“土豆慢遞書信文化小屋”創(chuàng)業(yè)策劃書(編輯修改稿)
2025-06-09 22:48 本頁面
【文章內容簡介】 更多的人了解書信文化的內涵。 ② 校園慢遞服務： 八種不同期限的慢遞服務，寫給（18年后）自己，寫給未來的TA。設立八個慢遞箱，依托本店設計的慢遞信封，對投遞的明信片進行嚴格保管，確保信息的隱密性，并按時進行投遞。制作具有店內特色和與校園文化相關的各種郵戳、僅適用于內部使用的“特色郵票”，豐富產品的紀念價值和內涵。全國各個地方均出現(xiàn)了一批又一批的小慢遞店，且良莠不齊。僅以鼓浪嶼為例，一個小島上經營慢遞的小店不小于10家。由于慢遞行業(yè)目前沒有監(jiān)管，未來的信件能否如約寄到，僅憑小店的自律。但由于小作坊式的運作，違約成本低，根本無從追究其責任。于是，這類小店倒閉了一批，又新開了一批。這些小店大多位于景區(qū)，人員停留時間短，所以對于慢遞沒有形成規(guī)范，但是在校園開展慢遞業(yè)務有著相對穩(wěn)定且固定的人群，能夠保證每個信箋在規(guī)定時間按照書寫地址順利送達顧客手中。因為主打校園慢遞，所以將每年的統(tǒng)一寄送時間定為5月份，能確保在每年畢業(yè)時間之前送完當年箱內所有信箋和明信片。③明信片定制業(yè)務開展明信片的定制業(yè)務，隨著校園建設如火如荼的開展，學校風光也會成為明信片很好的素材，區(qū)別于照片產品，可以主打手繪校園產品，也是對學校一種很好的宣傳，并且位于龍子湖校區(qū)，各大高校都可以進行推廣。通過自身舉辦的跟書信文化相關的活動，或和學校聯(lián)名組織相關文化活動，如書信比賽，校園繪畫，攝影明信片比賽等，進行宣傳，推廣書信文化。建立明信片文化交流群，讓更多喜歡明信片的人有機會能聚到一起交流和暢談，推廣明信片文化，書信文化、校園文化。每年開學季、畢業(yè)季，大型社團活動，校慶等節(jié)點提供相關學校特色書信文化類產品，配合學校開展宣傳活動，為學校打開宣傳的窗口?；ヂ?lián)網時代下的產品突出幾個特點，方便、好玩，樂趣。所以店面的經營離不開互聯(lián)網，將互聯(lián)網思維融入日常經營也是至關重要的。建立土豆邦公共微信平臺，定期發(fā)布和更新書信文化知識和自身店面相關產品信息。建立土豆邦微博明信片交流平臺，土豆慢遞百度貼吧等線上平臺，通過互聯(lián)網的廣泛性和開放性進行推廣和宣傳。設立淘寶帳號，將產品
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