橫峰縣普通中小學(xué)綜合評(píng)估方案(新修訂)(編輯修改稿)
2025-06-10 06:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開了運(yùn)動(dòng)會(huì)得5分，未開不得分。舉辦了的得5分，未舉辦不得分。開展得好的得5分，一般的酌情扣分。全部參加的得5分，未參加的酌情扣分。C6指標(biāo)設(shè)定評(píng)估要求權(quán)重分評(píng)分辦法村完小指標(biāo)A級(jí)B級(jí)C級(jí)A2德育工作100分B3教師教育C7師德建設(shè)16分師德建設(shè)有制度，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》規(guī)定和縣教育局要求的師德規(guī)定。每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行2次以上主題教育活動(dòng)。建立師德檔案，對(duì)教師職業(yè)道德行為定期考核。2244有制度并形成良好機(jī)制得4分，一般的得1分。落實(shí)好得4分，落實(shí)不夠好的扣1分。開展教育活動(dòng)好的得4分，一般得2—3分。建立師德檔案，定期考核得4分，未做到的不得分。C84C8教師培訓(xùn)22分教師培訓(xùn)工作制度和措施健全。校本培訓(xùn)有時(shí)間安排，有過(guò)程資料，有考核結(jié)果，且與教師的教學(xué)業(yè)績(jī)掛鉤。培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和骨干教師有措施和方法。積極參加教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、課改培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等。認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容的登記和證書檢印工作。建立健全了老師電子檔案，人員變動(dòng)后能及時(shí)登記、修改。244422制度健全得3分，不夠健全扣1分。資料齊全效果好得5分，一般得2分。有措施和方法并落到實(shí)處得5分，一般得2分、無(wú)措施不得分。各項(xiàng)培訓(xùn)積極參加開展好得5分，開展不夠的酌情扣12分。做得好得2分，不夠好扣1分。好的得2分。C94B4德育工作C9德育隊(duì)伍14分德育機(jī)構(gòu)健全、人員到位、職責(zé)明確。家訪進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)開展情況28有機(jī)構(gòu)，人員到位，職責(zé)明確得4分，少一項(xiàng)扣1分?？弁隇橹埂Ｓ杏?jì)劃有安排，措施得力，各項(xiàng)資料齊全，效果顯著得10分，一般得5分，什么都沒有開展得0分。C10C10班級(jí)團(tuán)隊(duì)工作及德育活動(dòng)25分建立了班主任評(píng)價(jià)方案，有班級(jí)管理制度、教室布置有特色、文化氛圍濃厚。班級(jí)活動(dòng)有計(jì)劃，內(nèi)容具體、形式可行。有學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施，有學(xué)生成長(zhǎng)記錄。建立留守學(xué)生檔案和管理措施。團(tuán)、隊(duì)、班務(wù)會(huì)、學(xué)生會(huì)等組織健全在教師指導(dǎo)下，開展至少4次專題性德育實(shí)踐活動(dòng)。43346有方案、制度、班級(jí)文化氛圍良好得5分，一般的扣12分。有計(jì)劃，內(nèi)容具體，形式可行得5分，一般的扣1—2分。有轉(zhuǎn)化措施、成長(zhǎng)記錄得5分。建立了留守學(xué)生檔案，管理得力得5分，不健全的扣2團(tuán)隊(duì)活動(dòng)主題明確、內(nèi)容與形式符合學(xué)生實(shí)際，學(xué)生參與熱情高得5分，活動(dòng)開展少一次扣2分。C115A2德育工作B5教育評(píng)價(jià)C11學(xué)生評(píng)價(jià)13分重視學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，不以分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)形式從單一向多元發(fā)展，內(nèi)容注重個(gè)性和發(fā)展軌跡。有培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度的工作計(jì)劃，落實(shí)方案措施。改革學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。2222重視學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，不以分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)得3 分，唯分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)不得分。評(píng)價(jià)形式多元，注重個(gè)性發(fā)展得3分，形式單一無(wú)內(nèi)容的扣1分。好的得3分。使用激勵(lì)性操行評(píng)語(yǔ)得4分，評(píng)語(yǔ)呆板，模式化扣1分。C124C12教師評(píng)價(jià)10分全面評(píng)價(jià)教師工作，教師評(píng)價(jià)應(yīng)綜合教學(xué)業(yè)績(jī)、教學(xué)研究成果與教師素質(zhì)提高等方面評(píng)定。建立精神與物質(zhì)相結(jié)合的教師激勵(lì)機(jī)制。33評(píng)價(jià)全面得5分，評(píng)價(jià)片面酌情扣12分。建立激勵(lì)機(jī)制得5分，制度不健全，執(zhí)行不到位扣1—2分。A3教學(xué)與教研B6教學(xué)工作C13教學(xué)管理（31分）有教學(xué)管理制度及教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)制度。有教務(wù)會(huì)議制度、記錄。每月開展教學(xué)常規(guī)檢查，結(jié)果及時(shí)公布每月按年級(jí)分學(xué)科集體備課一次有備課、上課、聽課、評(píng)課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、考試命題、評(píng)卷和教育科研的具體要求并落實(shí)每個(gè)教師必須做到“六個(gè)一”有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、語(yǔ)音室及器材保管室等管理使用制度各學(xué)科教師有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。42444544管理制度和評(píng)價(jià)制度健全得4分，不健全扣2分。有教務(wù)會(huì)議制度記錄得2分，欠缺扣1分。檢查結(jié)果每月公布了一次得4分，缺一次扣1分。每月進(jìn)行集體備課得4分，缺一次扣1分。各項(xiàng)有具體要求且落實(shí)得4分，無(wú)具體要求不得分?！傲鶄€(gè)一
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