教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-06-10 00:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （3）家庭及周圍能配合的力量較少，學(xué)生要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料，完成率有所提升。 （4）用于提供給學(xué)生探索與觀察的環(huán)境與時(shí)機(jī)太少。孩子們活動(dòng)范圍較少，接觸面較窄，再加上要忙于作業(yè)，并且學(xué)生家長(zhǎng)不重視，更少有家長(zhǎng)配合與幫助。三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模号囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣。使學(xué)生獲得簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生包括觀察、發(fā)現(xiàn)和記錄的能力。四、實(shí)驗(yàn)措施：課前教師要備教材、備學(xué)生、備教法、備實(shí)驗(yàn)過(guò)程。課上培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)和記錄的能力。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手活動(dòng)能力。養(yǎng)成搜集資料的習(xí)慣。五、實(shí)驗(yàn)安排：課 題實(shí)踐活動(dòng)名稱實(shí)踐器材、藥品（含自制、自備器材及掛圖）要求生活中的靜電現(xiàn)象體驗(yàn)靜電現(xiàn)象碎紙屑、 塑料木梳A生活中的靜電現(xiàn)象不一樣的電荷氣球、毛皮、木尺A點(diǎn)亮小燈泡讓小燈泡發(fā)光電線、燈泡、電池若干A簡(jiǎn)單電路帶燈座的電路電線、燈泡、電池、燈座、電池盒若干A簡(jiǎn)單
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