【總結】第一篇:永興縣職業(yè)中專學校教職工績效量化考核制度 永興縣職業(yè)中專學校教職工績效量化考核制度 一、總則 全體教職工以學期為單位進行百分制崗位綜合績效量化考核。 1、教職工每學期量化總分=崗位工作...
2024-11-04 12:06
【總結】市女子職業(yè)中專學校教學工作診斷與改進制度建設與運行方案市女子職業(yè)中專學校教學工作診斷與改進制度建設與運行方案市女子職業(yè)中專學校教學工作診斷與改進制度建設與運行方案1目錄一、指導
2024-10-22 12:33
【總結】2010年福州市中等職業(yè)學校技能大賽暨省屬職業(yè)中專學校選拔賽電工電子專業(yè)技能競賽規(guī)程為辦好2010年福州市中等職業(yè)學校技能大賽暨省屬職業(yè)中專學校選拔賽電工電子專業(yè)技能競賽,確保本屆比賽各項賽事活動的公平、安全和順利進行,為參賽選手提供公正、合理和規(guī)范的競賽環(huán)境,特制定本規(guī)程。一、競賽項目分為學生組和教師組學生組:;;;。教師組:二、參賽資格與組隊方
2025-05-11 22:29
【總結】 房管局學分制實施方案 為進一步做好干部教育培訓學分制考核管理工作,提升我局干部教育培訓管理工作科學化、規(guī)范化、制度化水平,根據《關于在全市開展干部教育培訓學分制考核管理工作的通知》、《關于印發(fā)通...
2024-09-30 21:54
【總結】泉州工藝美術職業(yè)學院《多媒體設計與制作》專業(yè)(3+2)人才培養(yǎng)方案《多媒體設計與制作》專業(yè)3+2高職人才培養(yǎng)方案(2020級適用集美職業(yè)中專學校)一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)
2024-10-24 21:03
【總結】 第1頁共6頁 學校學分制試行情況匯報材料 高職是市唯一一所進行學分制試點的職業(yè)學校,為積極穩(wěn)妥 的推行學分制和彈性學制試點改革,一年來,我們在充分調研的 基礎上,制定了切實可行的《高職學分...
2024-09-21 15:18
【總結】......蘇州農業(yè)職業(yè)技術學院學分制實施方案··為了認真貫徹落實國務院《關于大力推進職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定》,建立適應經濟建設、社會進步和個人發(fā)展需要的更加靈活、更加開放的教育教學組織和管理制度,以便更好地在教學過程中貫徹因
2025-05-14 13:46
【總結】畢業(yè)后護理人員教育學分制實施方案繼續(xù)目錄一、目的意義???????????????????????(1)二、教育對象???????????????????????(1)三、教育模式???????????????????????(1)四、培養(yǎng)目標???????????????????????(2)
2024-11-16 19:13
【總結】項目編號遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃項目建設方案(批復公布)主管部門(蓋章)編制人員編制日期聯系方式辦公電話手機號碼電子郵
2024-10-14 03:11
【總結】關于開展干部教育培訓學分制考核管理工作有關事項的通知各市委組織部、市人力資源和社會保障局(公務員局),省直各單位組織人事部門:《安徽省干部教育培訓學分制考核管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)已經省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)執(zhí)行。為進一步推進《辦法》在全省的貫徹落實,扎實開展干部教育培訓學分制考核管理工作,現就有關事項通知如下:一、加強《辦法》的學習宣傳工作《辦法》的頒
2025-04-18 08:04
【總結】泉州工藝美術職業(yè)學院《多媒體設計與制作》專業(yè)(3+2)人才培養(yǎng)方案《多媒體設計與制作》專業(yè)3+2高職人才培養(yǎng)方案(2013級適用集美職業(yè)中專學校)一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生,學制五年。二、培養(yǎng)目標與規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向,樹立科
2025-06-07 08:31
【總結】土壤肥料復習思考題(按章)緒論一、名詞解釋1、土壤;2、土壤肥力;3、肥料;4、土壤生產力二、填空題1、土壤肥力可分為和。2、施肥能,提高,改善,增加。3、綠色植物的生活要素有、、、和。二、思考題1、土壤和土壤
2025-06-07 22:17
【總結】 學分制實施細則1五篇范文 XX縣區(qū)職教中心社區(qū)醫(yī)學專業(yè)學分制實施計劃 一、教學計劃 本專業(yè)學制三年,以培養(yǎng)實用型中等社區(qū)醫(yī)學防治結合人才,具有對常見病、多發(fā)病、地方病診治和康復指導能力;對急...
2024-09-26 08:40
【總結】巢湖學院本科生學年學分制學籍管理規(guī)定(試行)(討論稿)為適應學年學分制改革要求,切實加強學生學籍管理,促進教學管理,維護教學秩序,充分調動學生學習的積極性和主動性,全面提高教育教學質量,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的合格人才,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》,結合我院實際情況,特制定本規(guī)定。第一章學制 第一條本科學制
2025-04-12 02:45
【總結】體育教育專業(yè)學分制人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱:體育教育專業(yè)代碼:所屬門類:教育學所屬學科:體育學二、專業(yè)定位體育教育專業(yè)為四年制師范類本科專業(yè),每年招生人數保持在人左右。本專業(yè)主要培養(yǎng)具有寬泛的體育理論知識和扎實的體育技術技能,具有良好的人文科學、自然科學素養(yǎng)以及良好的職業(yè)道德,實踐能力強,有創(chuàng)新精神,能從事學校體育與健康的教學和課外訓
2025-05-14 00:34