：20 學分：課程目標: 學習詩歌、散文、小說、戲劇和影視文學的鑒賞，提高文化品位、審美情趣和人文素養(yǎng)。考核方式：形成性考核5. 課程名稱：管理學學時：20 學分：課程目標: 學習管理的概念、職能體系、管理原理等基本理論。掌握常用的管理原理及管理方法以及運用管理原理和方法進行科學管理的能力。隨著社會經濟的發(fā)展，管理理論也在不斷發(fā)展。在教學過程中將成熟的管理理論補充到教學中，使學生能及時了解和掌握現代管理理論并掌握管理技術和管理實務等管理實踐問題?？己朔绞剑航K結性考核6. 課程名稱：演講與口才學時：20 學分：課程目標:學習朗誦、演講、社交、推銷、談判、求職面試、主持等技巧。掌握演講及口語表達的基本知識，掌握演講稿的寫作方法和社交口語的表達技巧，能夠較為自如地在公開場合發(fā)表演講，在交際中嫻熟地運用社交口語?？己朔绞剑盒纬尚钥己?. 課程名稱：公共關系學學時：20 學分：課程目標:學習公共關系的要領、原則、發(fā)展過程等基本原理。包括公共關系概述、公共關系人員和機構、公共關系調查研究、公共關系傳播、公共關系策劃與評估、公共關系活動等。掌握公共關系實務的功能、傳播、溝通原則、調查和策劃，公共關系計劃的實施與評估，公共關系專題活動的策劃與運作等技能?？己朔绞剑盒纬尚钥己?. 課程名稱：應用文寫作學時：20 學分：課程目標:學習應用寫作基本原理，實用寫作的發(fā)展趨勢。掌握應用寫作的種類和特點，應用寫作的基礎知識和各類應用文體的格式。掌握應用文的寫作方法和用語特點，能夠較為嫻熟地寫作公文類、事務文書類、科技文體及其他常用文體。包括行政公文寫作