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正文內(nèi)容

健康路小學(xué)廉政風(fēng)險防范管理工作實施方案(定)(編輯修改稿)

2025-06-10 03:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 工作程序、工作時限標(biāo)準(zhǔn)等可能發(fā)生的風(fēng)險內(nèi)容;自主權(quán)較大,缺乏有效制衡和監(jiān)督制約,可能造成行使權(quán)力失控的風(fēng)險內(nèi)容。外部環(huán)境風(fēng)險。重點查找在落實各項組織原則、政策,執(zhí)行制度規(guī)定過程中可能出現(xiàn)的外部因素。③學(xué)校(領(lǐng)導(dǎo)班子)風(fēng)險排查。圍繞學(xué)校中心工作、重點工作,將涉及教育行政許可項目、干部任用、人事變動、財務(wù)財產(chǎn)管理、基建(修繕)項目、物資設(shè)備采購、考試招生、教育收費、職稱崗位競聘、評先選優(yōu)、目標(biāo)考評等工作領(lǐng)域納入校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政風(fēng)險的排查、防范和管理。在共性崗位風(fēng)險點的把握上,把“三重一大”(重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金的使用)的民主決策、科學(xué)決策落到實處;以“權(quán)、財、人、物”運行機制及監(jiān)督管理、制度約束等為重點,結(jié)合本局工作實際,進一步健全風(fēng)險點防控的制度,形成風(fēng)險管理上下一體、左右聯(lián)動的運行機制。3.評估風(fēng)險等級。分三個等級評估廉政風(fēng)險。高級風(fēng)險為發(fā)生機率高、危害程度大,引發(fā)的后果可能觸犯國家法律,構(gòu)成犯罪的風(fēng)險。中級風(fēng)險為發(fā)生機率高,或者一旦發(fā)生對本單位、本部門工作可能造成較大負面影響,風(fēng)險引發(fā)的后果違反黨紀(jì)政紀(jì),須給予黨紀(jì)政紀(jì)處分的風(fēng)險。低級風(fēng)險為發(fā)生機率小,或者產(chǎn)生的后果可能造成行政效率低,影響政府形象等負面影響,但未達到黨政紀(jì)處分程度的苗頭性問題。4.審定風(fēng)險排查結(jié)果。學(xué)校將結(jié)合工作實際,對風(fēng)險點進行群眾集中評議,也可采取個別走訪、發(fā)放征求意見函等形式,征求社會意見,深挖潛在風(fēng)險因素。對查找出的各種廉政風(fēng)險,領(lǐng)導(dǎo)班子要逐條進行評審,對查找風(fēng)險點不全、不深、風(fēng)險等級劃分不合理、不準(zhǔn)確的部門,要重新查找、評估廉政風(fēng)險。學(xué)校、部門要建立廉政風(fēng)險檔案,把經(jīng)黨組織會議確定的風(fēng)險防控點進行集中管理、分類監(jiān)控,實時更新。定期進行廉政風(fēng)險信息分析、預(yù)測,掌握本單位、科室廉政風(fēng)險信息的動態(tài)變化及其規(guī)律,切實加強對風(fēng)險點的動態(tài)管理。風(fēng)險的查找和評定要嚴格依據(jù)“三定”方案、明確崗位職責(zé)、依據(jù)個人崗位、進行清權(quán)確權(quán),合理科學(xué)評定、準(zhǔn)確評定等級;進行自我查找、科室評查、分管審查、小組審定;小組審定的結(jié)果提交黨委會研究,評定各部門的風(fēng)險等級,由校廉政風(fēng)險防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,進行登記匯總和建立臺帳,并在一定范圍內(nèi)進行公示。(三)制定措施階段(9月1日至10月31日)結(jié)合查找廉政風(fēng)險和評定風(fēng)險等級情況,有針對性地制定防控措施。建立權(quán)力分解和制衡機制,對權(quán)力進行科學(xué)分解和配置,建立決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制。主要做好以下三個方面的工作:1.推行“一把手五不直管”制度。單位“一把手”不直接行使人事權(quán)、工程權(quán)、審批權(quán)、執(zhí)法權(quán)、財務(wù)權(quán)等五項權(quán)力,明確由班子其他成員分管,“一把手”監(jiān)督協(xié)調(diào),建立健全保證“五項權(quán)力”規(guī)范運行制度,完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部權(quán)力制衡機制。2.實行分級自控。班子成員、單位中層、各個崗位人員針對排查出的風(fēng)險點,制定具體的防范措施,填寫《崗位廉政風(fēng)險防控自查表》。班子成員防控措施經(jīng)單位“一把手”審核把關(guān)簽字后報區(qū)教育局審定,中層人員防控措施由班子會研究審定,其他人員防控措施由分管領(lǐng)導(dǎo)審定。班子成員《崗位廉政風(fēng)險防控登記表》匯編后報區(qū)教育局。3.實施業(yè)務(wù)流程再造。針對權(quán)力運行中存在的缺陷和漏洞,合理進行調(diào)整,完善和明確工作程序,重新設(shè)計和構(gòu)建制度,確保崗位職能設(shè)置和業(yè)務(wù)流程順暢、精簡,既相互協(xié)調(diào)又相互制約。(四)總結(jié)評估階段(11月1日至12月5日)建立和完善廉政風(fēng)險防范管理考核制度,對廉政風(fēng)險防范各項措施的落實情況進行考核評估。根據(jù)考核評估結(jié)果,結(jié)合教育發(fā)展、行政職能轉(zhuǎn)變和預(yù)防腐敗的新要求,糾正存在問題,完善工作程序,及時調(diào)整風(fēng)險內(nèi)容和防控措施。考核評估主體。學(xué)校廉政風(fēng)險防范管理工作接受區(qū)教育局廉政風(fēng)險防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的考核??己嗽u估內(nèi)容。主要包括三項內(nèi)容:一是基礎(chǔ)工作落實情況,包括機構(gòu)是否健全、宣傳教育是否到位、風(fēng)險點查找是否準(zhǔn)確,防范措施是否得力,制度建設(shè)是否完善等;二是效果是否明顯,包括群眾信訪、群眾投訴和違紀(jì)案件以及黨員干部廉潔從政情況;三是本部門職工和社會群眾評價情況,包括干部群眾和服務(wù)對象滿意度是否提高,是否促進了黨群干群關(guān)系。校廉政風(fēng)險防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對廉政風(fēng)險防范管理過程實行全程監(jiān)督指導(dǎo),每一個階段須經(jīng)校廉政風(fēng)險防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核同意后轉(zhuǎn)入下一個階段。六、工作要求(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強廉政風(fēng)險防控工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。黨政“一把手”是本單位廉政風(fēng)險防控工作第一責(zé)任人,并明確一名班子成員具體負責(zé),認真抓好本單位的廉政風(fēng)險防控工作,確保每個階
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