【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育中所傳授的知識(shí)面寬，數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語(yǔ)、政治、化工原理、反應(yīng)工程、工藝學(xué)等等，循序漸進(jìn)、基礎(chǔ)扎實(shí)，有利于學(xué)生全面發(fā)展。而職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)所要求的技能針對(duì)性強(qiáng)，圍繞某一崗位或某一裝置的開停車、正常操作、事故判斷與處理等所需要的理論與實(shí)踐，因此知識(shí)面較窄，但有一定深度。b. 培養(yǎng)目標(biāo)的指向性：由于學(xué)歷教育所傳授的知識(shí)系統(tǒng)全面，專業(yè)口徑可寬可窄，對(duì)就業(yè)崗位的適應(yīng)性強(qiáng)，學(xué)生的發(fā)展具有可持久性。而職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)僅是一個(gè)達(dá)標(biāo)過(guò)程，通過(guò)職業(yè)技能鑒定，達(dá)到相應(yīng)工種、相應(yīng)級(jí)別的標(biāo)準(zhǔn)即可。雖然通過(guò)目標(biāo)培訓(xùn)，實(shí)踐能力會(huì)大大提高，可縮短上崗適應(yīng)期，但就業(yè)范圍也會(huì)受到一定的限制。c. 培養(yǎng)目標(biāo)的終結(jié)性：學(xué)歷教育是一種文憑教育，在進(jìn)行基礎(chǔ)教育后，通過(guò)畢業(yè)環(huán)節(jié)（畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等）即可拿到學(xué)歷證書（畢業(yè)證）；職業(yè)資格是一種達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，通過(guò)對(duì)某一崗位、或某一裝置的培訓(xùn)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，即可拿到上崗證（職業(yè)資格證書），說(shuō)明其已具有上崗操作的能力。從初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技師到高級(jí)技師，不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐、不斷提高與發(fā)展。六、石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)方案的構(gòu)思通過(guò)以上分析可以看出，單純的學(xué)歷教育與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)都有一定的局限性。找出其中的關(guān)系并確立結(jié)合點(diǎn)，是建立雙證融通教學(xué)方案的突破口。因此，建立石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)雙證融通教學(xué)方案時(shí)首先要明確以下幾點(diǎn)：a. 為了適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)人才培養(yǎng)的需求，使教學(xué)內(nèi)容與國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有效對(duì)接，有必要以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，將職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)方案，可強(qiáng)化人才培養(yǎng)的針對(duì)性。b. 由于職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)針對(duì)性強(qiáng)，知識(shí)面窄。因此，在制訂教學(xué)方案時(shí)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)只能是其中的一部分，而不能是全部。既要打破單純學(xué)歷教育體系，也不能完全以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為主。c. 對(duì)高職教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重新的整合與改革，使“雙證”教學(xué)之間建立雙向溝通的對(duì)等關(guān)系。要對(duì)學(xué)歷教育進(jìn)行變革，要恰倒好處地融入職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求內(nèi)容。因此，職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)正是學(xué)歷教育中應(yīng)該強(qiáng)化的部分?！半p證”融通的結(jié)合點(diǎn)：要實(shí)現(xiàn)“雙證”有效溝通，必須分析各知識(shí)、能力、素質(zhì)之間的相關(guān)性和相關(guān)程度，在內(nèi)涵上尋找基本對(duì)等關(guān)系，并按一定方法歸類。確定各課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)的融入點(diǎn)及與覆蓋工種的關(guān)系，通過(guò)篩選確定課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)的名稱、內(nèi)涵、開設(shè)順序及課時(shí)量。根據(jù)以上對(duì)本專業(yè)高級(jí)工的職業(yè)能力要求，重新對(duì)課程進(jìn)行整合。以職業(yè)工種作為大模塊，覆蓋的崗位群為小模塊，課程設(shè)置圍繞技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行開發(fā)與重組。在學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化職業(yè)能力的訓(xùn)練。石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)對(duì)應(yīng)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位技能要求確定能力模塊如下：表五：石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)對(duì)應(yīng)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的能力模塊大模塊小模塊知 識(shí) 點(diǎn)、能力點(diǎn)結(jié)合點(diǎn)課 程標(biāo) 準(zhǔn)基本素質(zhì)模塊職業(yè)道德板塊思想道德修養(yǎng)職業(yè)道德規(guī)范“雙證”要求一致政治職業(yè)道德高級(jí)工基本素質(zhì)法律、法規(guī)“雙證”要求一致法律常識(shí)高級(jí)工基本素質(zhì)文化素質(zhì)板塊身體健康學(xué)校體育課程要求體育高級(jí)工英語(yǔ)讀寫能力仍按原學(xué)歷要求化工專業(yè)英語(yǔ)英語(yǔ)A、B級(jí)物料衡算、熱量衡算、傳質(zhì)、反應(yīng)基本計(jì)算圍繞職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置課程內(nèi)容化工計(jì)算基礎(chǔ)高級(jí)工基本素質(zhì)計(jì)算機(jī)文字處理、軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)上，以應(yīng)用為主計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)及以上考試職業(yè)素質(zhì)板塊有機(jī)、無(wú)機(jī)化學(xué)分析操作技術(shù)有機(jī)、無(wú)機(jī)、分析的基本理論與操作。（刪除物化）化學(xué)理論基礎(chǔ)化工分析（中級(jí)工）“三傳一反”基本原理與操作技術(shù)在化工原理、反應(yīng)工程的基礎(chǔ)知識(shí)上，強(qiáng)化操作與事故處理的分析化工單元過(guò)程與技術(shù)反應(yīng)過(guò)程與技術(shù)DCS單元仿真化工單元操作化工單元設(shè)計(jì)石油化工生產(chǎn)工（高級(jí)工）化工產(chǎn)品分析與檢測(cè)仍按原學(xué)歷要求化工分析操作技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)分析工（中級(jí)工）化工識(shí)圖與繪圖能力在化工制圖基礎(chǔ)上，增加配管圖和儀表連鎖圖化工識(shí)圖與繪圖國(guó)家制圖員（中級(jí)）化工生產(chǎn)中用電常識(shí)、儀表的使用與控制方法強(qiáng)化儀表的使用、維修和控制操作技術(shù)、DCS操作化工儀表與自動(dòng)控制技術(shù)化工儀表維修（中級(jí)工）化工設(shè)備的使用、維護(hù)、檢修增加職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中使用、維護(hù)、檢修的具體方法，刪除不必要的理論化工設(shè)備的使用與維護(hù)金工實(shí)習(xí)化工檢修鉗工（中級(jí)工）職業(yè)能力模塊職業(yè)技能板塊石油加工生產(chǎn)操作、質(zhì)量控制、事故處理加寬專業(yè)口徑：石油加工、有機(jī)化工、高分子化工的生產(chǎn)工藝?yán)碚?。?qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練：操作技能、產(chǎn)品質(zhì)量控制、事故判斷與處理。油品分析燃料油生產(chǎn)技術(shù)有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)高聚物生產(chǎn)技術(shù)工作實(shí)習(xí)裝置仿真燃料油生產(chǎn)工（高級(jí)）有機(jī)化工生產(chǎn)操作、質(zhì)量控制、事故處理脂肪烴生產(chǎn)工（高級(jí)）高聚物生產(chǎn)操作、質(zhì)量控制、事故處理聚乙（丙）烯生產(chǎn)工（高級(jí)）化工生產(chǎn)安全常識(shí)變選修課為必修課，按職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化安全意識(shí)化工安全知識(shí)高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)化工生產(chǎn)管理知識(shí)變選修課為必修課，按職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化化工生產(chǎn)管理高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)資格證書板塊燃料油職業(yè)資格考證按職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化，以達(dá)到高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)石油煉制生產(chǎn)原理與操作高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)分析工職業(yè)資格考證按職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化，以達(dá)到高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)分析工技能考證中級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)化工檢修鉗工職業(yè)資格考證按職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化，以達(dá)到高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)化工檢修鉗工技能考證中級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)資格考證實(shí)訓(xùn)按職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，以達(dá)到高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)裝置仿真技能考證高、中級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)備用板塊石油產(chǎn)品的儲(chǔ)運(yùn)適應(yīng)市場(chǎng)需求專業(yè)轉(zhuǎn)向而設(shè)置石油儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)中級(jí)工以上精細(xì)化學(xué)品的生產(chǎn)同上精細(xì)化工生產(chǎn)技術(shù)同上化肥的生產(chǎn)同上合成氨生產(chǎn)技術(shù)同上選修板塊環(huán)境保護(hù)常識(shí)全面提高學(xué)生素質(zhì)與能力而開設(shè)的課程清潔生產(chǎn)技術(shù)中級(jí)工以上文獻(xiàn)檢索方法文獻(xiàn)檢索中級(jí)工以上心理健康健康教育中級(jí)工以上國(guó)防教育國(guó)防教育就業(yè)教育就業(yè)與創(chuàng)業(yè)七、主要課程和主要基本訓(xùn)練的基本要求1. 基本要求a. 針對(duì)國(guó)家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，提出對(duì)所設(shè)課程的基本要求：b. 職業(yè)道德板塊中的課程應(yīng)形式多樣，少占課內(nèi)學(xué)時(shí)。c. 文化素質(zhì)板塊要側(cè)重外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的教學(xué)，以達(dá)到國(guó)家相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。其中，計(jì)算機(jī)教學(xué)要增加應(yīng)用工具軟件教學(xué)內(nèi)容，并加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。d. 職業(yè)素質(zhì)板塊必須加強(qiáng)，重在精而不在雜。